作文 我的六年级

作者&投稿:丁残 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《我的六年级》作文600字~

  《我的六年级》

  弹指间,小学生涯悄然离去,大家即将告别生活了六年的母校,告别同学们真诚的笑容,告别老师温柔的话语,踏上新的征程,而在这难忘的六年中,也发生了许多难忘的事情,永远告别不了我的脑海……

  熠熠生辉的汗珠

  “大扫除啦,大扫除啦!”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了,“早知道了。”我心里嘀咕着,干活了,大家像小蜜蜂一样忙了起来,看邹畅,眉头紧锁,咬着牙,手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦,平时大大咧咧的他,这时比往常不知道认真了多少倍,一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子,再看看吴铭松,他不顾生命危险,站在窗台上,平时笑呵呵的像个弥阿佛的他,脸上只看得出严肃,使出吃奶的劲去擦玻璃,一节课,两节课,第三节课终于做完了,看着“无限好”的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上,我也笑了……

  有趣的阳光课堂

  信息老师刚刚才喊开始,李超亮已经把主机打开了。“哇”原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件—深绿色的电路板,花花绿绿的电线,各种各样的电容电阻,和一个小风扇,我情不自禁的赞叹:“果真是麻雀虽小但五脏俱全啊”信息老师又给我们介绍了电脑许多组件的名称和作用,例如CPU啊,内存条啊……

  时间总是过得很快。一节课马上过去了,大家只好依依不舍的盖上铁板,从奇妙的电路板世界里走了出来。

  拍毕业照

  毕业照对于我们来说就像是一台录像机,看见同学们总能想起昔日的趣事,但这也意味着大家即将各奔东西了,我的心情难免有些沉重,但是面对照相机,我也只能强颜欢笑——我不想以后朋友们看毕业照时,看见我是哭丧着脸。毕业照是一台摄像机,记录了校园生活的酸甜苦辣,也记录了我和同学之间如水晶一般纯净的友谊……

  时光如箭,日月如梭,同学们希望我们的友谊永远藏在彼此的心底。

老师说我们已经是----六年级的学生。爸爸说我已经是----六年级的学生。但是我觉得我还是---- 一个娃娃,一个小小毛孩。爱玩卡通车,爱抽陀螺;爱大吼,爱大叫…… 还爱睡懒觉,爱吃个零食的一个娃娃。 早晨,老师说我们做题不细心,说她像是我们的一个“尾巴”整天跟着我们,如果她一节课不在,我们就闹翻了天,“嗷……嗷……嗷……” 全都成了“原始人”了。 我知道这是老师对我们无微不至的关心与爱护;希望我们早日成才 ;希望我们安安静静地学习,不让您操心…… 希望我们共同来为班级争得荣耀。但我也想让您知道,我们贪玩;我们好动;像一只小猴子。 您让我们上课认真听讲,做作业,不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做,而且是十分认真的去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书,写字,不能大声地,放开地,自由自在地玩,哪怕大叫一声。
老师,我知道:严厉是你们对我们的一种爱,但我们只求-----课间十分钟的自由,我们还是一群毛孩子。

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月
摘自zhidao.baidu.com/question/158260882.html 2010-7-10 -

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

是要提示。。还是要范文??

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月


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