论语十则中温故而知新 可以为师矣 阐述了怎样的道理?
重点词句解释 注:本章的“温故而知新”有两解.一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识.我以为合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”.也有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师.所以我们就来看看“师”的意义.在论语中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者.
重点字解释 温:温习.故:形容词用作名词,旧的知识.而:连词,表顺承.知新:有得到新的体会和通悟新的内容两重意思.知,领悟.可以为:可以、能成为.以为:以(之)为,凭借(这一点)作为.之,代指温故而知新,译为“这一点”.师:教师,老师.矣:句末语助词“了”.
词解注意 温故知新(成语)请注意 不是温故·而知新【解释】:温:温习;故:旧的.温习旧的知识,得到新的理解和体会.指温习学过的知识,得到新的理解 和体会.也指通过温习历史经验,认识到的新情况.【出自】:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣.”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣.”
【示例】:~是学习上的重要方法.【语法】:连动式;作谓语、定语;用于学习、工作或其他.,8,
出自《论语十则》的成语?
小结论语十则成语。 ——不亦乐乎,温故知新,不耻下问,三人行,必有我师焉,择善而从,学而不厌,诲人不倦 1不亦乐乎 3温故而知新 5知之为知之,不知为不知,是知也 6见贤思齐 7三人行,必有我师焉 8任重道远 10己所不欲,勿施于人 1、不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低...
:温故而知新:下一句是什么
“温故而知新”的下一句是:“可以为师矣”,即“温故而知新,可以为师矣。”出自:《论语 为政》原句:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”释义:孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现,凭此就可以当老师了。”故,已经过去的。新,刚刚学到的知识。
论语十则温故而知新,是不是两件并列的事,关键在于什么,其核心是什么...
不是并列的两件事是顺承关系。也有学者认为是因果关系。但我认为顺承更合适。并不是所有的“温故”都会“知新”。也就是这个因不一定有果。理解为顺承关系,两者是事情发展的一种可能性。先温故 后知新 一前一后 不是并列发生的。温习学过的知识,获得新的理解和体会.也指吸取历史经验,更好的...
论语十则翻译
就是这样子,没错撒
论语十则全文翻译
1、子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐(lè)乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》)2、曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)3、子曰:“温故而知新,...
孔子语录十则翻译
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”2. 子曰:“温故而知新,可以...
论语 十则中现在常见的成语四个并解释
温故知新 【拼音】: wēn gù zhī xīn 【解释】: 复习学过的知识;可以从中体会和发现新的东西.形容回顾过去;认识现实.温:温习;故:旧的. 【出处】: 《论语·为政》:“温故而知新;可以为师矣.” 见贤思齐 【拼音】: jiàn xián sī qí 【解释】:贤:有才德的人;齐;看齐.见到有才德的...
温故而知新,可以为师矣中的以是什么意思?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到。”子曰:...
温故而知新,可以为师矣的意思
意思是:温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。出自:孔子《论语》原文:子曰:温故而知新,可以为师矣。释义:孔子说,在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以当老师了。
学而时习之 温故而知新 两句名言出自我国哪本传统经典?
“学而时习之,不亦说乎”出自于孔子的《论语》温故而知新 出处 论语十则
壬文安可:[答案] 温故而知新,可以为师矣这句话出自于孔子的《论语十则》意思是说:习旧的知识,能够从中有新的体会或发现.这样,就可以做老师了.
顺义区13036577031: 《论语》温故而知新,可以为师矣. - ?
壬文安可:[答案] 古汉语同现代汉语不同,翻译时多将现代意义词语的两个字分开解释.“可以为师矣”中,可:可以;以:凭借.意思是“可以凭借(温故所知之新)做别人的老师”
顺义区13036577031: 温知而知新,可以为师矣的意思 - ?
壬文安可:[答案] 是温故,不是温知 《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊. 这是人教版七年级上册第十...
顺义区13036577031: 谈谈对论语:'温故而知新,可以为师矣'的理解.【不少于100字】 - ?
壬文安可:[答案] 论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊. 本章的 卫灵公篇,子曰:当仁,不让于师(孔...
顺义区13036577031: 温故而知新,可以为师矣的意思是什么可以翻看“论语”,可是我找不到,请大家帮我看一看.veyer - ?
壬文安可:[答案] 论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.”译文:孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊.本章的 卫灵公篇,子曰:当仁,不让...
顺义区13036577031: 温故而知新 什么意思? - ?
壬文安可:[答案] “温故而知新”有三解.一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要... 除本章外还有三章. 来源:《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文:孔子说:温习学过的知识进而又能从...
顺义区13036577031: "温故而知新,可以为师矣"的解释和从中所得到的启发9:00之前答!9:00之前答的好的追+20分! - ?
壬文安可:[答案] 《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊 启发当然是自己要经常温习以前所学知识,把曾...
顺义区13036577031: 温故而知新 可以为师矣 出自哪里 - ?
壬文安可: 《为政》温故而知新,可以为师矣是出自《论语·第二章·为政篇》.
顺义区13036577031: 温故而知新,可以为师矣的意思 - ?
壬文安可: “温故而知新,可以为师矣”是出自孔子的《论语》,直意是:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了 .温故而知新说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的,能够在过去所学知识的基础上有所思考、有所发展的人,的确是可以成为老师的.
顺义区13036577031: 温故而知新 可以为师矣中可以的今义和古义 - ?
壬文安可: 论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊. 本章的 卫灵公篇,子曰:当仁,不让于...