求一篇音乐赏析 钢琴曲:致爱丽丝

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贝多芬献给爱丽丝钢琴曲音乐赏析~

《致爱丽丝》全曲由五段组成。A段用的是A小调,显得温柔而亲切。然后,转到C大调,它是A小调的关系大调,情调顿时明朗起来。B段转到F大调上,出现一个新的曲调这个曲调,感情更加明朗。经过一连串快速音的过渡,又回到A段。C段多用和弦,气氛有了转换。情绪显得严肃而稳重,好似作者在沉思。接下去,出现了一个由三连音组成的乐句。表现热烈的情感。经过一段下行半音阶的过渡,又把乐曲引回到A段。乐曲在非常优美和温柔的气氛中结束。 此曲以单纯的回旋曲式作成,结构是A-B-A-C-A。不论是具有淡淡哀愁感的优雅回旋曲主题,流露甜蜜憧憬的第一副题,或是看破尘世般音响沉郁的和声式第二副题,都相当悦耳动听。全曲似乎都隐藏着贝多芬的悲痛恋情及对爱情的憧憬。
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致爱丽丝》是贝多芬的为数不多的钢琴曲。贝多芬一生没有结婚,但是,他一直盼望着能得到一位理想的伴侣。在他将近四十岁,他教了一个名叫特蕾泽·玛尔法蒂的女学生,并对她产生了好感。在心情非常甜美、舒畅的情况下,他写了一首《A小调巴加泰勒》的小曲赠给她。贝多芬还在乐谱上题上了“献给特蕾泽”这样几个字。十九世纪六十年代,德国音乐家诺尔为写贝多芬传记,在特蕾泽·玛尔法蒂的遗物中,才发现了这首乐曲的手稿。1867年,在斯图加特出版这首曲子的乐谱时,诺尔把曲名错写成《献给爱丽丝》。从此,人们反而忘记了《献给特蕾泽》的原名,而称之为《献给爱丽丝》了。 《致爱丽丝》以一阵悠扬的曲调开始,体现了一种明朗,欢乐的情绪在里面,中间有很小的一个片断,色彩暗淡,节奏强烈,表现了孩子气的烦恼情绪,但很快又回复到全曲主导的那种快乐的曲风。听了之前让人振奋,如涓涓细流流进自己的心田,一股清凉的感觉到达自己的内心深处,让人觉得宁静,安恬,所有的烦恼,都已离自己而去了! 回归灵魂深处的索求-宁静,《致爱丽丝》不得不听的理由。

乐曲以回旋曲式写成,环绕基本主题,有两个对比性的插段,其一是带有莫扎特风格的明朗、欢乐情绪的音调,在F大调上呈现;其二则建立在低声部的6音持续音上,色彩暗淡,节奏强烈,表现了孩子气的烦恼情绪。但这两个插段都比较短小,通过一连串的快速音型很快又引回到开始时那个朴素的旋律,从而构成一个表现美丽、单纯而活泼的少女性格的音乐形象。   伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹。1807年,14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳,很快就被贝多芬所接纳,成为他身边数不多的朋友之一。伊丽莎白后来嫁给了贝多芬的朋友。贝多芬在创作这首乐曲时,两人保持着亲密的友谊,显然这首曲子是献给她的。那段时间里,在贝多芬的生活中从来没有出现过叫爱丽丝或伊丽莎白的其他女子,爱丽丝是伊丽莎白的昵称。可以确认的是,贝多芬十分喜欢她。   《献给爱丽丝》基于一个纯朴而亲切的主题 这个主题把特蕾莎温柔、美丽的形象作了概括的描绘。它在这支曲子里先后出现了十六次,因此,给人以极为深刻的印象。好似贝多芬有许多亲切的话语正向特蕾泽诉说。后半部分左右手交替演奏分解和弦,犹如二人亲切地交谈。   《献给爱丽丝》全曲由五段组成。A段用的是A小调,显得温柔而亲切。然后,转到C大调,它是A小调的关系大调,情调顿时明朗起来。   这个曲调,感情更加明朗。经过一连串快速音的过渡,又回到A段。   C段多用和弦,气氛有了转换。情绪显得严肃而稳重,好似作者在沉思。接下去,出现了一个由三连音组成的乐句。表现热烈的情感。经过一段下行半音阶的过渡,又把乐曲引回到A段乐曲在非常优美和温柔的气氛中结束。   表现了美丽、单纯而活泼的少女性格的音乐形象。   钢琴曲《致爱丽丝》是德国作曲家贝多芬1810年所作。作者将这首精致的钢琴小品献给伊丽莎白·罗克尔。乐曲以回旋曲式写成。一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象。这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部。第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定。一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现。乐曲在欢乐明快的气氛中结束。

这是贝多芬的钢琴小品中最著名的通俗曲,不过此曲不仅贝多芬在世时不曾发表和出版,到他去世之后,还埋没了四十年之久.后来在一八八八年,才纳入贝多芬全集版补遗中

此曲以单纯的回旋曲式作成,结构是A-B-A-C-A。不论是具有淡淡哀愁感的优雅回旋曲主题,流露甜蜜憧憬的第一副题,或是看破尘世般音响沉郁的和声式第二副题,都相当悦耳动听。全曲似乎都隐藏着贝多芬的悲痛恋情及对爱情的憧憬。
所谓的回旋曲式,是指一种由一个主要主题(又称做回旋主题)在曲中反复出现多次,像在旋转那样,可是在它反复出现之间,又穿插两段或三段副题的曲式。用这种由式作成的名曲,大家最为熟悉的就是贝多芬这首《致爱丽丝》和莫扎特的《土耳其进行曲》。
此曲的回旋曲主题,几乎人人能唱,这个单音旋律是由半音的摇曳开始下滑,紧接着是低音部上涌般的琶音,显示竖琴似的音响,给人深刻印象。之后,在关系调C大调上稍作明亮的发展后,再度回归到A小调主题上。
第一副题在F大调上平稳安详地唱出,从琶音开始,随后作出较大的发展,掀起第一次高潮。经过短小的过门乐句后,立即回归回旋曲主题。第二副题则通过低音域的同音反复,逐渐激起兴奋情绪。不久,A小调的上行琶音,就以半音阶下降往下滑落,回旋曲主题再度回顾后,全曲便告结束。


河津市17654401149: 求一篇音乐赏析 钢琴曲:致爱丽丝 -
进汤利肝: 乐曲以回旋曲式写成,环绕基本主题,有两个对比性的插段,其一是带有莫扎特风格的明朗、欢乐情绪的音调,在F大调上呈现;其二则建立在低声部的6音持续音上,色彩暗淡,节奏强烈,表现了孩子气的烦恼情绪.但这两个插段都比较短小,...

河津市17654401149: 对献给爱丽丝这首钢琴曲的看法 -
进汤利肝: 作为—首最为世人喜爱经典钢琴小品.在这首《致爱丽丝》中,贝多芬基于了一个淳朴而亲切的主题,把爱丽斯温柔、美丽的形象作了概括的描述.旋律清新流畅,使人联想起少女的天真和纯洁.在作品的前半部分,好似贝多芬有许多亲切的话...

河津市17654401149: 听贝多芬的钢琴曲《致爱丽丝》写一篇不少于250的小短文(大概内容是写听了那首钢琴曲你看到了什么) -
进汤利肝: 贝多芬的一生是伟大的,也是充满苦难的.世界不曾给过他什么欢乐,而他却创造了永久的欢乐献给了世界.当人们感到忧伤的时候,贝多芬会悄然来到他们身边,在琴弦上唱出他那隐忍的心曲,安慰着那些哭泣着的人们.所以,罗曼 . 罗兰才...

河津市17654401149: 如何对名曲《致爱丽丝》进行赏析?
进汤利肝: 《致爱丽丝》是贝多芬的一首名曲,在中国 民间也是广为流传,可见其影响力之深.准妈 妈在乐曲声中可以体会到,《致爱丽丝》基于 一个纯朴而亲切的主题.这个主题把特蕾莎温 柔、美丽的形象作了概括的描绘,给人留下了极 为深刻的印象.

河津市17654401149: 致爱丽丝这首曲子 表现怎样的情感? 表达爱情么? -
进汤利肝: 《致爱丽丝》是贝多芬创作的一首其钢琴小品.贝多芬一生没有结过婚,但是,他一直盼望着能得到一位理想的伴侣.因此,这类事在贝多芬的生活中也有些浪漫色彩的故事流传.1808-1810年间,贝多芬已经是近四十岁的人了.他教了一个名叫特蕾泽.玛尔法蒂的女学生,并对她产生了好感.在心情非常甜美、舒畅的情况下,他写了一首《致特蕾泽》的小曲赠给她.1867年,在斯图加特出版这首曲子的乐谱时,整理者把曲名错写成《献给爱丽丝》.从此,人们反而忘记了《致特蕾泽》的原名,而称之为《致爱丽丝》了.

河津市17654401149: 贝多芬和他的钢琴曲《致爱丽丝》我们也许都听过,贝多芬作于1810年的一首流传久远的、堪称经典的钢琴曲《致爱丽丝》.他写这个作品的灵感,就来自于... -
进汤利肝:[答案] 3.短文写了贝多芬因为爱丽丝的愿望帮助雷德尔老爹实现愿望的故事.

河津市17654401149: 《献给爱丽丝》这首钢琴曲写的是什么内容?
进汤利肝:钢琴曲《致爱丽丝》是德国作曲家贝多芬1810年所作.作者将这首精致的钢琴小品献给伊丽莎白·罗克尔.乐曲以回旋曲式写成.一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象.这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部.第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定.一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现.乐曲在欢乐明快的气氛中结束.

河津市17654401149: 《致爱丽丝》这首乐曲讲述怎样的故事? -
进汤利肝: 这是贝多芬的钢琴小品中最著名的通俗曲,也可称得上是家喻户晓的名曲.不过此曲不仅贝多芬在世时不曾发表和出版,到他去世之后,还埋没了四十年之久.后来在一八八八年,才纳入贝多芬全集版补遗中,并注明为"一八一O年四月二十七日...

河津市17654401149: 献给爱丽丝钢琴曲作品简单介绍一下 -
进汤利肝: 贝多芬爱上一位漂亮的姑娘,但因为身份差距太大,无缘最终的爱情.所以此曲是贝多芬写给他所爱之人.在演奏上,第一部分,乐句由弱渐强再渐弱,转为大调时由强渐弱,连续的八度要渐弱至清风吹动铃铛的轻盈感.中段可整体加强.第三部分的阴暗段,要凸显你的左手,让内心不安和失落的感情尽量发挥出来.最后再回到第一部分,结束要弱到PP.整体为小调,要表现你内心的失落起伏,感觉自己失恋一样.

河津市17654401149: <致爱丽丝>
进汤利肝: 钢琴曲<献给爱丽斯>是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物. 钢琴曲《致爱丽丝》是德国作曲家贝多芬1810年所作.作者将这首精致的钢琴小品题献给女学生特雷泽?马尔法蒂.乐曲以回旋曲式写成.一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象.这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部.第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定.一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现.乐曲在欢乐明快的气氛中结束.

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