阅读题《读不完的大书》
《读不完的大书》是朱维之写的一篇短文。
作者写“我”小时候在大自然中———野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。
文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。
扩展资料
阅读题《读不完的大书》
1、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）
答：里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
2、对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？
答：从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫。
3、加括号的“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（）。
答：大量涌现的新生事物。
1、文章为什么把大自然比做“读不完的大书”（用文中的语言回答）？
答案：因为大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
2、对大自然这本书作者是分那三部分来描写的？
答案：从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。
3、文章对大自然中万物的描写有祥有略，看一看第一第二段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？
答案：第一段写的是大自然，突出了大自然中无穷的奥秘。突出了第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快、竹笋味鲜美以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。
扩展资料
《读不完的大书》读后感：
在暑假中我读了一篇叫作《读不完的大书》的文章，这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。
我觉得大自然很神奇，像一-本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。
喏，快往那儿看看，那些花儿多么娇艳。石榴花的美丽、兰花的清雅、牡丹花的高贵、一串红的可爱都会使你沉醉。嘿，快朝那儿小巧，那些树儿多么挺拔。桑树的坚韧，松树的顽强、槐树的高大、银杏树的独特，都会使你心动。那神秘又美丽的大自然啊，无时无刻地令我们欢乐。
1、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）
答：里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
2、对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？
答：从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫。
3、加括号的“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（）。
答：大量涌现的新生事物。
4、文章对大自然中万物的描写有祥有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么？突出了事物哪些方面的特点？
答：第一段详细描写的是蚂蚁，突出了蚂蚁虽小，但却有严密的组织性和高度的团结性；第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快，竹笋味鲜美，以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。
扩展资料：
赏析：
《读不完的大书》是朱维之写的一篇短文。作者写“我”小时候在大自然中———野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。
文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。
全文围绕一个“玩”字来写：因为大人无暇关心孩子的“玩”，孩子才自己找玩的地方与玩的材料；孩子来到野外，看到天、地、河中的诸多动物，看到它们的形态与活动，感到好玩；孩子来到庭院，看到各种果树，看到竹林与棕榈，有花有果，姿态柔美，也感到好玩。
内容过多，请看课文详解：
《读不完的大书》指导课件，在线阅读
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
文中的第一自然段中，我找到了好玩的东西，有动物，植物，果树，其中，第二段是写动物的，第三段是绝食植物的，第四段是写果树的。
1.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”（用文中的语言回答）？（2分）
（辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽、昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验。）
2.对大自然这本书作者是分那三部分来描写的？（2分）
（动物，树，花）
3.指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。褒义词
《读不完的大书》作者对大自然有什么喜爱
《读不完的大书》第五自然段分别描写竹子和棕榈的特点以及作者的思想感情如下：竹子的特点是“长得快”，“一天长几寸”，没几天就和“我”一样高了，具体写出了快的程度。运用拟声词“沙沙”和拟人的修辞手法，突出了风吹竹叶声的动听。作者把竹叶发出的声音比作温柔的细语，体现了作者对竹子的喜爱...
读《读不完的大书》有感
在暑假中我读了一篇叫作《读不完的大书》的文章，这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。我觉得大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的.乐趣。喏，快往那儿...
读不完的大书的中心是什么?
竹叶高洁、温柔、细腻。第三层写池塘边的棕榈树，坚毅而有情趣。4、第四部分，概括总结全文，照应文题，点出大自然是读不完的大书。《读不完的大书》这篇课文作者告诉我们的意思是大自然是一本读不完的大书。为了表现这个立意作者从儿时许多细微处着眼，选取了许多富有表现力的事物和细节来写。
读不完的大书中大书指的是什么
读不完的大书中大书指的是什么：大自然。《读不完的大书》中的“大书”指大自然，大自然是一部看不完的大画册里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣，包括千姿百态的动物，各种各样的植物等等。《读不完的大书》把大自然比作一本大画册。说明大自然的景色很美，如同画册一般，美景不可...
读不完的大书作为标题有什么作用
概括文章内容，引起读者兴趣。1、标题中的“大书”指的是大自然，大自然中包含着无穷无尽的知识和奥秘，就像一本读不完的书。2、标题中的“读不完”给人一种神秘感，引发读者对大自然的探索欲望，吸引继续阅读下去。
阅读题 读不完的大书答案
1.大自然包含无穷的奥秘，有很大的学问，也有非常吸引人的乐趣。2.天空飞翔的鸟儿，昆虫的动作，大地上的花草树木。3.寒 枯 署寒荣枯。4.不断出现的新生事物。5.第一段主要描写了蚂蚁搬家和对垒的场景。蚂蚁看似弱小，其实有着很强组织性、团结性和勇敢坚贞的精神。第二段主要是在描写竹子。突出...
读不完的大书的内容是什么?
都隐藏着无穷的乐趣。文章是按照总分总结构来写的，可分为三部分：第一部分（1）：写大自然中的事物不仅好玩，还让人沉思和遐想。（引出下文）第二部分（2-5）：具体描写大自然中有哪些“好玩的东西”。第三部分（6）：写大自然是一本看不完的大画册和读不完的大书。（总结全文，照应题目）
读不完的大书指的是什么?
读不完的大书指的是（大自然）。大自然是一本读不完的大书，一部看不完的画册，里面有无穷的奥秘，无尽的乐趣。
在大自然这本“读不完的大书”中,我读到了什么?
在大自然这本“读不完的大书”中，我读到了很多好玩的东西：有高远的天空，广的大地，空中的浮云飞鸟，地上的走兽昆虫，林间的花草树木，水里的虾蟹游鱼；有可爱的小麻雀，雄健勇猛的老鹰，勇敢忠责的蚂蚁，千姿百态的花，叶子各不相同的草，各种果树，屋后的竹子和棕树。仿写：大自然真奇妙，蚂蚁...
读不完的大书主要内容是什么
主要内容:在我五六岁的时候，就去接触大自然里的花鸟鱼虫，它们让我感受到了无穷的乐趣。。。解析:作者先写了空中的飞鸟，然后写了蚂蚁，最后写了花草、果树和春笋。第三自然段作者主要写了蚂蚁的勇敢团结。第五自然段主要写了春笋长得快。
住会顺铂： 1.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”(用文中的语言回答)?(2分) (辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的河流,繁茂的花草、树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽、昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验.)2.对大自然这本书作者是分那三部分来描写的?(2分) (动物,树,花)3.指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多.比喻好的事物迅速大量地涌现出来.褒义词
武鸣县18292153715： 读不完的大书(阅读题只有1题) - ？
住会顺铂： 大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣.
武鸣县18292153715： 读不完的大书》阅读答案,有三个问题,阅读高手进啊!今天就要!!! - ？
住会顺铂： 1、读不完的大书指的是大自然,因为大自然中有辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的河流,繁茂的花草、树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽、昆虫,水中的游鱼等,有无穷的奥秘,欣赏不完的乐趣 2、好玩的东西有麻雀、老鹰、花草、果树...
武鸣县18292153715： 《读不完的大书》阅读答案,就三个,其他的我自己答! - ？
住会顺铂： 1.作者幼年时到大自然寻找乐趣;观察蚂蚁搬家和打仗的情景和感悟2.大自然是一篇唱不完的乐章,阅不尽的诗行,里面有迷人的景致,深邃的哲思,有挖掘不尽的奥妙3.站得高看得远or 有俯视一切战胜一切的雄心; 齐心协力,忠于职守,兢兢业业; 积极进取,奋发向上,坚持不懈; 自立自强,高风亮节,坚守精神上的独立和高贵 完全原创噢~
武鸣县18292153715： 《读不完的大书》阅读题答案 - ？
住会顺铂： 1季节不断变化,草木有生有死..2文章为什么把大自然比作“读不完的大书”因为里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣 3对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的? 空中的飞鸟,昆虫的动作,和花草树木. ~~~~~~~~亲~~希望采纳~~~~.
武鸣县18292153715： 微风吹来啥啥的竹叶是如同温柔的细雨形象地写出了? - ？
住会顺铂： 微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语. 这句话把“沙沙的竹叶声”比作 “温柔的细语” ,生动形象地写出了风吹竹叶声轻柔的特点 . 本题为朱维之《读不完的大书》文章阅读理解题.部分原文如下: 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹...
武鸣县18292153715： 读《读不完的大书》有感 作文 - ？
住会顺铂：[答案] 在暑假中我读了一篇叫作《读不完的大书》的文章,这篇文章讲的是:作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事. 我觉得大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书.这本“大书”中有许许多...
武鸣县18292153715： 作者用读不完的大书做题目是想说明什么 - ？
住会顺铂： 1. 农村的特点是( ).七十多年的农村,家里没有好玩的玩具,但大自然中有很多,作者列举了( )、( )、( )、( )等,又重点写 自家屋后的( )、( ),字里行间流露出作者( )之情.(8分)2. 短文题为“读不完的大书”,“大书”指( ).作者用这个题目是想是说明( ).(2分)3. 作者小时候虽然没有玩具,但能看出他是快乐的,请用“~”画出一个相关的句子.(1分)
武鸣县18292153715： 读不完的大书 作文 - ？
住会顺铂：[答案] 大自然就像一本大书,你读也读不完.这本书里有许多的奥妙和数不尽的知识,如:变化万千的分雨、形态各异的植物、凶猛驯良的动物等.这些自然风光里的动植物也有属于它们的“心情”.风像一个调皮的娃娃,变幻无常.春天,风是一个听话...
武鸣县18292153715： 阅读题活了100万次的猫作者是谁活 了100万次的猫最后死了不能再复活的原因是什么? - ？
住会顺铂： 我听过很多有趣的故事,记忆最bai深的是妈妈讲过的一个叫《活了100万次的猫》.为了弄明白这个故事的内容,还特意让妈妈帮我买了一本回来读. 《活了100万次的猫》进述的是一只虎斑猫,一只“不死”的猫,它被100万个人爱过,活了...
