求 高考作文如何多走一步 执信中学 曾湖仙 原文

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如何写出56分以上的高考作文~

考生如云,如何在60分的高考作文中拿到56分以上的好成绩?9日下午,来自广州市八区的1100多名高三学生齐聚广州市第六中学,聆听校园达人“堂上作文大家说”,为作文考高分“取经”。  三位专家———华南师范大学教授、广东高考语文评卷作文题负责人陈妙云,羊城晚报编委、花地编辑部主任何龙及广东省特级教师、执信中学语文科组长曾湖仙来到现场,与高三学生切磋了堂上作文的高分秘笈。  三大得分点:  要“深度”“个性”?  “审题”“角度”“语言与结构”  堂上作文要求考生在特定时间和空间里,独立完成符合既定要求的文章。高考作文的主要功能是选拔,所以,评价高考作文与评价日常写作的文章会有所不同。那么,如何拿到56分以上的高分呢?  陈妙云介绍说,一篇“一等文”应包括三个方面:符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚,这是“内容一等”;符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整,这是“表达一等”;而深刻、丰富、有文采和创意则构成了“发展一等”。一篇作文如果能同时符合这三个“一等”,至少能得50分。  一篇作文的内容能反映学生的审题水平,而作为选拔性的堂上作文,审题最能区分考生的理解与思维水平。陈妙云说,作文题干常常会有提示语,如果考生只用例子去印证提示语,没有写出自己的分析和深刻的感悟,就不可能得高分。“提示语仅仅是启示考生作文思路,但对题意的理解和感悟,还得由考生去进行思考。”  “一篇文章应试的角度,能区分考生的思维与综合能力。”陈妙云强调,角度清晰是高分作文的前提条件,角度分散会造成没有中心论点或在800字这有限的篇幅内无法写深写透。她分析说,一篇800字的作文,只写一个角度更好,如果写两个角度,就等于考生自己把作文的水平降低为400字的作文了,而这往往是那些对作文缺乏自信心的考生逃避难度的“办法”。这“办法”不好,反而压抑了自己  的写作潜能。  “高分作文还需注意文章的语言与结构,这最能考核学生的表达能力。”陈妙云以实例分析了语言水平的差异。她还提醒说,考场作文一般是一写定稿,因此考生“在动笔前,就要构思好,明确中心思想、段落布排、详略分配等,应胸有成竹,不宜边写边想。有些学生在文章快写完了才发现字数不够,于是忙乱找材料凑数,造成‘狗尾续貂’的现象,这最容易被扣结构分。”  昨日的现场会还安排了高考作文的评析环节,陈妙云对8篇广州一模作文“多走一步”评析讲解,而这些例文均是考生常写的议论文、散文和记叙文。陈教授最后强调,作文备考,应着力在“审题”、“角度”、“语言与结构”这三个得分点上提高水平。  要“深度”“个性”?  多领域举例+逆向构思  作文如何才能有“深度”和“个性”?曾参加过高考阅卷的广东省特级教师、执信中学语文科组长曾湖仙介绍说,要想写出高分作文,考生要选择自己擅长的文体题材,并在理解题意、确定基本观点后,迅速搜寻材料库中的个人生活经历和可以论证观点的各种材料,选择足以感人的生活经历写记叙文,或比较新颖的观点、比较新鲜的材料写议论文。  “有的学生为了说明一个问题举了多个例子,但这些例子都是同一个领域的。例如科技领域的爱迪生、爱因斯坦、法拉第或贝尔,这样的作文难以给阅卷老师留下深刻的印象。”曾湖仙提醒,高分作文的举例要兼顾多领域,尽量避免使用同一领域或同一性质的多个例子。  除此之外,曾湖仙还认为,考生可以尝试异向、逆向的立意构思,来达到主题思想的突破,他认为这是作文“个性化”的方式之一。以作文题“刚与柔”为例,曾湖仙说,这篇作文可以选择的角度除了刚与柔之间的排斥、制约或相伴的关系外,还有一种相互转化的辩证关系,如“至柔则刚或有柔则刚”,如果用这种辩证关系来立意行文,就可以显示出文章的“个性”。  如何思路多样化?  角度多样、避免“穿越体”  作为羊城晚报的编委和知名评论员,何龙写过无数篇针砭时弊的评论文章,对于高考作文,他认为可以尝试多样化的“写作思路”。  何龙认为,多样化的写作思维方式包括多个方面。他以作文题“多走一步”为例说,可以从“意向选择”角度出发,衍生出“走还是不走”的思考;而从“方向选择”角度出发,可以衍生出“多走一步”往哪里走的思维方式;从“倾向选择”则又可以衍生出“多走一步”究竟走多少的思考,此外,他还认为可以从“导向选择”、“趋向选择”、“价值判断”等角度尝试写作。  何龙在列举、分析几例高考零分作文后还提醒说,高分作文应该尽量避免“穿越体”。  何为穿越体?他举例说,有一位考生在作文中写道:“在很小的时候,我听过一个传说:在我国古代的某一天晚上,著名天文学家唐玄宗一边走路一边观察天象,没有留意到脚下一个窨井盖被偷走了,结果掉进下水道,很久以后才被消防队员捞出来。”何龙认为,“这样的‘穿越体’在作文中要慎重使用。”  ■达人过招  “在动笔前,就要构思好,明确中心思想、段落布排、详略分配等,应胸有成竹,不宜边写边想。有些学生在文章快写完了才发现字数不够,于是忙乱找材料凑数,造成‘狗尾续貂’的现象,这最容易被扣结构分。”  “有的学生为了说明一个问题举了多个例子,但这些例子都是同一个领域的。例如科技领域的爱迪生、爱因斯坦、法拉第或贝尔,这样的作文难以给阅卷老师留下深刻的印象。”  “高分作文应该尽量避免‘穿越体’。何为穿越体?有一位考生在作文中写道:‘在很小的时候,我听过一个传说:在我国古代的某一天晚上,著名天文学家唐玄宗一边走路一边观察天象,没有留意到脚下一个窨井盖被偷走了,结果掉进下水道,很久以后才被消防队员捞出来。’这样的‘穿越体’在作文中要慎重使用。”  ■现场问答  议论文写出深度  可尝试三个途径  问:写作文尤其是议论文时,深刻与否直接与高分相关,如何能写出有深度的文章来?  陈妙云:作为议论文,深刻才能得到高分,但怎样深刻没有唯一的答案,我认为有三个途径可以尝试。  首先,角度一定要集中。作文在构思时首先要找好一个切题的角度,用800字来说透一个问题,这是深刻最容易奏效的方法。  其次,联系实际也可以使文章深刻。现在倡导关注社会、关注生活、关注人生,“家事国事天下事事事关心”。试想一下,如果离开生活的实际,依照几个常见的已经准备好的例子拼凑出文章,这样的文章肯定没有竞争优势。  比如,以作文题“多走一步”为例,改革开放到今天,已经没有回头路了,但接下来往哪里走,怎么走,这些就是应该关注现实,但遗憾的是,在送给我阅览的文章中,还没有人想到这个社会上关注的话题。  最后一个使文章“深刻”的方法就是在作文中集中论述“为什么”和“怎么办”。在此之下,想几个分论点都行,但需要注意的是,这些论点间要有内在逻辑关系,必须集中在一个中心论点之下。  问:刚才讲到,审题中,材料可以不被依照,甚至依照材料写文章会成为“没深度的作文”,那怎样才能使作文不偏题呢?  陈妙云:常见的问题是提示语说到什么,考生就去用例子来印证它所说的观点,而不再深入一步,这样的作文才是“没深度的作文”。需要指出的是,提示语是引导学生答题时思路的提示,你可以按照这个思路去发挥,也就是说,提示语是思路开发的提示,而不是感悟的定性,考生还应该沿着提示的思路去写出自己的感悟,如果提示语说什么你就写什么,那就等于放弃了自己的感悟。

1、多走一步,也许带来的是明日的辉煌;多走一步,也可能只是继续着曾经的平庸;多走一步,也许还会沉入深深的谷底。但是,人生需要这样的一步,哪怕它不能带给我们物质上的回报,哪怕我们为它付出心血却依旧毫无所获,我们依然需要这一步来充实我们的生命。(怎样在开头简明扼要地直接入题?这个文段就是一个很好的示范。)
多走一步,你也许就能看见彼岸的花开。
从小,我们便深深折服于说出了“为中华民族的崛起而读书”这样一句激昂澎湃言辞的人——周恩来总理,但是大部分人不知道周恩来也有普通人的烦恼。他当年因理科成绩差而高考落榜,于是远赴日本留学。这时的他内心挣扎,又值伯父去世,恨不得马上陪在亲人身旁。但是心中的理想与抱负使他继续留在了日本。在日本的周恩来又因为日语基础不扎实,在两次考试中双双失败。但是,他并没有因此放弃,他又继续收拾包袱到法国留学。或许,多走一步对周总理的人生有重大的意义,它直接造就了一个通晓八国语言的军政巨人。是的,就是多走了这一步,使得周总理尽管学历是高中毕业,但职位是中国国家总理!(两个“继续”正体现了“多走”了“哪一步”的内涵。)
多走一步,也许并不利己,但是我们无怨无悔。
我所尊敬的先烈――黄万里先生虽然已经逝去。但是他所留下的可贵的精神让我每一次读时都热泪盈眶。他是中华人民的伟大儿女,他在三门峡水库修建中付出了自己的血泪,他在中国的水利事业上尽心尽力,一度被打成右派,全是因为他多走了一步,为人民说话啊。但他依旧无悔,弥留之际与立下的遗嘱之中,心里想着的都是中国水利事业与人民的安危。黄万里先生多走的那一步,对他来说是人生中无怨无悔的事情,对中华民族来说,那是他为人忠诚的见证。
“前方水有多深,涉江而过者方知。”我们寒窗苦读,十来年,不知有多少人因多走一步而卓然不群。尽管谁也不知道自己的未来究竟是辉煌还是跌入谷底,但是我们无悔,因为我们在青春道路上努力奋斗过了。(作者没有忘记题干中“联系自己的体验可感悟”的要求,一句引用,道明原因。)
在青春的道路上,我们要多走一步。这一步承载的是一个个年轻的笑脸对未来充满期待,让我们看到的是一种坚毅的力量。
2、灰蒙蒙的天,满是阴霾。三月的季候,没有和煦的暖阳,却似那诗中所云:愁云惨淡万里凝。那空气里,那从东边吹来的风里,是遭受了地震的日本所传来的忧伤。而那多走一步所建起来的核电站,此刻如一枚弦上箭,威胁着千万人。(开篇即切题,由最具震撼力的时事大事件入笔,有新鲜元素。)
多走一步,所得多,所失亦多。谁能说得清楚,这一步走的是输,还是赢?(总领)
在当时写出那道用来制造原子弹公式的爱因斯坦,想必也没有料到,他的一个公式会让这个世界纷扰至今吧。那一枚核弹让广岛成为了一片焦土,让万千生命在顷刻间灰飞烟灭。如今,从那一公式所得的日本福岛核电站又在威胁着人类。这一步,以及接下来所走的一步又一步,是得,是失?是喜,是悲?
当听到有日本的部队为了解决核电站问题而贸然进入,最终在一小时内丧命,以及政府下令让部队组成“必死队”进入冷却反应堆时,深深感受到那用生命所换来的,是血淋淋的教训。
多走一步,让日本险些成为了前苏联“切尔诺贝利”的翻版;多走一步,让千万的生命化为灰烬;多走一步;让核这个潘多拉的盒子打开,成为人类手中的一枚定时炸弹,威胁着世界。(紧扣题目分析;排比句的使用,增强语势。)
也许这一步结束了第二次世界大战,也许这一步换来了能源的用之不竭,也许这一步减少了对化石燃料的依赖,也许这一步让亚非的许多石油生产国不被大国觊觎。但有谁能忘记广岛的惨况,有谁能忘记因为核而引发的美苏争霸,军备竞赛。那笼罩于人们头顶的战争乌云,至今仍未散去!(三个“也许”使议论更辩证,更有分寸,而不至于偏于绝对;用“但”字回转,保持说理的一致性。)
多走一步,有时换回来的,是无奈,是悲哀。
就如人类在自然界中的多走一步一样,自认为可以改变自然,控制自然,却全然不知自己已身处自然的反抗、自然的惩罚之下。对化学药品的过分使用,让更多的昆虫有了抗药性,越来越多的虫灾蝗祸就是最好的例子;对遗传基因的过分改造,造就了食用后对人体是否有害都“未知”的转基因食品,前途未卜;对自然循环的破坏,让水葫芦的疯长,赤潮的发生成为了不是新闻的新闻;而那林立的高楼,如流水般的车龙,带给我们的,除了方便,还有温室效应。(拓展、提升,使文章内涵更丰富;排比中所列现象,有时代与社会气息)
我们人类已经多走了不止一步,这一步又一步所通向的不是未来,而是迷茫,是悬崖前最后一丝落脚的土。若我们再这样走下去,说不定未来的世界,就如《艾利之书》一样,满是阴霾。
跋涉于旅途中的人们啊,倾听下你的脚步,请放下你将要多走一步的脚,静静的想一想,我们真正需要的是什么。(扣题回题,阐明观点,干净、清晰。)

多走一步
肖笛 [广州市执信中学 高三(10)班]

如果有一条路,你已走了上千步,然而在朦胧的远方却看不到你想要的终点,你是否还会多走一步?

长路漫漫,我们都曾坚信成功就在某一个节点上,等候坚持不懈的旅人。然而这条路如此长远,人们逐渐开始怀疑这是不是正确的方面,会不会有明媚的结局;然而回首过往,万里血汗路,却由不得你不多走一步。

多走一步,或许只是被迫的坚持。

不禁想起徐阶的故事,历史的年轮里赫然刻下的辛酸,徐阶一生为官,却一生都是朝廷中的反对派,因为他唯一的使命便是还大明以公正,凭一己之微薄撼严嵩这株老树。漫长的几十年里,朝廷的明争暗斗、刀光剑影伴着徐阶一路走来,千步万步,每一步都是仁人义士的叹息和血泪。他何尝不想放弃?一个又一个以气节自守的刚直之士因为这场悬殊恶斗死不瞑目,多走一步,只会是更多的残忍与迫害;然而放弃又怎么对得住那些受尽凌迟的盟友?于是乎,徐阶多走了一步一步,终于在满城风雨中掀翻严嵩的宝座,却已须发尽白,此时的严嵩,也离大限不远了。

每念及此,我总为人生中迫不得已的多走一步扼腕自叹。有时候,人们已不再为将来而多走一步,只纯粹为了那付出太多、伤得太重的过去。明知这条路的结局是绝望,却为了无愧于过往而心甘情愿地愧对自己的一生。太多的人,无法割舍过去那些走过的弯路,不愿承认过往的徒劳,于是在一条错误的路上多走一步、多走一步,一辈子被庸凡乃至悲哀的命运绑架,而如徐阶之幸运则少之又少啊!。

此刻,我总算明白,“觉今是而昨非”是何等超脱凡俗的境界。此中的真意,陶潜早已用他傲岸的身影昭示天下。久在樊笼中的世人啊!为何不向先贤的步迹膜拜?为何仍要在那条愚蠢的路上多走一步?归去来兮!采菊的幽歌可曾使你顿悟?年谓仙释,不过是比常人更懂舍弃之道 ,不过是比凡人少走一步,如是而已,今是而昨非之际,为何不停下你的脚步?

多走一步,是你的选择,还是命运的指使?

多走一步,或许会陷入黑暗,所以,要记住,不要让过去的错误扼杀未来的幸福。

名师点评

文章对人生有深刻的透析,人有时候不得已要多走一步,也许会惨胜,也许会陷入永远的黑暗之中。作者由此立意,别具深意,发人深省。徐阶和陶潜两个例子,一个是执著不懈,一个是赶忙收住了脚步,很好地体现了作者观点。本文语文深沉激切,字里行间窥视到作者一颗睿智、深刻、凝重的心灵。

———广州市执信中学 曾湖仙

非师点评

最令人眼为之顿青的是作者思想的深度与力度。“多走一步,或许只是被迫的坚持”,可以见出作者的思考绝非浅尝辄止,而有相当的深度,从而使整篇文章质感十足,发人深思。如果说徐阶的执著坚守,是在真理正义的路上多走了一步,那么陶潜“觉今日而昨非”,则是对昨日自己的否定,比起徐阶又可谓多走了一步,不难看出作者在事例的选择安排上,同样独具用心。而如果作者更明确地点出这一层内涵,或许能给“被迫的坚持”带来一抹亮色。

———羊城晚报高级编辑 陈桥生


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