为学患无疑的下一句是什么 为学患无疑的下一句

~ 为学患无疑的下一句是疑则有进。全文“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进”。出自宋代陆九渊的《语录下》。意思是学习最怕没有疑问，有疑问学习就能有进步。这是有关学习态度方面的问题。作者认为学习中要不断提出疑问，带着疑问学，必有长进。有不懂之处，知识掌握有缺陷，也说明有解决疑问的要求，有不断学习的愿望。
《语录》是《陆九渊集》的一部分，阐述了陆九渊(见“陆九渊集”)的伦理思想。分上、下2卷。首先虚构了一个神秘的“理”，而这种理就是人们的心。人周围的一切都是人心的幻化和表现。人心不是作为心理器官、而是作为道德实体加以论述，认为人们的一切道德意识、道德准则等无不包括于人心之中。
通过请教和攻读，疑问解决了，学习必然有提高，知识必然不断增进。如果没有疑问，也从不想提出疑问，这就说明学习处于了停滞状态，从而就不会有提高。这对为学者，是一个大敌。为学者要牢记“疑则有进”。
陆九渊是中国南宋时期最富有个性的哲学思想家和文化教育家，在程朱理学集大成之际，他以高度的学术责任感和深邃的理论洞察力，最早发现了理学内化道路潜在的支离倾向和教条隐患，成功地开拓出一条自吾心上达宇宙的外化道路，为宋明新儒学思潮从朱子学到阳明学的心学转向创造了必要的学术条件。

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弥渡县19117904127： 为学患无疑的下一句为学患无疑,下一句是什么? - ？
富钩宁可：[答案] 为学患无疑,疑则进也

弥渡县19117904127： 为学患无疑的下一句是什么?？
富钩宁可： “为学患无疑”下一句:疑则有进.出处:宋代 陆九渊 《语录下》原文:为学患无疑,疑则有进.译文:学习最怕没有疑问,有疑问学习就能有进步.解析:主张学以致用,目的是培养出具有强烈社会责任感的人才.陆九渊自幼好学,好学不在于博览,而表现在善于思考上.三、四岁时,竟为一个问题费尽思索而至废寝忘食.

弥渡县19117904127： 为学无疑,下一句是什么? - ？
富钩宁可： 为学患无疑,疑则有进.——宋·陆九渊《语录下》译文:学习最怕没有疑问,有疑问学习就能有进步.解析:这是有关学习态度方面的问题.作者认为学习中要不断提出疑问,带着疑问学,必有长进.这个观点是对的.因为,有疑问,就说明有不懂之处,知识掌握有缺陷,也说明有解决疑问的要求,有不断学习的愿望.通过请教和攻读,疑问解决了,学习必然有提高,知识必然不断增进.如果没有疑问,也从不想提出疑问,这就说明学习处于了停滞状态,从而就不会有提高.这对为学者,是一个大敌.为学者要牢记“疑则有进”.

弥渡县19117904127： 为学患无疑的下一句 - ？
富钩宁可： 为学患无疑,疑则进也

弥渡县19117904127： 为学患无疑,疑则有进下两句是什么? - ？
富钩宁可： 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进.

弥渡县19117904127： 为学患无疑,下一句是什么? - ？
富钩宁可： 宋代著名学者陆九渊说:＂为学患无疑,疑则有进,小疑小进,大疑大进 ... 就不能见真理,只有质疑才能求异,才能另辟蹊径,勇于创新.

弥渡县19117904127： 为学患无疑下一句是什麽 - ？
富钩宁可： “为学患无疑,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”等等意思.

弥渡县19117904127： 为学患无疑,疑则进也 - ？
富钩宁可：[答案] “为学患无疾,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”等等意思.

弥渡县19117904127： 为学患无疑,《下一句是?》 - ？
富钩宁可： 学患无疑,疑则进也. 善学者,假人之长以补其短. 知不足者好学,耻下问者自满.

弥渡县19117904127： 把下面的格言补充完整为学患无疑,( ).知之为知之,( ).善学者,( ).( ),耻下问者自满.学如( ),不( )则( ). - ？
富钩宁可：[答案] 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进. 知之为知之,不知为不知,是知也. 善学者,假人之长以补其短. 知不足者好学,耻下问者自满. 学如逆水行舟,不进则退. 希望能帮到您