丹阳六中打人事件现在处理的怎么样了???

江苏丹阳六中环境如何？~

我是05界毕业的，我毕业那年好像正好是新疆班过来吧。
我就以我当时的情况说下吧，虽然过去5年了，应该还有些参考价值。
那时候的宿舍分为两个区域，一个是在教学楼后面的，另一个则是靠小食堂的。在教学楼后面的宿舍有些蹩脚。八人一间，公用厕所。床铺啊什么也都很简陋。但是当时在那个地方住的朋友都很开心啊，斯是陋室。靠小食堂的则是比较新一点了，房子看起来也比较现代，房间是4人一间，有点大学的感觉。采光啊什么的也都不错，厕所时在房内。
教学质量的话也还可以，还是有些特级教师的。从丹阳整体的教学质量来说，整个丹阳的教学质量是很不错的。而六中作为丹阳市的重点中学，教学质量还是被丹阳的家长所认可的。当年我们毕业的时候考进一本的同学大概有二十到三十人，本二的话也有百来人了，所以整体还是不错的（最近几年不知道怎么样了）。
课外活动就不敢恭维了........三年的高中生活只有一次运动会- -# 体育课也经常被某些秃驴抢掉！三年没一次外出活动（友情提醒：政教处的几位“大爷”）。
六中门口的街作为一个丹阳人我不是太喜欢，叫“镇丹公路”。
希望我说的对你有一定得参考价值，虽然是5年前的.

六中，五中和市中作为丹阳城区高中，不管录取线也好，教学质量也好，其实都是没有什么区别的，只不过人云亦云，有人说六中好啊，也有人说五中好啊，其实好与不好不在于学校和老师，关键在于学生自己要不要好啊，这是人之常情，都是知道的

丹阳六中教师殴打老人发指行为的回顾和阐述

前几日网络沸沸扬扬地有关于丹阳市第六中学门口发生的老人被打一事的讨论。帖子在当日发出的时候我看了一下，措词手法和描写方式都过于简洁和模糊。以至于一时间引起网民们猜测事件的真实性，有质疑事件经过和老人行为的。有批判校方暴力手段的。也有中立看热闹的。有人甚至恶意臆断谩骂老人行为是讹诈的。
网络舆论对于当事人的帮助向来都是有利有弊的。我们不能要求一个不在现场的人去对于一个他没有参与的事件的给予公正客观的评述。大家都知道，在这个国家舆论监督向来都做不到和现实相呼应以及推动现实事件解决方案的进程的。但是我们不是也有理由去看清楚一些社会表象么？我要求的只是一个公正客观的评论，既然打人者可以在网络上布撒冤屈。为什么被打的人只能被人胡乱造谣，臆断，质疑和伤害？是因为受过高等教育的人就比庄稼人的语言逻辑性强烈，颠倒事件黑白能力强大，还是教师这个群体在本身言传身教的职业手段而使人信奉？所以学校打人就是维持教学秩序。所以老师丧德就理所当然么？因为我们没有能力把事情添油加醋地写出来就可以强加一些莫须有的罪名和伤害给我们么?/你们觉得自己可以妄自地兴风作浪故作姿态地以一个布道者地身份来掩饰自己丑恶嘴脸残忍暴力手段去做一些违法乱纪的事情么。我想说，教育机构向来都不是一个暴力机构。你们所做的行为不仅违法更是道德沦丧的。佛学里面说过，万事有因皆有果，所有的事物都遵循的因果报应的，你们记住，有来皆有往。打人者，唆使打人的。一个也跑不了。

我不是一个很会措词的人，只是希望大家给一个清楚的角度去看待这件事情。不能说我站的角度就是正确的。既然打人者可以叫嚣自己的委屈。那么，为什么我们不能为自己受到的伤害去辩护呢？打仗还有各为其主一说。那么这档子事情如果是发生在你们身上，大家感同身受一下，再酌情评述，仅此而已。
你们要问，你凭什么站在这里说？你是一个什么立场？我没有什么立场。只是想替我的外公外婆讨个说法。老人家清白了一辈子，莫名其妙地被打还被泼脏水。这放在一个不相关的人身上也是合着说不过去的吧。我只是农家的孩子不知道怎么将事件写得感天动地，博取怜悯和同情，因为我不需要，老人受伤了，你们的同情能治病么？事件也犯不上像你们所谓地是在炒作。不要以为全民炒作了看谁都是在炒作。有点智商的都知道炒作再厉害也是在丹阳城这点儿地，大小也只是个闷雷。老人不是超女快男，不用炒作成名，所以不用在费尽心机去扣帽子。折损阴德。
他们只是农民，只会辛苦种地靠耕作生活。而你们非要在这里玩文字游戏，就只有我来。母亲告诉我事情的时候，她以为网络舆论可以对事件造成有利的推动。她不知道，她所谓的正义公平想通过网络来声张是一件多么遥不可及的事情。本身现在人对于人间事态的炎凉和质疑往往更加会造成对当事人的二次伤害，而你非要一个没有受过高等教育的庄稼人去和一群受过教育且读书育人的道貌岸然的真小人去辩驳。这个来去就不好说了。我只能庆幸老人家目不识丁。不然这么大的冤屈，合着心里头是多添堵。
老人家现在还在医院，校方打着解决问题的旗号阻止家里人把事情搬到网上来说。态度诚恳言辞恳切。所以在蒙蔽中等来了校方领导和老师在网络上大肆地歪曲事实的结果顿时留言四起。这种行为，能够可耻地形容为瞒天过海，暗放冷箭么？既然你敢大摇其头，堪比窦娥。那么我就把事件原原本本写出来，看看老天是为你飘六月飞雪还是直接赏你一刀闪电。什么样的山，打什么样狼，什么样的人用什么样的招儿。既然你觉得你义正言辞，清白无辜。那么我们就摊着说，不要在背地里弄小动作。你做了错事反咬一口。还不让人上网澄清。明着装斯文，暗地是流氓。就不要怕别人说，至于大家怎么看，那是大家的事情。在一个全民皆是托的年代，你当然可以找你们学校各路英雄过来砸场子，扮路人。可是这丢人丢到互联网的事情，不是你们想掩盖就能掩盖住的
事件起因
六中女教师宋某家住在城北十队里面，与我阿姨家对邻。我就好奇，本村的房子给外来户居住本身就是不合法的。房屋是队里面给村民的财产。私底下的出售就是不合法的。您打着外来户的旗号不低调做人，高调犯事，然后一脸义正言辞地喜欢问别人要证据。你首先住在这里就是不合法的。证据就是你一家老小就住在那，这要证据么？人证物证可是全全的在那摆着呢。十队村民本来都是以耕作为主的。也就是大家所谓的农民。生活倒也安详和谐。为自家的一亩三分地耕作。可是家自从住过来之后矛盾就升级了。房屋的面积本来就是事先建造的时候就有明确划分，你家还贪得无厌眼红别人家门口的面积。和我家积累矛盾。你总说矛盾的起因是你母亲跳舞扰民引起的，试问，您母亲大人的腿脚去跳舞我们还好意思去打击报复以至于上你学校找你处理么？大热天的，谁有那个美国时间？社会对于一些身残志坚的人士向来都是鼓励表扬的，这里我们不得不表扬下你母亲每天晚上风雨无阻不间断地带领一群老年人过着安详愉快的晚年。伴随着隔着马路都能听见的低音炮手舞足蹈。每日伴着你们的嘈杂到入眠我们很欣慰。可是我就闹不明白，你母亲在平地上跳舞跳的好好的为什么跳到我外婆的田里面？难道你可以解释是老年人大晚上黑灯瞎火地举行露营.野炊，这档子新鲜事儿？所到之处片草不生，生灵涂炭那。一夜之间上千斤的韭菜就被药水打死了。团结就是力量这句话一点都不假。在你母亲的带领下众大妈团成员齐心协力一指矛头对象我外婆的菜地。明里你母亲对他们说我们指责你们晚上跳舞。暗地里则是为了利用群众法律知识浅薄而为自己谋私利不成打击报复。也辛苦你母亲了，一个残疾人，月黑风高地做这档子事情。现在只能庆幸韭菜是死在田地里了，不然这上千斤的韭菜将入了多少人的菜盘子。中国的食品安全威胁又因为你的母亲画下了光辉的一笔。真是个站在风口浪尖的女人。你不是张嘴闭嘴不都是证据么，好像证据是你亲爹一样。亲爹也不是救命稻草。证据是给公安局的，给你做什么，证据很好找，因为你的母亲又看到我外婆地里菜熟了，又开始眼红嘴馋了，群众被愚弄一次可以，一而再再而三的就总会发现蹊跷。我们家不像你，做老师的喜欢同学打小报告然后对峙。被煽动的人发现了事态已经牵扯到刑事责任过来主动说了。难不成我们还要追究人责任？药死别人家的菜，我外婆就是以这些作物维持生计的，你断人生计。作奸犯科。不仅失德更是违法。如果因为食用了被你家打农药的韭菜发生中毒案件。谁能担待？
发现没有帮手了，您的母亲就开始自己亲自出马。泼人家树柴油。私自进入人家院墙被逮住是有的吧？当然。你还是可以死不认账。反正被逮住了问起来也可以说我是来串门的。冠冕堂皇的理由。邻里关系和谐就是要像你母亲那样多串门。多关心人家农作物的生长。长了就立刻当野草一样弄死。这么热的天气，老人家耕作的产物就颗粒无收。设身处地地想想吧。娱乐圈有这么一句话。粉丝行为偶像买单。作为“高级”知识分子的你们家。你母亲的行为已经严重威胁到了我们村民的生命财产安全了。请问除了向你要说法。我们能对一个老人家不人道么？
事情的处理过程一直走的都是符合法规章程的，由派出所报案。教育局走访，我们一直都是听取并相信有关部门会给一个公正 公平 客观的处理结果。教育局也给你的校方施加压力合理处理这件事情。本来就是很简单的事情，也不知道怎么就被武装暴力化了。当社会文明熟透在高速发展的进步阶段，你非要以一种野蛮落后的孔武粗陋的方式来对抗。扼杀法制无视法规。这不仅不符合当代社会进程，更加不符合你一个受过人类文明教育并手执教鞭将这种文明传道授业给更多无知人群的教师职业的形象。暴力手段除了国家有关机构能够执行之外任何以个人目的为理由的暴力行为都是不合法的，这是一个生于社会的自然人士都知道的基本法规。而对于你这个张口闭口就是法律文献，实体证据的人来说应该再明白不过。
5月9日六中门口殴打老人事件回顾
校方没有给出明朗合理的态度来处理此事。事件也被相关部门踢皮球一般轮回到丹阳六中。5月9日，两位老人家来到的丹阳六中，也不知道是什么原因上来四个年轻保安。在校长的唆使下面还没有张嘴动手就打。时间正好是早上六点。学校周围的人流量还不多。七十多岁的老人哪能经得起年轻力壮保安的动作，当然，很多别有用心的人在以前会对老人的行为质疑，觉得是事先安排好的。所谓敲竹杠，讹诈之类一说、那么脑子清楚一点的请你们想想。一声不响四个人向你冲过来，你的直观反应是什么了？如果没有打架的动机用得着四个保安吗？而且仅仅是对付两个年过半百的老人。当然打人者中其中还包括六中文武双全的校长，这里我实在想感慨，多么体恤女下属的领导啊，女下属自己的私人问题都泛着他亲自动手带头出面啊。他亲自动手，发号施令“往死里打。”这口号霸气外露，真不愧是一校之长，行为果敢。他为学校向暴力机构的发展迈出了历史性的一步。可是现在怎么又敢做不敢当呢？身高一尺六，你当时的气焰可是足足有八尺啊。还想派出所要求我们家人不要在网上公开这件事情。然后带着你的团队给自己漂白泼人家脏水。六中校长不禁让我感叹足智多谋，文韬武略啊。对一个农民世家都擅长使招子。用怀柔政策先骗好别人，然后时机成熟，死不认账。当别人眼睛都是瞎招子摆设呢？
老人现在验伤结果出来了。专家会诊。新伤，断了四根肋骨。证据移交公安部门了。虽然我也希望，打人的，唆使打人的，参与打人的校长，保安们，什么赔偿都不要，各自断个四根肋骨就算按江湖规矩办事。可是，这是一个有法制的，文明社会，只要是个人都知道恶意伤人是违法的。你对我们不择手段，我们对你只能按着法律走事。会诊单子都会给警察，之前你们打人的视频也会公布。你不想低调处理，我们就亮出来看看。是你打人冤屈比天还是我们被打的在理，一切自有定夺，不要急不要燥，因果循环都是有报应的。就是不知道报应对于人是存在的，对于你们存不存在。
最后至那些猜测 围观 还有别有心机的人士
第一， 个人看待问题的观点不一样是无可厚非的，事情也没有那么复杂，连起来说就是由一个民事纠纷而引发的血案。学校这种读书育人的地方校长带领保安对老人进行恶意殴打，打完人再澄清反咬并抵赖诬陷老人是讹诈校方，有常识的请想想，如果没有纠纷人大白天不去别的地方为什么平白无故在你六中门口？再怎么看这也不像一个有油水可榨的地儿。凡事无风不起浪。
第二， 老人家在验伤之前就有人出来鬼吼是讹诈啦，为学校伸冤，当时觉得好笑。现在会诊结果出来了，老人是被打的新伤，断了四根肋骨，那些叫嚣诬陷的不管你是不是托儿，还是不明真相的围观群众，证据在公安局躺着，不要在明着眼睛说瞎话
第三， 老人家如果是恶意寻衅滋事为什么要拖到学校不解决问题才出现呢？还是在大早上为什么不是在学生放学的时候人流量大的时候呢？那样至少也不用断四根肋骨的。
明明是本着解决问题的态度被莫名其妙地挨打，还要被反咬一口的这也太憋屈了。你义正言辞地一脸捍卫校方荣誉就可以出手伤人么？当局有对学校这类教育机构颁布武力许可么？现在事情还在进一步解决中。我不知道一个学校的校长能有多本事通天。也不知道接下来还有什么不择手段的龌龊调解在进行。但是，请记住，在学校这种读书育人时刻讲求品性德行的地方作为老师作为校长，最起来的以身作则都做不到，你们到底是以怎样一种清高的嘴脸来面对莘莘学子的父母的。暴力手段向来都是野蛮人没有进化成功的兽类行径自己都没有进化成功怎么来将学生带领到文明开化的社会？希望这件事情有个合理的说法现在也只能按着法律章程办事。打人者势必要付出代价。大家有来有往谁也别想钻法律的空子。怕丢人丢到互联网上，就不要在这里扮跳梁小丑不打自招。看好戏的人多着呢，谁都不是你亲妈不会为你护短。最后送给六中校长一句话。不管你是基于对学校面子工程的维护还是对女下属的关心爱护。出格的事情你敢做就要负责。不要带领你那帮灵魂工程师给自己贴金。出来混，总有一天是要还的，大道理我词穷没有那么多老师知识渊博。既然帮人出了头，现在就得帮人擦屁股，惹了一身骚还得拼命狡辩，何必呢？

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