四好少年事迹材料,怎么做?

作者&投稿:安骨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
四好少年事迹材料~

  事迹简介
  我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声。
  在学习的道路上,我一步一个脚印,。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败,不放弃。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。
  在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。
  我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,水粉画多次获奖。我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷,广泛阅读,良好的阅读习惯开阔了她的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。

  四好方面的突出表现
  一,独立自主
  姚钰会合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强, 在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。
  兴趣,爱好广泛
  喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了她的学习能力,思维能力及写作能力。
  工作主动
  几年来姚钰一直担任班级的宣传委员,负责班级的板报设计,尽职尽责,多次被评为“优秀宣传委员”。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,得到了老师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展 综合提高
  姚钰同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,绘画比赛获得了许多奖项奖。

  姜宇是船营一小6年3班的学生,他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子。

  他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好,成绩佳,在2003年、2004年的期末考试,学校都给予了免试喜报,在2004-2005年度,又获校“自主学习小能手”证书。

  姜宇不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,在2004年校庆“六一”英语故事大赛中,荣获“最佳风采奖”,在区扶贫助残捐款活动中,表现突出,被评为“先进个人”;在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,姜宇同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

  一、学习刻苦 成绩突出

  在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,姜宇同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。

  姜宇同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

  经过辛勤努力,姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅,连续五年被评为“三好学生”,在全区通考中取得排名第十六名的好成绩,现在他决心更加勤奋地拼搏,争夺小升初择校考试的胜利。

  二、尊敬师长 团结同学

  姜宇同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待老师,姜宇同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有姜宇所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

  对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,所以在每年的班长投票选举中,姜宇同学都能获得大多数选票,连续六年担任班长职务。

  三、工作主动 讲求方法

  几年来,姜宇同学一直担任班级的班长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  四、社会实践 奉献爱心

  姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在四年级暑假期间,积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动,一天清晨,在姜宇的带领下,他们准备了带给老人的慰问品——水果,并准备了打扫卫生的工具,来到长青敬老院,为老人们送上了他们表达爱心的水果,然后,姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目,给老人们带来了快乐,让敬老院的老人们感动不已,直夸赞孩子们将来一定错不了,一定会有出息的,当孩子们忙碌一天之后,让他们永远都不会忘记,这次爱心活动,给他们带来了很大的收获。孩子们体会到,我们只做了一点点事情,可老人们却送给我们那么多赞誉的话,我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。

  活动虽然结束了,但是他们的爱心一直延续着,生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻邦居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙。

  五、全面发展 综合提高

  姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

  几年来,姜宇同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,姜宇同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

姓名:李沁锲 性别:男 年龄:十一岁 评选类别:四好学生

事迹材料:
李沁锲同学是五年级(5)班一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国,牢记"少年强则国强, 少年富则国富"的先训,时时刻刻以"八荣八耻"为自己行为的准则,时时关注祖国时事,在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中,他积极号召同学为受灾同胞捐款;2008年8月,北京奥运会期间,他为祖国的运动健儿呐喊助威,并积极参加“奥运在我心”的征文活动,获得一等奖;2009年10月,在举国欢庆“祖国六十华诞”之时,他饱含激情写下的征文“祖国,我为你骄傲”再次获得一等奖,始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!
在课堂上,他聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见他高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面,李沁锲同学做得很好。他的业余爱好很广泛,喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球,还对游泳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质,他经常和家人一起参加晨跑,用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里,他积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵:弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒;停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学;伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人;张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天,李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标,他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。

姓名:李沁锲 性别:男 年龄:十一岁 评选类别:四好学生

事迹材料:
李沁锲同学是五年级(5)班一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国,牢记"少年强则国强, 少年富则国富"的先训,时时刻刻以"八荣八耻"为自己行为的准则,时时关注祖国时事,在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中,他积极号召同学为受灾同胞捐款;2008年8月,北京奥运会期间,他为祖国的运动健儿呐喊助威,并积极参加“奥运在我心”的征文活动,获得一等奖;2009年10月,在举国欢庆“祖国六十华诞”之时,他饱含激情写下的征文“祖国,我为你骄傲”再次获得一等奖,始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!
在课堂上,他聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见他高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面,李沁锲同学做得很好。他的业余爱好很广泛,喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球,还对游泳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质,他经常和家人一起参加晨跑,用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里,他积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵:弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒;停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学;伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人;张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天,李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标,他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。 赞同16| 评论

姓名:李沁锲 性别:男 年龄:十一岁 评选类别:四好学生

事迹材料:
李沁锲同学是五年级(5)班一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国,牢记"少年强则国强, 少年富则国富"的先训,时时刻刻以"八荣八耻"为自己行为的准则,时时关注祖国时事,在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中,他积极号召同学为受灾同胞捐款;2008年8月,北京奥运会期间,他为祖国的运动健儿呐喊助威,并积极参加“奥运在我心”的征文活动,获得一等奖;2009年10月,在举国欢庆“祖国六十华诞”之时,他饱含激情写下的征文“祖国,我为你骄傲”再次获得一等奖,始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!
在课堂上,他聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见他高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面,李沁锲同学做得很好。他的业余爱好很广泛,喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球,还对游泳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质,他经常和家人一起参加晨跑,用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里,他积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵:弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒;停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学;伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人;张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天,李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标,他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。

沈毅同学是五年级(5)班一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国,牢记"少年强则国强, 少年富则国富"的先训,时时刻刻以"八荣八耻"为自己行为的准则,时时关注祖国时事,在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中,他积极号召同学为受灾同胞捐款;2008年8月,北京奥运会期间,他为祖国的运动健儿呐喊助威,并积极参加“奥运在我心”的征文活动,获得一等奖;2009年10月,在举国欢庆“祖国六十华诞”之时,他饱含激情写下的征文“祖国,我为你骄傲”再次获得一等奖,始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!
在课堂上,他聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见他高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面,李沁锲同学做得很好。他的业余爱好很广泛,喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球,还对游泳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质,他经常和家人一起参加晨跑,用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里,他积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵:弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒;停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学;伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人;张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天,李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标,他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。

沈毅同学是五年级(5)班一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己:争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国,牢记"少年强则国强, 少年富则国富"的先训,时时刻刻以"八荣八耻"为自己行为的准则,时时关注祖国时事,在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中,他积极号召同学为受灾同胞捐款;2008年8月,北京奥运会期间,他为祖国的运动健儿呐喊助威,并积极参加“奥运在我心”的征文活动,获得一等奖;2009年10月,在举国欢庆“祖国六十华诞”之时,他饱含激情写下的征文“祖国,我为你骄傲”再次获得一等奖,始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!
在课堂上,他聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见他高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面,李沁锲同学做得很好。他的业余爱好很广泛,喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球,还对游泳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质,他经常和家人一起参加晨跑,用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里,他积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵:弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒;停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学;伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人;张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天,李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标,他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。


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