汉语拼音的基础知识!

作者&投稿:剑晶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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   一、字母标调问题


  字母标调是汉语拼音发展为拼音文字时需要解决的一个关键性问题。很多人对此进行了精心的研究,其中包括王力、周有光等的语言文字学家。王力先生在1985年的《语文现代化》第8期上发表了三种汉语拼音字母标调法。周有光先生在其所著的《拼音化问题》一书中也有两篇论述标调问题的文章。


  总的来看,字母标调主要可以采用增加字母、变换字母和省略字母三种方法。


  用增加字母的方法标调既可以加在音节末尾,又可以加在声母后面,还可以插在元音和韵尾辅音之间。重复音节中的主要元音字母也可算是一种特殊的加字母标调法。


  当然,音节尾部增加字母标调最为简单、直观,只需在相应的汉语拼音音节后面加上一个字母就行了。汉语音节的声调共有五种(包括轻声),每个音节都必定有声调。一般的习惯是只标记非轻声音节,轻声音节的声调标记省略。根据互补原则,不标调的音节肯定就是轻声了。汉语拼音就是采用的这种"标四省一"的标调方式,只不过用的不是字母而是非字母符号而已。省略轻声的方法虽然很直观,但由于汉语的轻声音节很少,使得拼出的音节总的来说拼式过长,所以有人主张再省略标记汉语中最常用的去声(更多的人主张沿用国语罗马字的习惯,不标记阴平音节),以便缩短平均拼式的长度。这样,轻声和去声都未标调,只能靠上下文来加以区别。为了进一步减少用于标调的字母数,很多人同时采用重叠主要元音的方法来标记一个声调。到此为止,声调的标记方法已经变得比较复杂了,对拼式的外貌影响也比较大,然而拼式依旧显得太长,不能让人满意。





   二、同音字词的区分问题


  对于现代汉语来说,汉语拼音在完全标调的情况下采用分词连写的方法拼写现代汉语,多音节词的同音词现象是不严重的,基本上没有分化它们的必要,但是单音节词的同音词现象仍然比较严重,有必要在某种程度上加以分化。而对于非现代汉语的文章,越是年代久远,单音节词就越多(很多现在看来不是词的字也变成了词),用汉语拼音拼写出来的同音词也就越多。因此,从继承古代汉字文化的角度来看,不但有必要分化现代汉语的单音节同音词,甚至有必要较好地解决同音字问题。


  然而,汉语拼音没有采用字母标调法,它的符号标调法对信息处理来说很不方便。汉语拼音的设计者们当初似乎倾向于在拼写文章时省略标调符号。这样一来,即使拼写现代汉语也会有大量的同音词,既妨碍理解又不易阅读准确,当然更难谈得上区分同音字和拼写古代汉语文章了。如果完全标调,又不便于应用现代化的信息处理技术和设备。这样,如果要想方便地应用现代化的信息处理技术和设备,人们又不得不转向字母标调法的设计。





   三、拼式过长问题(效率问题)


  即使仅仅作为注音和拼音工具,汉语拼音拼式的长短都是一个不可忽视的问题。况且,汉语拼音还被看成是今后设计拼音文字的基础。作为拼音文字来讲,解决了字母标调问题和实现了彻底拉丁化以后,拼式的长短就是至关重要的了。拼式太长会降低文字作为信息交流工具的效率。


  如前面几段所述,字母标调可以附带地在很大的程度上解决音节分界问题、同音词问题,但是这样一来又会导致本来就拼式偏长的汉语拼音的拼式更加冗长。


  为了使设计的汉语拼音文字既能彻底拉丁化,又能音节分明,还能充分地区别同音字词,而且又拼式简短,就必须在比以往更高的层次上(即在设计原则上)对汉语拼音方案加以反思,并加以必要的改造。这正是汉拼文力图做到的事情。


  





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