1.进入陌生的作业环境时如何辨识危险源,并做好安全措施?
1. 熟悉工作环境：了解工作场所的结构、布局以及可能存在的危险区域。确定应急疏散路线和入口，确保在紧急情况下能够快速撤离。
2. 理解工作任务：明确自己的工作职责以及在工作过程中可能遭遇的风险。根据这些信息，制定个人安全计划。
3. 正确穿戴个人防护装备：根据作业环境的要求，佩戴必要的个人防护装备，如安全鞋、头盔、护目镜、手套等，以减少受伤的风险。
4. 进行现场检查：在开始工作前，对工作区域和设备进行彻底检查，确保所有设备和设施都处于良好的工作状态，并及时修复任何发现的问题。
5. 设备合理使用：在使用设备时，遵循正确的操作流程，避免不当操作导致的安全事故。同时，定期对设备进行保养和维护，以保证其正常运行。
6. 制定安全预案：制定应对突发重大安全事故的预案，确保在紧急情况下能够迅速执行预定的安全措施，并有效地组织救援行动，以减少可能的损失。
总结来说，在进入陌生作业环境时，通过全面了解工作环境和任务，并严格遵守安全规定和程序，可以确保个人安全并预防意外事件的发生。
入职幽默自我介绍
我们好!我叫XX,来自XX,结业于XX,XX专业。我来到XX公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对作业的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精力,让我感到加入XX公司是一次职场生涯的正确选择。 作为一名进入一个全新作业环境的新员工来说,尽管在曩昔的作业中积累了必定的作业经验,但刚进...
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进入密闭空间作业的五项要求是什么。。 谁知道? 告诉下 谢谢了。。
有限空间安全作业五条规定 一、必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有限空间作业。二、必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁通风、检测不合格作业。三、必须配备个人防中毒窒息等防护装备，设置安全警示标识，严禁无防护监护措施作业。四、必须对作业人员进行安全培训，严禁教育培训不合格上岗作业。五...
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要进入一个陌生的集体 那个班里你一个人都认不到 该怎么办呢 怎么与他...
来到一个新的班级的确会是这样，那么就不妨先与自己的同桌处理好关系吧！ 你的同桌也一定有其他好的朋友吧，找同桌絮絮旧 聊聊天 一起买买东西 放学出去玩玩 这样就很快融入了他的圈子 就能交上他的朋友，慢慢的你的朋友圈子就多了，生活也就有乐趣哦，如果没有一个好的同桌也没关系，自己前后...
工作刚入职自我介绍
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如何使七年级新生尽快适应初中生活
学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间注意劳逸结合,交替用脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。 其次,要养成专心致志的学习习惯,学习时集中了注意力,就能使神经细胞“全力以赴”...
...人同时进入立即威动生命和健康(IDuH)作业环境,井应配安全带和教生...
空间允许的条件下能同时进入利器危害生命和健康的环境，需要特别注意很多周围的环境温度湿度。
进入作业现场或操作前应该注意哪些事项,并具有哪些安全知识
施工安全管理制度 安全教育制度 1、在各作业班组进入工地后正式上岗作业前,项目部必须对班组职工进行“三级”安全教育(班组教育、项目部教育、企业安全管理教育),并建立教育记录挡卡;如果由于安全技术交底不清楚、不全面,职工发生工伤事故,必须追究教育或交底人的责任。 2、各级安全教育具有针对性,对待各班组不可千篇一...
进入装置现场黄色警戒线区域必须做到哪些
1.起重吊装作业。2.脚手架搭设作业。3.基坑开挖作业。4.高空孔洞和临边。5.生产装置用火作业现场。6.射线作业现场。7.高处设施损坏、可能发生坠落 8.因作业必需。临时拆除或变动安全防护设施的作业现场。9.其他现场需保护的重要设施或区域。第二条警示区域划分的基本要求 1.轮式或履带式起重机作业时...
璩向不拉： (一) 危险源辨识的方法 危险源辨识的方法很多,基本方法有:询问交谈、现场观察、查阅有关记录、获取外部信息、工作任务分析、安全检查表、危险与可操作性研究、事件树分析、故障树分析.这几种方法都有各自的适用范围或局限性,...
丽江市13273821776： 施工现场危险源识别 - ？
璩向不拉： 危险源如何识别:1、 所辨识、评价的危险源应覆盖设计和施工活动、产品、服务过程中的所有方面.2、危险源辨识时应考虑过去、现在、将来三种时态及正常、异常、紧急三种状态的所有类型: 3、所有常规和非常规的活动,包括周期性的正常活动、偶然性活动、可预见的紧急状态.4、要覆盖 所有进入作业场所人员的活动5、要涵盖所有作业场所内的设备、设施.6、危险源辨识、风险评价时应考虑对职业健康安全影响的范围、危险程度、发生频次、后果的严重性和造成的影响等,并有针对性的制定控制方案.
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璩向不拉： 安全生产人的不安全行为从人员失误去辨识与控制: 由于态度不正确、技能或知识不足、健康或生理状态不佳及劳动条件(设施条件、工作环境和工作时间)可导致不安全行为(共13类): 1、操作失误(忽视安全及警告) 2、造成安全装置失效 3、使用不安全设备 4、手代替工作操作 5、物体存放不当 6、冒险进入危险场所 7、攀坐不安全位置 8、在吊物下作业(停留) 9、机器运转时加油(修理、检查、调整、清扫) 10、有分散注意力行为 11、不安全装束 12、忽视使用必用的个人防护用品或用具 13、对易燃易爆等危险品处理失误
丽江市13273821776： 危害识别范围的基本规定有哪些? ？
璩向不拉： 识别危害因素的范围有以下基本规定:①针对常规的、非常规的作业活动.无论是计划检修还是临时检修,都要进行危害识别,做好识别危害因素的安全工作;②针对所有...
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璩向不拉： 1 危险源辨识切入点的选择 在实际工作中,存在这样的几种情况,一是员工与机器设备一一对应,即一名员工只操作一台设备(单人单机); 二是员工与机器设备一多对应,即一名员工按照固定的顺序操作多台设备; 三是员工与机器设备不固...
丽江市13273821776： 一名新入职的员工,应该从哪些方面辨识和预防事故的发生? - ？
璩向不拉： 首先要从思想上重视事故隐患的防范意识,做到无安全不生产,不能带病作业,对有安全隐患的岗位要彻底消除后才能上岗,比如电工绝不能带电作业,工作时首先要切断电源才能作业,不要麻痹大意,存侥幸心理,另外要了解下事故多发岗位的情况,对各种安全事故的形成原因有所掌握,做到有备无患,心中有数
丽江市13273821776： 为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么? - ？
璩向不拉： 了解周边的地理环境,保持冷静.
丽江市13273821776： 进行安全评价时,对危险有害因素的识别主要从以下哪些方面进行 - ？
璩向不拉： 对危险有害因素的识别主要从 • 物理因素 – 设备设施缺陷、防护缺陷、电危害、噪声、振动、电磁辐射、运动物、明火、高低温物质、粉尘气溶胶、作业环境不良、信号缺陷、标志缺陷等 • 化学因素 – 易燃易爆、自燃、有毒、腐蚀性物质等 • 生物因素 – 有害的动植物、致病微生物、传染病媒介物等 • 生理、心理因素 – 负荷超限、健康状况异常、从事禁忌作业、心理异常、辨识功能缺陷 • 行为因素 – 指挥错误、操作错误、监护错误等 • 其它
