在求知的路上 1000字作文谁帮帮忙啊
作者&投稿：悟盾 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好
求知路上
祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越了“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。我战胜了昨天的苦难，迎接着仍需要努力的今天。我时常问自己，我的梦想是什么，我为什么而努力？每个人都拥有一个梦，一个平凡而伟大的愿望，并为此而努力拼搏。不管前途迎接着的是什么，我们都将坚持不懈。 承载着希望和梦想，我来到大学，我深知自己是一个来自农村的孩子，而且是单亲家庭，从小母亲，就在外打工，一直住在外公外婆家，我是家里的骄傲和自豪。但是，仿佛有一种无形的压力时刻压着我，我不止一次在想，是不是应该要做些什么，我能做些什么，我心里无比矛盾，一度陷入迷茫。
记得上小学的时候，那时交通还不发达，还是泥泞的窄窄的小路，连自行车都无法推进我的那座大山里，更别提汽车了。有一年冬天，天很冷，凛冽的寒风呼呼的吹着，山上的树木也瑟瑟发抖，满山遍野都是白茫茫的一片。那时候还没放寒假，一天天还没亮，我就起身去上学了，村里有同级的小伙伴一起结伴而行，大人们只送到村头上，便回去忙过冬的活儿了。天再寒冷也抵挡不住我们求学的脚步，等到了学校，手脚都已经冻得冰凉，脸也冻得通红通红的，可我们仍笑呵呵的和同学们打招呼。
到了中午，根本没办法回家，雪已经有一丈高了，那个时候人小家里是不给零花钱的 ，每顿饭都得回家吃，我们村子离家比较远又要上山坡，路上也不安全，每次来回都要半个多小时，可看样子是吃不了午饭了。我们都上了一上午的课，肚子都饿了，心情也很沮丧，都不知道该怎么办了。这个时候，学校打扫卫生的阿姨看我们似乎很着急的样子，就过来问我们缘由，知道是怎么回事后，她也很担忧我们的事，但她告诉我们，让我们不要担心，她会让我们吃上饭的，说完她转身就去班主任办公室，跟班主任说明情况，班主任知道后立马就和打扫阿姨带着我们去学校小食堂给我们打了饭，让我们吃。那个时候小并不懂说明，只顾着乐呵呵地吃饭，吃着饭含糊的跟老师阿姨说谢谢。
现在想来，虽然只是一件很小的事，但是也是社会对我的一种援助，教育对我的一种爱护。直到大学，我一直都沐浴在祖国和社会的资助阳光下，我在感恩的同时也时刻反省自己，用不断努力来提高自己的专业素质，充实和完善知识结构。
接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易，使我们变得更加自信、自立、自强，所谓“逆水行舟，不进则退。”这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力，勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
人生总是避免不了沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥饿的树苗就不在枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，共同托起满天星斗，无望的眼睛从此看到光辉，无助的心灵从此告别悲伤。
我时刻用感恩的心待人，待社会，铭记自己的失眠和理想，使梦想起航，为共同的梦想——中国梦，去拼搏，去奋斗，共同迎接祖国灿烂的明天。
成长的路上有盏灯
思绪里，突然间会冒出老师那轻轻的一句活，记忆的长河里就泛起阵阵涟漪来。
—天，因同学加塞儿(即为了取巧而不守秩序，插进排好的队列里)，管理员没有看清是谁，就认定是我不遵守纪律。于是，我跟他吵起来，差点动手。正在这时，王老师赶来，她先让我赔礼道歉，又让我回去检讨，虽说事情平息，我却怄了—肚子气……
晚上，我独自躺在宿舍的床上。窗外—片片枯叶在秋风中打着旋，四处飞舞，—如自己乱糟糟的心。其实，食堂事件只是个引子，它把我积淀的心事都勾引出来——童年的梦想、少年的憧憬，都随着无情的岁月飘逝。我无法梳理杂乱的思绪，是辍学回家，还是在这里混日子?越想越烦，“剪不断，理还乱”，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志，任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是老师来检查旷课的学生呢，赶紧盖上被，装作昏迷不醒的样子。
门“吱”的一声被推开，我眯缝着眼看到王老师走进来，手里拿着暖瓶和—兜水果，轻轻地放在窗前的桌上。我没敢翻身，每根神经都紧绷着，好像只要稍微—动就会露馅似的。
她以为我睡着了，没打扰我，独自把凌乱的寝室打扫了一遍。我躺在床上看她忙碌着,心里有说不出的内疚,赶紧睁开眼睛,欠了欠身坐起来。看到王老师的额头上沁满了汗珠,更是一阵阵发虚。
“听同学说你病了，是不是晚上没盖好被子，着凉了?”王老师很和善地问。我羞愧地低着头，一副硬着头皮挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。
“食堂那件事，你受了委屈，当然有一半原因是你平时不注意影响造成的，但用装病不上课的办法来表达不满情绪，显然是很愚蠢的。”
“我没想那事，只是觉得书越读越没劲，现在大学生都不太吃香了，何况我啊。”“原来病根在这儿呀。”王老师顿了一下说，“我也是从你这个年龄走过来的，我觉得—个人不论在怎样的境遇下，都不应该自暴自弃，你这样混日子，既对不起父母，更对不起自己。”
我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。
“你已经长大，有了自己的思想，我不想深说，等你想通了咱们再谈。
望着窗外的云，我细细地咀嚼着她的话。
几天后，王老师送给我—本书——《渴望生活——凡·高传》。凡·高的生活经历很悲凉，但他却始终充满对生活的渴望。
在毕业班会上,王老师在我的临别赠言簿上写道：“我们都有对生活茫然的时候，伟人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折，就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度”
我感到这不仅是—句赠言，更是她对人生的一种提炼。
以后，我一直牢牢地记着这句活，遇到挫折与困难时，我就用它来激励自己，渐渐地坚强起来，日子过得很愉快，也很充实。
走在求知的路上
在很久以前我问自己，路在何方；
当走在路上我问自己，路将通向何方；
当我走向了荒野，我才开始问自己，我到底想要去哪里。
路，假如说那是指出路的话，或许每个人都想要一条或者甚至更多。但是，我想说的并不是出路，我要说的仅仅是路，普普通通的路，一条可以走的路。
很久以前，我不断的问自己：路在何方？
是呀，路在何方？一个不用很多字就能提出的问题，一个来自灵魂某处的问题。
我相信，那时侯我是茫然的，是可怜甚至是可悲的。但是，事实上我只是愚笨而已，那时我已经走在路上了，只是自己没有发觉。
走在路上，四个字，多重复几遍便会让人有所感触的一个词。它是不是充斥了太多的沧桑感？
走在路上，走在那已经确定的未知。
虽然我们不知道它会通向何方，但是我们知道，它一定会通向某个地方，而且那个地方是已经确定了的。所以，我们该在乎的不是它将会通向何方，而是应该去想想，该怎么走完这条路。
生命这条路终会走到尽头，重要的是我们可以在路上收获多少。为什么要匆匆的赶路呢，何不多收获些路边的风景？
走在路上，或许不该感慨太多的，即使每个人都显得身不由己，但是走在路上就会明白那一些的。
就像有人说的那样，月亮和太阳，我们需要仰望的两件东西，都有轨道，何况我们这些蝼蚁一般的凡人。
不要再去感慨什么命运之类的，而是应该学着去明白一些什么。
就像我们看到的那样，不是每次日出都有朝霞的，也不是每次夕阳的离去都会在那晚霞之中。不该太去在乎，即使那真的不够完美，不管怎样，那些都是路上的风景，那些就是真真切切的生活。
我常常对自己说，既然已经走在路上，那么就应该走得潇洒些。
徐挚摩说过：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
是呀，我们确实是应该是这么说的，而不该说什么，我带不走一片云彩。这或许就是潇洒吧！
有人说，很多的潇洒总是孤独的。
是的，很多的时候确实是这样。但是，有一样东西比潇洒更好，那便是快乐，快乐是不孤独的。而且潇洒是别人看到的，而快乐则是自己感到的。所以我也常常对自己说，走在路上，就该快乐一些。
其实说到快乐，接着我就想到了朋友。是的，快乐在分享时会变得更大，我们需要朋友一起分享。
走在路上，我们就这么潇洒着并与朋友们快乐着。
想想，这也很难，并不是每一个人都可以做到，或许这就是走在路上吧，或许这就是生活，我们也不用去怀疑什么，就这么活下去，也没什么不好，即使有些东西不够完美。
是呀，或许我真的该这么想下去，永远的这么想着，或许我真的会满足的。可是，有些事情还是发生了，不管是必然还是偶然，它终究是发生了。
站在那荒野上，原来那里是没有路的。
已习惯了走在路上的我，开始觉得不适应了。在那里显得不知所措，脑海里一片茫然。
到底该怎么走？为什么会没有路呢？没路我怎么走啊？
我想我是瘫倒在那荒野上哭了、睡了、想了很久。
这是一个没有路的地方，那不再是确定的未知了，我的面前是无数种的可能。
我想我是有了自由，选择的自由。
可是我依然是愣在那里，不知这是美梦的开始，还是一个悲剧的开始。
走在路上那么久，一直都是沿着路走，现在却让我自由？！
我想我是开始感到了悲哀，为了那从前的我，也为了现在的我。
多少年了，我从来都没有想过自己要去哪里，只是顺着那一条路走着，而现在，没有路了。
开始笑了，先是冷笑，然后是歇斯底里的笑，笑的直到自己又再次哭了。
不知道是不是有恐惧，但是却感到了无处不在的讽刺。
直到很久很久之后，我开始问自己，我到底想要去哪里。
不断的问，却是没有答案，我只是在那荒野上游荡着，毫无目的地游荡着，也不知道要游荡多久，只是再也不敢去正视自己的眼睛，那迷离的眼神透着的是那么多的茫然，没有人知道，那是不是一直要到麻木……
求知路上的一盏灯
光阴似箭，转眼间，我在这片黄土地上生活了十四年。翻开成长的日记，字里行间，往事又像刚刚发生的一样展现眼前。
哦------这是三年前发生的事了，地点是在扬琴考级现场。
当我拉着妈妈的手走进考级大厅，考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景，心中不免有一丝紧张：这么多人要考试呀！我能通过吗？也许，紧张早已在稚幼的脸上体现，妈妈的大手抚摸了我的肩。
随着时间的奔流，队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门，紧张侵袭了我的全身，到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了。
考级房间的门开了，可令在场都很惊讶，女孩是哭着走出来的。里边发生了什么？幼小的心没有了独立面对的能力，我把头转向了妈妈。上翘的嘴角，扬起的眉毛，甜甜的左侧酒窝。妈妈在微笑，妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久，许久，微笑融入了我的心灵。想起自己多年的付出、多年的努力，现在是得到确认的时刻，说什么也不该放弃，应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下，立下小小的决定。转过身，什么都不要想，向前走。一步，两步，三步，我走进了那扇门，跨过了那道坎。
音符开始跳动，跳成一条条音段，音段又连成美妙的乐章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展现，没有紧张，没有不安，只有自由与享受。最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头，眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角，扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸，我成功了！
合上日记，细细品味那个母亲的微笑，不就是成长路上的一盏灯吗？它驱散了我的紧张；教导我面对困难；照亮了人生的第一道坎；最后为我的成功亮灯祝贺。
慢慢人生路，再盏盏明灯的照耀下，一定会变得辉煌、美好
在求知的路上
束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好
在求知的路上
有人曾说过，一个人的成功与否，取决于他的人生态度。凡是成功者，始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反，他们的失败，完全在于他们的人生态度：对待生活、对待别人、对待事物的态度。 关于人生态度，梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述，他将人生态度分为三种：逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求，如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等，一面受趣味引诱，一面受问题刺激，颠倒迷离于苦乐中，与其他生物亦无所异；此种态度为多数人的人生态度。 第二种人生态度为“厌离”的人生态度。因为人虽然有和动物的本性，但毕竟比一般的动物高等些，所以常常会反省自己，回头审视一下，就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦，另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情，于是便会产生厌离人世的态度，此种态度人人都会有，只是程度不同而已。 郑重的人生态度可以分为两层，其一是儿童的天真，对生活的固有的认真态度，即顺其自然之态度，其二，“实即自觉地听其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即积极的人生态度，努力进取，一心一意。 梁漱溟“三种态度”概括了人对于物质、对于自身以及对于他人的态度，而人之存活于世间，也就必须处理好三种关系：对于世界、对于他人和对于自身的认识和评价。态度不仅决定了行为，也决定了一生的幸福。 幸福的来源有许多种，物质的满足是其中之一，是普遍追求的，但物质带来的幸福很不真实，两大敌人会将幸福感轻易地剥夺，其一是不满足，欲望的没有止境吞噬了成功的喜悦，在不断地追求中体验不到半点的幸福，物质极大丰富，精神却是一片荒漠。其二是厌倦，物质生活带来的幸福感会随着时间而一点点消失，直到空虚。 物质的满足虽然不那么持久，但毕竟还是真实的感官刺激，而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上，名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要，你可以选择为了别人而活，时刻关心别人的评价，也可以选择为了自己而活，没有必要完全以别人的标准束缚自己，评价自己。 由此看来，物质的满足，别人的评价都很重要，但并不是最可靠的。物质的获得是有限的，因为人的能力有限；别人的评价是无限的，因为我们无法控制别人。物质和名誉都是我们无法控制的，但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度，选择自己的路，评价自己的得失，体验自己的幸福。 我常常听到抱怨做人的困难，因为人总是要和人相处，人也总是要做事的。做好事有坏人骂，做坏事有好人骂，不做事也是会有人骂的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常怀念童年的时光，对许多人来说，童年都是幸福的。那时，对于物质没有太多要求，吃米饭、玩泥巴都是幸福；那时，不在乎别人的评价，天真坦诚，童言无忌；那时，没有学习的困惑，工作的烦恼，家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度，天然之郑重。 我可以并希望做到的是囊中羞涩，却精神饱满；外在贫乏，内心却充实；道路曲折，前途却光明；生活简单，却幸福万分。
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安康市17140531781： 在什么的路上作文 - ？
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安康市17140531781： 关于写求学路上,一路有你的作文 - ？
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安康市17140531781： 作文:在上学路上,在回家的路上,在求知的路上,在成长的路上,你或许遇见某个特别的人,经厉一些难忘的 - ？
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安康市17140531781： 求知路上朋友多作文600字左右,写一件事情 - ？
攸岩胎盘： 作文:朋友们,我们是21世纪的新人类,我们将来能否主宰世界,关键在于求知,因为求知,是我们获得知识的基础,知识可以使人充实,使人明智,使人心胸宽广,使人主宰未来,驾驶人生.人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的...
