请简要概括这篇课文的段意。

~ 第一段(1): 月夜漫步荷塘的缘由。(点明题旨)第二段(2~6):荷塘月色的恬静迷人。（主体）第三段（7~11）：荷塘月色的美景引动乡思。（偏重抒情） 综观《荷塘月色》，作者用细腻而真实的笔触，勇敢而真诚地坦露了一个正直而文弱的知识分子面对暴行时的愤怒而又无奈的心路历程，强烈地鞭挞了国民党反动派对革命者的血腥屠杀和对人民的残酷镇压，从而激励人们勇敢地面对现实，奋起抗争，推翻黑暗统治，建立自由民主的新中国。只有这样解读，才更切合朱自清的写作本意。
具体段意：
　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
　　［“这几天心里颇不宁静”是本文的文眼。］
　　［段意：观荷缘起。评点：起句文眼，夜游缘由。从屋外屋内，视觉、听觉写起，夜将临，欢笑歇，眠歇弱，写“静”不用“静”字。］
　　沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
　　［段意：去荷塘路上。评点：刚近荷塘所见所感，只用粗线条勾画路、树、月光，待下文静观细玩。］
　　路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。
　　［段意：行路时感受。评点：“踱”便于思，下面写“思”，直抒胸臆，用整齐而又变化句式表达内心矛盾，回顾本文首句，联系当时社会和作者思想，评析这几句内心独白。］
　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
　　［段意：观月下荷塘。评点：由前面的“荷塘四周”写到“荷塘上面”，着力写叶、花、香、水，用比喻、拟人、通感修辞格，用词精当。］
　　月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
　　［段意：观塘中月色。评点：写月色：月光下泻情景：柔和、轻盈　　月光透射情景：斑驳、稀疏。］
　　荷塘的四面，远远近近，高高低低，都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。
　　［段意：观荷塘四周。评点：写四周，树色、烟雾、灯光相映生辉、蓊郁幽美。写蝉声、蛙声各自作乐，既反衬月夜宁静，又反衬人的哀愁。］
　　忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。
　　于是又记起《西洲曲》里的句子：
　　采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。
　　［段意：怀古幽思抚今追昔。评点：由眼前景联想到古代江南的采莲抚今追昔地域、时间都扩展了眼前景的内容也有新意。］
　　今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。－－这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声音也没有，妻已睡熟好久了。
　　［段意：踱回家门再返现实。评点：展开联想，再回到现实。由品评荷塘，引出对江南怀念，思绪飘转，能放能收，形散神聚悄悄出，轻轻进，首尾照应静与思渗透全文。］

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