查五年级上册数学书中，小数乘小数可以怎么算
1.3.15/1.26=2.5元
2.甲食用油每桶2.5千克，单价35元。得到：35/2.5=14
乙食用油每桶3千克，附加一瓶0.5克的食用油，单价是48.3元
,48.3/3.5=13.8,
后一种是便宜一些
运用乘法分配律进行简算，例如10.2×8=（10+0.2）×8=80+1.6=81.6
例如：计算1.6×0.5时,可以把1.6和0.5分别看作（16）和（5
）相乘，然后数出
两个数
一共有几位小数，就从（
得数
）的末尾的（
右
）边数出几位，点上小数点。
谁可以帮我总结一下苏教版数学五年级上册的所有公式
五年级上册数学知识点总结 第一单元：负数的初步认识 正负数是表示相反意义的数。0既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于0。0比任何的负数都大。第二单元：多边形的面积计算 1.平行四边形的面积 = 底×高 字母公式： S = a h 2.三角形的面积 = 底×高÷2 字母公式： S = ...
小学五年级数学书上册第95页第五题怎么做?
(2+10)*12\/2=72(平方厘米) 是整个梯形的面积 3*4\/2＝6（平方厘米） 是小三角形的面积 （4+6）*4\/2＝20（平方厘米） 是最下面的小梯形的面积 72-6-20＝46（平方厘米）答：它的面积是46平方厘米
五年级上册数学。方程的意义,等式的两个性质。
在3600年前，古埃及人写在草纸上的数学问题中，就涉及了方程中含有未知数的等式。公元825年左右，中亚细亚的数学家阿尔·花拉子米曾写过一本名叫《对消与还原》的书，重点讨论方程的解法。在中国，数学家刘徽在注释《九章算术》时说：程，课程也，二物者二程，三物者三程，皆如物数程之，并列为行...
人教版五年级上册数学《梯形的面积》教案
1.通过操作、观察、比较等活动,自主探索梯形面积计算公式,渗透转化的数学思想方法。 2.能正确地应用公式计算梯形的面积,并能解决生活中一些简单的实际问题。 教学重难点 教学重点:探索并掌握梯形面积计算公式。 教学难点:理解梯形面积计算公式的推导过程,体会转化的思想。 教学过程 一、复习引入,知识铺垫 计算下面各图...
五年级数学书上册第74页第2题的第3小题的答案
解》设梅花鹿高度为x米则长颈鹿高度为（x+3.65）米.3.5x-x=3.65 （3.5-1）x=3.65 2.5x÷2.5＝3.65÷2.5 x=1.46 1.46+3.65=5.11 答：梅花鹿高度是1.46米、长颈鹿高度是5.11米
人教版五年级上册数学《方程的意义》教案
(学生在本子上写,指名回答。) 板书:方程的意义 2 新知探究 (一)出示课本例题(见PPT课件) 说明:含有等号的式子叫等式,它表示等号两边的结果是相等的。 (板书:含有等号的式子叫等式) [设计意图] :让学生在天平平衡的直观情境中体会等式,符合学生的认知特点。让学生用等式表达天平两边物体质量的相等关系,从中体会...
五年级上册数学第四单元的多边形的面积思维导图怎么画
五年级上册数学第四单元的多边形的面积思维导图的制作方法，详细介绍如下：多边形的面积思维导图：在解决多边形面积问题时，思维导图可以帮助我们整理和梳理相关的概念、公式和步骤，使问题的解决更加清晰和有序。多边形的面积思维导图可以包含多个分支，每个分支代表一个不同类型的多边形，以及计算该类型多边形...
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》教学设计
新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》教学设计板书设计教案 第四单元:可能性 教材分析 可能性是学习数学四个领域中“统计与概率”中的一部分,“统计与概率”中的统计初步知识学生在之前的学习已经涉及,但概率知识对于学生而言还是一个全新的概念,它是学生以后学习有关知识的基础。本单元主要教学内容是事件发生...
小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题
【 #五年级# 导语】植树问题是在一定的线路上，根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点 1、方法：化大为小或化繁为简，画图，列表，再总结应用 2、植树问题：（1）、两端要栽...
五年级数学上册归纳整理第一单元小数除法的知识点
小学五年级数学上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法1、小数乘整数(P2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小...
湛奖尔安：[答案] 跟普通乘法算法一样 就是最后点上小数点 小数点位数为乘数小数点位数之和 如 0.12X3=0.36 0.12X0.3=0.036 0.12X0.03=0.0036
磐安县13591751168： 小学五年级上册小数乘法知识点. - ？
湛奖尔安： 、除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除. 2、除数是小数的小数除法计算法则:除数是小数的...
磐安县13591751168： 五年级数学 小数乘小数 - ？
湛奖尔安： 计算1.5*0.6时,可以把1.5和0.6分别看作(15 )和(6 )相乘,然后数出( 两个数 )一共有几位小数,就从( 得数 )的末尾的( 右 )边数出几位,点上小数点.
磐安县13591751168： 五年级上册数学小数乘法要注意什么 - ？
湛奖尔安： 五年级上册数学小数乘法注意事项: (1)算:按照整数乘法的法则进行计算.(先把小数扩大10的n次方倍) (2)看:两个因数中一共有几位小数. (3)数:就从积的末尾起数出几位. (4)点:点上小数点;如果位数不够,要再前面用0补足. ...
磐安县13591751168： 小学五年级数学上册公式及概念(只要五年级上册的) - ？
湛奖尔安： 五年级上册数学概念公式 第一单元:小数乘法 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.如:1.2*5表示5个1.2是多少. 2、一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多...
磐安县13591751168： 求小学五年级上册数学课本的小数乘法的性质和意义!~ - ？
湛奖尔安： 小数乘小数和整数乘法相同,小数共有几位小数就在积的后面从右往左数几位,在左面点上小数点.意义:就是求一个数的十分之几,百分之几,千分之几......是多少.
磐安县13591751168： 小学五年级上册数学公式 - ？
湛奖尔安： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:lindaxkai 小学五年级上册数学公式汇总第一章小数乘法1,当一个数乘比1小的数,积比这个数小.当一个数乘比1大的数,积比这个数大.例如;2.4x0.5<2.40.97x8.2<8.20....
磐安县13591751168： 小学五年级上册数学关于小数乘小数的练习题 - ？
湛奖尔安： 0.5x5.4=2.7 2.4x3.81=9.144 5.3x9.3=49.29 3.5x1.6=5.6 5.2x2.6=13.52 5.6x3.2=17.92
磐安县13591751168： 五年级上册数学题小数乘小数应该怎样计算 - ？
湛奖尔安： 先无视掉小数点,乘完了,再数一下两个小数小数点后有几位,把相应的位数加到结果里就行了. 3.5*2.4=8.4,首先35*24=840,3.5小数点后有一位,2.4小数点后有一位,加起来一共两位,那么就在840上从右向左数两位,点上小数点,就是8.4.啦😄
磐安县13591751168： 五年级上册数学教材,小数乘小数有什么意义？
湛奖尔安：一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几,百分之几,千分之几,万分之几---------- 例如5*0.2是求5的2/10 4.6*0.38是求4.6的38/100 (3/4)*2.016是求3/4的2016/1000 根据我给举的几个不同类型的例子,你能明白意义了吗?
