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一、指导思想
坚持以提高教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建设绿色高效课堂为目标。通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，发挥教师的个体创新力量，着力提高“晒课”质量，推动常态化应用。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，促进优质数字教育资源的开发与共享，逐步形成一套生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、工作要求
1. “一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以教研组的校本研训为载体，贯彻落实我校绿色教育理念的三结合。
2. 每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，提高课堂效率。
3. 学科召集人(教研组长)、骨干教师、高级教师要发挥专业引领作用，开示范课；年轻教师要开教学汇报课。
4. 各教研组、备课组要做好校本教研工作，积极参与听评课，推荐优秀教师、优质课件参加活动。
5. 学校成立领导小组，组织校内评选并推荐到市、省参评。评比结果纳入本年度绩效考核，作为教师职称评聘、评先评优的重要依据。
三、组织领导
组 长：刘 欣、夏延刚
副组长：胡志辉、梁惠林
成 员：邓志宏、周文美、毛海明、杨 旭、魏 政、佘昊、全体学科召集人(教研组长)
四、活动方式
主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。
1. 网上“晒课”
参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育资源网(http://www.hnzyzx.com)后，在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目(http://1s1k.eduyun.cn)进行“晒课”。晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)要求，教材版本为经教育部审定的中小学教材。学校对教师的晒课进行审查，合格后方可发布。鼓励教师在网上晒课，连续两年不运碧得选择相同知识节点进行晒课。
2. “优课”评选
学校内部评选后，将优课推荐登记表报送至市局现代教育技术中心信息科，电子稿发指定邮箱。市级专家组评选出600堂“市级优课”，并择优评选出150堂参加省级评选。同一教师原则上只推荐1个“优课”，上一年度获得市级以上称号的“优课”不参与本年度评比。
五、内容要求
教师提交的网上“晒课”内容应包括教学设计、课件及相关资源、课堂实录(可选)和评测练习(可选)等。内容须体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。教师所提交的晒课内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。
六、活动奖励
1. 获校级、市级、省级、国家级“优课”奖励的教师可作为教师评优、职称晋级的重要依据。
2. 学校开展“一师一优课、一课一名师”活动的情况将纳入教育局对学校年终绩效考核的指标。
3. 教研组完成“优课”初评：9月30日前每个备课组至少要向学校推荐一堂“优课”。
七、时间安排
1. 全市活动于6月启动，10月完成。
2. 6月至9月30日，全校教师在网上“晒课”。
3. 10月15日前，学校完成评选，向市级推荐“优课”。
4. 10月30日前，市级完成评选，向省推荐“优课”。
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