志存高远的名人故事 不要其他的。 200-300字左右
“李实斋，李实斋，吃得宴席打得柴。”李杏和贾三近是志同道合的文友，于是有此戏言，他们当时都是远近闻名的才子。李杏就是李克敬的高祖。李家数代以教书为生，其先祖李九思、李九畴、李九叙、李九经也都是贡生。克敬的曾祖李鱼化，祖父李春光，父亲李冲都以设馆教书为生，日子过得平淡了一些。
明末清初的山东峄县，饱受战火创伤，田园荒芜，户籍削减，百姓生活在饥寒交迫之中。李克敬的父亲李冲在战乱时被兵掠走，九死一生才逃出虎口返回家乡。以后成家立业，娶妻生子。李冲为了遵照读书的祖训，变卖田产，购置笔墨，供自己的六个孩子读书。他白天打柴种地，晚上教孩子们读书，生活十分艰辛。成名后的李克敬在回忆少年生活时，仍情不自禁为之落泪。“惜吾先君子遭明季兵火，流离失学，仅而有生。荒城文献断绝，乃奔走丐借经书，捡薪燃明，荐涉文史，以意授吾兄弟，所存田产尽以推让世父，辛苦旅寄，节衣缩食，教令求举，每念此，悲痛不自胜也。”在六个孩子当中，克敬是最懂事的，他知道家境贫苦，所以他读书格外地刻苦。《峄县志》记载，克敬“幼敏悟嗜学，弱冠为诸生”。他从小就聪明好学，“生而颖异，五岁能诵尚书，八岁吟五经，十岁能属文赋诗，弱冠已为通儒，补博士弟子员。才满山左，久且满天下。”
康熙十三年，峄县新任县令周祚增上任后，通过拜访乡绅名士，得知峄县境内有一位少年才子叫李克敬，聪慧过人，博古通今，于是派人把他叫来。在县衙大堂之上，文武官差站成两排，整个大堂足足有百人。克敬第一次上县衙竟毫无惧色，虽是一身布衣但也干净利索。周县令拿起经书问及孔孟的名篇，克敬篇篇都背诵如流，一字不差；问及天文地理历史，他也无一不晓。举人出身的周祚增暗想，莫非他是一个神童呀！我得再考考他。于是大笔一挥，“乡愁”两字出现在大白纸上，“以此为题作首诗如何？”众人一看傻眼了，从来没有走出过峄县的李克敬懂得什么乡愁呀？岂不知李克敬的父亲李冲年轻的时候长期流离在外，对家乡的思念之情早已通过言谈，不知不觉地让孩子们产生了对家乡的特殊感受。片刻，克敬缓缓地道出：“愁人不能寐，欲寐转彷徨。方制思乡泪，闭眼即故乡。惊魂以一断，寒宵万里长。顽身飞不去，好梦送凄凉。”许久，掌声突然从县令手中响起，随即整个大堂掌声齐鸣。那一年，克敬年仅十四岁。
一时间，峄县的文人骚客纷纷与他交往，求文问字者络绎不绝。少年李克敬在一片赞誉声中，颇有些春风得意。他立下远大志向：“生于斯世，要做天地有用之人”，并且认为凭借自己的才学，“二十余年可了功名事，四十左右便当逍遥圆，为生死之谋，图不朽之业”。李克敬在他的诗中更是多处表露：“少小足奇志，拟意自豪狂”“萧然布衣士，一朝动帝王”“谈笑麾万军，风流差葛羊。成功拂袖归，钟鼎轻毫芒”“抱膝坐待大风来，破浪长鸣动天地”。
踌躇满志的李克敬对仕途前程颇具信心。他常常用自己最喜爱的诗人李贺的诗“何当金络脑，快马踏清秋”和“我有辞乡剑，玉锋堪截云”来激励自己争取功名。然而，人生的征程，往往不像自己想象的那样一帆风顺。李克敬绝没能想到的是，为了登入仕途，他等待的时间竟比李贺的一生还长十三年。
宗悫，南朝宋国南阳人，自幼习武，练就一身功夫，而且胆量过人。其兄宗泌新婚之夜，全家正在忙碌中，突然有十几个强盗趁夜打劫。宗悫毫无畏惧，奋勇迎战，击退了盗匪。叔叔宗炳问宗悫：“你长大准备干什么？说一说志愿。”宗悫应声答道 ：“愿乘长风，破万里浪！”宗炳听了，既惊异，又高兴，不禁赞许说：“好孩子，志向远大的人，正应如此！”
日后宗悫果然干了一番事业。
公元1659年冬，一场罕见的大雪覆盖了山东峄县。教书先生李冲急急忙忙走出学堂，他还没进院门，堂屋里就传来婴儿的哭声，像一把嘹亮的小号，吹得李冲脸上笑开了花。“恭喜呀，恭喜！又是一个小子。”街坊四邻们都已哈着热气前来道喜，这时李冲一脸的憨笑。这是李冲第三个儿子，就是后来康熙南巡钦定的头牌诗人李克敬。
少年志存高远
“李实斋，李实斋，吃得宴席打得柴。”李杏和贾三近是志同道合的文友，于是有此戏言，他们当时都是远近闻名的才子。李杏就是李克敬的高祖。李家数代以教书为生，其先祖李九思、李九畴、李九叙、李九经也都是贡生。克敬的曾祖李鱼化，祖父李春光，父亲李冲都以设馆教书为生，日子过得平淡了一些。
明末清初的山东峄县，饱受战火创伤，田园荒芜，户籍削减，百姓生活在饥寒交迫之中。李克敬的父亲李冲在战乱时被兵掠走，九死一生才逃出虎口返回家乡。以后成家立业，娶妻生子。李冲为了遵照读书的祖训，变卖田产，购置笔墨，供自己的六个孩子读书。他白天打柴种地，晚上教孩子们读书，生活十分艰辛。成名后的李克敬在回忆少年生活时，仍情不自禁为之落泪。“惜吾先君子遭明季兵火，流离失学，仅而有生。荒城文献断绝，乃奔走丐借经书，捡薪燃明，荐涉文史，以意授吾兄弟，所存田产尽以推让世父，辛苦旅寄，节衣缩食，教令求举，每念此，悲痛不自胜也。”在六个孩子当中，克敬是最懂事的，他知道家境贫苦，所以他读书格外地刻苦。《峄县志》记载，克敬“幼敏悟嗜学，弱冠为诸生”。他从小就聪明好学，“生而颖异，五岁能诵尚书，八岁吟五经，十岁能属文赋诗，弱冠已为通儒，补博士弟子员。才满山左，久且满天下。”
康熙十三年，峄县新任县令周祚增上任后，通过拜访乡绅名士，得知峄县境内有一位少年才子叫李克敬，聪慧过人，博古通今，于是派人把他叫来。在县衙大堂之上，文武官差站成两排，整个大堂足足有百人。克敬第一次上县衙竟毫无惧色，虽是一身布衣但也干净利索。周县令拿起经书问及孔孟的名篇，克敬篇篇都背诵如流，一字不差；问及天文地理历史，他也无一不晓。举人出身的周祚增暗想，莫非他是一个神童呀！我得再考考他。于是大笔一挥，“乡愁”两字出现在大白纸上，“以此为题作首诗如何？”众人一看傻眼了，从来没有走出过峄县的李克敬懂得什么乡愁呀？岂不知李克敬的父亲李冲年轻的时候长期流离在外，对家乡的思念之情早已通过言谈，不知不觉地让孩子们产生了对家乡的特殊感受。片刻，克敬缓缓地道出：“愁人不能寐，欲寐转彷徨。方制思乡泪，闭眼即故乡。惊魂以一断，寒宵万里长。顽身飞不去，好梦送凄凉。”许久，掌声突然从县令手中响起，随即整个大堂掌声齐鸣。那一年，克敬年仅十四岁。
一时间，峄县的文人骚客纷纷与他交往，求文问字者络绎不绝。少年李克敬在一片赞誉声中，颇有些春风得意。他立下远大志向：“生于斯世，要做天地有用之人”，并且认为凭借自己的才学，“二十余年可了功名事，四十左右便当逍遥圆，为生死之谋，图不朽之业”。李克敬在他的诗中更是多处表露：“少小足奇志，拟意自豪狂”“萧然布衣士，一朝动帝王”“谈笑麾万军，风流差葛羊。成功拂袖归，钟鼎轻毫芒”“抱膝坐待大风来，破浪长鸣动天地”。
踌躇满志的李克敬对仕途前程颇具信心。他常常用自己最喜爱的诗人李贺的诗“何当金络脑，快马踏清秋”和“我有辞乡剑，玉锋堪截云”来激励自己争取功名。然而，人生的征程，往往不像自己想象的那样一帆风顺。李克敬绝没能想到的是，为了登入仕途，他等待的时间竟比李贺的一生还长十三年。
宗悫，南朝宋国南阳人，自幼习武，练就一身功夫，而且胆量过人。其兄宗泌新婚之夜，全家正在忙碌中，突然有十几个强盗趁夜打劫。宗悫毫无畏惧，奋勇迎战，击退了盗匪。叔叔宗炳问宗悫：“你长大准备干什么？说一说志愿。”宗悫应声答道 ：“愿乘长风，破万里浪！”宗炳听了，既惊异，又高兴，不禁赞许说：“好孩子，志向远大的人，正应如此！”
日后宗悫果然干了一番事业。宗文帝时，他被任命为“振武将军”，率兵南征林邑国。这林邑国本是汉朝的日南郡象林县。汉末，功曹区连杀县令自立为王，宗悫率部南征时林邑已立国二百余年。两军对垒，敌军以大象打头阵，颇难对付，一时不能取胜。宗悫决定以其人之道还治其人之身，设计制作了一批模拟狮子上阵迎敌。象见巨形假狮，吓得乱跑，敌军溃败，于是宗悫乘胜追击，直取敌都城象林。打进王宫，但见珍宝不计其数，部队却未取一丝一毫。宗悫治军有方，所部纪律严明，由此足见一斑。
宗悫为人廉正，曾任豫州刺史、雍州刺史，官封洮阳侯。南北朝时，有个年青人名叫宗悫，字元干。他从小就跟着父亲和叔叔舞剑弄棒，练拳习武，年纪不大，武艺却十分高强。
有一天正是他的哥哥结婚的日子，家里宾客盈门，热闹非凡。有十几个盗贼也乘机冒充客人，混了进来。正当前面客厅里人来人往，喝酒道贺之际，这伙盗贼却已潜入宗家的库房里抢劫起来。有个家仆去库房拿东西，发现了盗贼，大声惊叫着奔进客厅。
一时间，客厅里的人都被惊呆了，不知如何是好。只见宗悫镇定自若，拔出佩剑，直奔库房。
盗贼一见来了人，挥舞着刀枪威吓宗悫，不许他靠前。宗悫面无惧色，举剑直刺盗贼，家人也呐喊助威。盗贼见势不妙，丢下抢得的财物，赶紧脱身逃跑了。
宾客见盗贼被赶走了，纷纷称赞宗悫机敏勇敢，少年有为。问他将来长大后干什么?他昂起头，大声地说："愿乘长风破万里浪，干一番伟大的事业。"果然，几年以后，当林邑王范阳迈侵扰边境，皇帝派交州刺史檀和之前往讨伐时，宗悫自告奋勇地请求参战，被皇帝任命为振武将军。
一次，檀和之进兵包围了区粟城里林邑王的守将范扶龙，命宗悫去阻击林邑王派来增援的兵力。宗悫设计，先把部队埋伏在援兵的必经之路，等援兵一进入埋伏圈，伏军立即出击，把援兵打得个落花流水。就这样，宗悫果然替国家打了不少胜仗，立下许多战功，被封为洮阳侯。实现了他少年时的志向。
志存高远的名人故事 不要其他的。 200-300字左右
我来答
小地豆丶Hekate
LV.3 2017-11-24
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学
周恩来在修身课上回答魏校长“为中华之崛起而读书"的响亮回答。
一次，周恩来疑惑不解。
还有一次，他看到中国妇女被外国人欺负，中国人敢怒不敢言，于是他更立下了把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来！。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”
教室里静静的，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了！”
魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。
校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”
周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！
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