把一张长方形的一个角折过来,已知角1等于70度,求角2等于多少?

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小学四年级数学题:把一张长方形的一个角折过来,已知角1等于70度,求角2等于多少~

20度
三角形内角和180°,直角90°,∠1=70°
三角形内角和减直角,再减∠1  
列式:180°-90°-70°=20°可得:∠2=20°

扩展资料:
三角形按角分
判定法一:
1、锐角三角形:三角形的三个内角都小于90度。
2、直角三角形:三角形的三个内角中一个角等于90度,可记作Rt△。
3、钝角三角形:三角形的三个内角中有一个角大于90度。
判定法二:
1、锐角三角形:三角形的三个内角中最大角小于90度。
2、直角三角形:三角形的三个内角中最大角等于90度。
3、钝角三角形:三角形的三个内角中最大角大于90度,小于180度。
其中锐角三角形和钝角三角形统称为斜三角形。

角二的度数为60度。
1、折叠即为轴对称的意思,折叠产生的角是相等的。
2、折叠前该位置为平角,为180度,折叠后∠1为60度,根据轴对称的特点,折叠后的位置也为60度。
3、∠2=180-60-60-60度。
扩展资料:
一、轴对称图形具有以下的性质:
1、成轴对称的两个图形全等;
2、如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。
二、应用:
1、可以通过对称轴的一边从而画出另一边。
2、可以通过画对称轴得出的两个图形全等。
3、扩展到轴对称的应用以及函数图像的意义。
参考资料来源:百度百科-轴对称

三角形内角和180°,直角90°,∠1=70°

三角形内角和减直角,再减∠1,列式:180°-90°-70°=20° ∠2=20°

例如:

用蓝线连接上图中两点,如标 ∠3=∠1=∠2,∠1+∠2=∠1+∠3;

如设每一小方格尺寸均是 1×1,则图中蓝线长度为 √(1²+3²)=√10;

按照三角形面积同等的原理可计算出红线部分长度 (2*3)/√10=6/√10;

利用三角形相似可证明红线与蓝线垂直,所以 sin(∠1+∠3)=(6/√10)/√10=6/10=3/5;

可见,∠1+∠2 不是整度数,∠1+∠2=arcsin(3/5)≈36.87°;

扩展资料:

推论1直角三角形的两个锐角互余。

推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和。

推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

三角形的内角和是外角和的一半。三角形内角和等于三内角之和。.

以上所说的三角形是指平面三角形,处于平直空间中。当三角形处于黎曼几何空间中时,内角和不一定为180°。例如,在罗巴契夫斯基几何(罗氏几何)中,内角和小于180°;而在黎曼几何时,内角和大于180°。

参考资料来源:百度百科-三角形内角和定理



角1角2分别在哪

∠2=70°

能给个图吗?
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把一张长方形纸的一个角折过来,已知角一60度,求角二的度数
角二的度数为60度。1、折叠即为轴对称的意思,折叠产生的角是相等的。2、折叠前该位置为平角,为180度,折叠后∠1为60度,根据轴对称的特点,折叠后的位置也为60度。3、∠2=180-60-60-60度。

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如图,把一张长方形纸的一个角折过来已知角一等于70度,求角二。
角2 = 180-70×2=40度 如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮,(或在客户端右上角评价点【满意】)你的采纳,是我前进的动力! 你的采纳也会给你带去财富值的。如有不明白,可以追问,直到完成弄懂此题!

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励韩爱益:[答案] 如图: (180°-58°)÷2 =122°÷2 =61°; 答:∠2是61°.

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励韩爱益: 角二的度数为60度. 1、折叠即为轴对称的意思,折叠产生的角是相等的. 2、折叠前该位置为平角,为180度,折叠后∠1为60度,根据轴对称的特点,折叠后的位置也为60度. 3、∠2=180-60-60-60度. 扩展资料: 一、轴对称图形具有以下的性质: 1、成轴对称的两个图形全等; 2、如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线. 二、应用: 1、可以通过对称轴的一边从而画出另一边. 2、可以通过画对称轴得出的两个图形全等. 3、扩展到轴对称的应用以及函数图像的意义. 参考资料来源:搜狗百科-轴对称

文昌市18022101457: 把长方形的一个角折叠后如图所示.已知∠1=32°,∠2=______. -
励韩爱益:[答案] 由题意得: ∠2=90°-2∠1, =90°-2*32°, =26°. 故答案为:26°.

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