近朱者赤,近墨者黑与出淤泥而不染,浊清琏而不妖的议论文

作者&投稿:容朗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的议论文范文~

满池的荷花开了,迎来了许多人驻足观看!

出淤泥而不染 濯清涟而不妖
出自周敦颐的《爱莲说》。古人写文一般都是借物抒怀,同样的一句话,都有二层意思,一层喻物,一层抒怀。同样,“出淤泥而染,濯清莲而不妖”也有第二层抒怀意思。隐喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高尚品格。实际上,他说的意思就是:官场黑暗,要在官场上保持自已高洁的品格,就如同莲花出淤泥而不染那么难。这也是他为官的经验总结,因为他不想同流合污。而“濯清莲而不妖”,不过是作者的一种良好愿望罢了。
常在河边走,哪有不湿鞋的道理?所以百花之中独莲而能为,弥足可贵也。这也是作者的感叹吧,因为在大环境中他是不可能做到独善其身的,除了逃避与远离。或者如他那样兢兢业业的守着自已的一份志节。 古人云:近朱者赤,近墨者黑。老师、家长也常常以此古训来教育我们,但我却对此提出了质疑。 近朱者真的赤,近墨者真的黑吗?这或许只代表了一种人,那就是自控能力特别差的人。如果一个人真的“近朱者赤,近墨者黑”,那我真为他感到悲哀,因为他做人太失败了,没有头脑,没有立场,很容易就受到他人的影响。 内因和外因的不同。
从哲学是说,是内因决定外因,不过在现实中,有些人是经不住诱惑的,所以才有近朱者赤,近墨者黑的说法 每个人的道德素质和个人修养都不同,究竟是出淤泥而不染,濯清涟而不妖还是近朱者赤,近墨者黑就要看自己的是非观了

古人云:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”
本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合,就会变成混浊的黑色。请问,有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢?
假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起,即使你的行为不怎么好,但这些都只是暂时的,因为在你的朋友潜移默化下,不久的将来,你一定也会变得高尚的;假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块,不用说,不过多久,你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境,它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时,就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么?这不就是近朱者赤,近墨者黑吗。
如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人,毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
如果一个家庭中,父母都是为人热情,老实的人,平时又谨小慎微,从来也不得罪别人,那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼,惹人喜爱。
因此,不管大到国家还是小到家庭,我始终认为“近朱者赤,近墨者黑”也。
“近朱者赤,近墨者黑”其实也并不完全错误,只是要论程度而定,所以当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。”的意思。
我并不完全赞成这种观点,如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢?如此的话两者会融合在一起,变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤,近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说,坏人只能把平凡的人带坏,好人也只能把平凡的人带好。那么,这种说法的论点就是不全面的。
事情发生在一个小镇上,有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的父母都告诫自家的小孩不让与其同玩,只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说:“难道你不知道他有传染病吗?”他回答说:“我妈妈告诉我,人的身体是健康的,就不怕被传染!”他一直陪伴患病小孩痊愈。上高中时,他成绩名绩名列前茅;但他有个不好的习惯,那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩;老师告诫他;而他却说:“如果真的变坏了,也不怪别人,其实自己本身就是一个坏孩子”!
这个故事也能反驳“白沙在泥,与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他,并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢?因为他自己有健康的身体与坚定的意志,并用自己的“赤”感染他们。从这个故事可看出“近墨者黑”这种说法的是以偏概全了。
“近朱者赤,近墨者黑”其实也并不完全错误,只是要论程度而定,所以当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。
“近朱者赤,近墨者黑”,意思是靠近朱砂的变红,靠近墨的变黑,比喻接近好人能使一个人变好,接近坏人可以使一个人变坏。
“近朱者赤,近墨者黑”,形象地说明了客观环境对人的影响是很大的,尤其对青少年影响更大,更深刻。因此,人们历来重视对所处环境的选择,主张“居必择乡,游必就士”。大家所熟悉的“孟母择邻”的故事,就是一例,孟母为了给孟轲选择一个适于成长的居住环境,竟三次搬家,由“近墓”之所迁至“市旁”又继而到“学宫之旁”可见她多么重视环境的选择。《颜氏家训》中说“人在年少神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之。”就说明了小时候在一定的环境生活,耳濡目染,自然而然就形成了一定的品德习惯。王羲之,众所周知,晋代大书法家,甚至青出于蓝而胜于蓝。难怪鲁迅先生说:“读书人家的子弟熟悉笔墨,木匠的孩子会玩弄斧凿,兵家儿早识刀枪……”这些名言,不无道理。
人们不仅注意环境选择,更注意一定环境中人的交往。《涞水闻记》中记载着宋朝张奎母的事迹。儿子每次请朋友到家做客,她都在窗外悄悄听着,朋友和儿子谈论学问,她设宴招待;如是嘻嘻哈哈,不谈正事,就不管饭吃。说明她重视儿子结交人,古人结交朋友中还注意“结交胜己者”,就是结交才德超过自己的人。以便在交往中受到良好的影响,取长补短。但是也有人并不重视结交朋友上的问题,往往近“墨”变“黑”,这方面的事例也是屡见不鲜。前不久,太原市有张氏 兄妹四人均被法律部门判刑,这是什么原因呢?大的结交上坏人,不但影响了自己,也影响了自己的弟妹,一同走上了犯罪的道路,危害之大,大可不察。
花朵在空气新鲜的环境中,才能开得更美丽。青少年是祖国的花朵,为了他们的健康成长。大家一同来创造一个社会主义精神文明的良好环境吧!

论点应着重于自身素质的建设。
人都要受社会环境的影响,有意识的和无意识的。而出淤泥而不染的也只是莲花而已,但是世上的植物大部分不是莲花。
同在一个环境里,有人被染黑了,有人没有,这就体现出来了个人的素质。
同时也希望改善环境,当环境整洁干净,那么大家都会不染了。
把这些展开来写,举例子、作比较、列数据等,一篇议论文就成了。


近墨者黑近朱者赤是什么意思
近墨者黑近朱者赤的意思是:接近黑色的人或事物,可能会使人沾染黑暗;接近红色的人或事物,可能会使人沾染红色,即受到周围环境或人的影响,人容易沾染某些习惯或特质。解释如下:这句话源自中国古代的哲学思想,强调环境对人的影响。这里的“墨”和“朱”分别代表黑色和红色,象征着不同的环境和影响...

近朱者赤,近墨者黑是什么意思?
“近朱者赤,近墨者黑”意思是:靠近朱砂的会变红,靠近墨的会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。这句成语出自晋·傅玄《太子少傅箴》:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。译文:靠近朱砂的会变红,靠近墨的会变黑;声音和谐,那...

为什么说近朱者赤近墨者黑 近朱者赤近墨者黑的解释
周围人的努力可能感染他的朋友,这是一个传播的过程。近墨者黑的过程也是相同的。2、意思:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。3、出处:出自晋·傅玄《太子少傅箴》:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

近朱者赤,近墨者黑出自的原文!!!
近朱者赤,近墨者黑出自晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”解释:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑;比喻接近好人能使人变好,接近坏人可以使人变坏。这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往,自己也会向好的方向发展,反之亦然。的确,生活中,我们...

近朱者赤近墨者黑解释
一、近朱者赤,近墨者黑的含义 1、环境对人的影响“近朱者赤,近墨者黑”这句话是从环境的角度来表述人性的变化,也就是说人在不同的环境下,会逐渐融入环境中,形成相应的性格、思想和行为习惯。这种影响可以是好的,也可以是坏的,取决于具体的环境和人自身的素质。2、当人处于一个积极、正面...

近朱者赤,近墨者黑,物以类聚,人以群分是否有相同之意?
近朱者赤,近墨者黑【解释】:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。物以类聚,人以群分 注释:同类的东西聚在一起,人按照其品行、爱好而形成团体。指好人总跟好人结成朋友,坏人总跟坏人聚在一起。所以,不一样 ...

近朱者赤近墨者黑出处
成语造句 1.近朱者赤,近墨者黑,同伴对我们往往会产生正反两方面的影响。2.教育是由有生以来,耳濡目染影响的,形成我们人一生的行为,所谓近朱者赤,近墨者黑,染于苍则苍,染于黄则黄。3.物以类聚,人以群分;近朱者赤,近墨者黑。4.俗话说:出淤泥而不染;俗话又说:近墨者黑。我...

近朱者赤,近墨者黑。出处是哪里?
出处:三国·王肃《孔子家语》释义:常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香味,但本身已经充满香气了;和品行低劣的人在一起,就像到了卖鲍鱼的地方,时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里了。这句话告诫人们必须要谨慎选择相处的朋友和环境,要...

“近朱者赤,近墨者黑”是什么意思?
如果在王宫中的人,无论年龄大小还是地位高低都是像薛居州那样的好人,那君王和谁去做坏事呢?相反,如果在王宫中的人,无论年龄大小还是地位高低都不是像薛居州和样的好人,那君王又和谁去做好事呢?单单一个薛居州能把宋王怎么样呢?”2、“近朱者赤,近墨者黑”的例子 1.墨子进染坊时观察了...

近朱者赤,近墨者黑。出淤泥而不染。求对此两句的深解,深解!
近朱者赤,近墨者黑的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。出淤泥而不染的完整句子是“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,意思是我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染,它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。这两句话讲的都是环境对于人的影响,一个人生活在好的环境里...

鸡西市13959409516: “出淤泥而不染”和“近朱者赤近墨者黑”各自强调的是什么? -
干毓根痛:[答案] 前者的意思是:淤泥:水底的污泥;染:沾.生长在淤泥中,而不被污泥所污染.侧重品格高洁,不与世俗同流合污,不受不好的人或事物影响而改变自己的品行. 后者的意思是:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑.比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可...

鸡西市13959409516: “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”与“近朱者赤,近墨者黑”你赞同哪种观点,说说理由. -
干毓根痛:[答案] 近墨者未必黑 俗话说“近朱者赤,近墨者黑”.其实这话也未必,从历史进行的角度来看,今天我们可以大胆地说:“近墨者未必黑”. “近墨者黑”,是说和一些坏的、消极腐朽的人或事物长期在一起,耳濡目染,难免会受到侵蚀和破坏.这话当然有...

鸡西市13959409516: "出淤泥而不染”“近朱者赤,近墨者黑”两种观点的答案 -
干毓根痛: “出淤泥而不染”,称赞人的品格,说的是内在本质的东西,是对一个人的评价.“近朱者赤,近墨者黑”,是说外在环境对人的影响,是劝导人要慎重择友,即亲近贤者,远离损友.这样才能提高自己的品格境界.

鸡西市13959409516: 出淤泥而不染和近朱者赤,近墨者黑,这俩个观点怎么看. -
干毓根痛:[答案] 第一个观点:是讲即使在再困难不好的环境下,照样能够不受外界不好的的影响,依然是个好的人或物体 第二个观点:比如:物以类聚,人与群分,和什么样的人在一起你就会渐渐地变成什么样的人,和好的会变好,和坏的会变坏

鸡西市13959409516: 出淤泥而不染,濯清涟而不妖与近朱者赤近墨者黑两个观点,你支持哪一个?为什么 -
干毓根痛:[答案] 我支持出淤泥而不染,濯清涟而不妖,因为这是一个高洁的不同流合污的形象.

鸡西市13959409516: 对于莲出淤泥而不染和近朱者赤,近墨者黑.这两种观点表达看法. -
干毓根痛: 近朱者赤,近墨者黑”是说周围的环境对人有很大的影响,与优秀的人接触,在一个健康的环境中生活,可以帮助我们学习他人的优点,从周围环境吸取正能量;反之,如果与品行不好的人为伍,在一个不健康的环境中,我们也会受到不好的影响.“莲出淤泥而不染”是因为能够坚持内心的高洁,不被周围环境影响自己.由此可见,虽然环境对我们具有一定的影响,但是起决定作用的是我们自己.只要我们坚持住自己心中的洁净,那么外围的环境就不能影响我们……

鸡西市13959409516: “出淤泥而不染”与“近朱者赤近墨者黑”的辩论 -
干毓根痛:[答案] 古人云:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直.” 本人非常赞同这一观点.红色和黑色如果相结合,就会变成混浊的黑色.请问,有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢?假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由...

鸡西市13959409516: 写一段对“出淤泥而不染”与“近朱者赤近墨者黑”的看法 -
干毓根痛:[答案] 莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 出自周敦颐的《爱莲说》.古人写文一般都是借物抒怀,同样的一句话,都有二层意思,一层喻物,一层抒怀.同样,“出淤泥而染,濯清莲而不妖”也有第二层抒怀意思.隐喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清莲而不...

鸡西市13959409516: “出淤泥而不染”与“近朱者赤近墨者黑”,“出淤泥而不染”与“近朱者赤近墨者黑”是相对的概念,对此有不同的看法,常常表现人们对事物或人生的认识... -
干毓根痛:[答案] 我们也有这道题 具体是这样做的:如果你长期生活在一个不好的环境里那就要出淤泥而不染 反之就是第二个了 (回答的不太具体)

鸡西市13959409516: 爱莲说写近朱者赤 近墨者黑的是什么 -
干毓根痛:[答案] “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”意思是“从淤泥里生长出却不受(淤泥)沾染,经过清水洗涤,但是却不显得妖媚.” “近朱者赤 近墨者黑”的意思是“不管你跟着其中任意一方的人,都会被其拥有的品行所感染.换句话说就是跟好人学好,跟坏人...

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