爱心义卖小学作文

作者&投稿:褒律 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的爱心义卖小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心义卖小学作文1

  今天下午我们学校举行了义卖活动,王校长致词时,我就已经激动不已,这次义卖有什么好东西在等着我呢?等我们排好队准备下楼时,发现其他班级已经有一些同学按奈不住好奇心冲出了教室,跑到各个班级的摊位前。我的“宝贝”是不是已经给抢走了呢?当我们班排着队刚走到楼下时,大家就东奔西跑开了。

  我向离我最近的一个摊位跑去,希望在第一个摊位就能找到属于自己的“宝贝”。所有摊位早已被围得水泄不通,这个摊位也一样。我钻进人群里一看——天哪!这种东西也卖得出去吗?为什么会有这么多人围观呢?只见桌上摆着一堆毛绒玩具和许多本童话故事书。不出我所料,只有屈屈几个人买,我转移了目标,换了一个班级的摊位,可是这个摊位东西虽然好,但是价格比较贵,称得上是物美价不廉,我舍不得买,终于一圈转了下来,我只买到了两支香水笔,我心想:整个义卖活动不会就只有这点我喜欢的东西吧!

  我想起我缺铅笔,我来到了一(2)班的摊位,看看有没有铅笔,而销售员却极力向我推荐1元钱的橡皮,于是,我问销售员找不找零钱啊?没想到这个摊位不找零钱,于是我只好回答:“我没有零钱。”于是销售员又极力向我推荐一个六元钱的计算机,这个计算器还不错,功能还不少呢!我把价格砍到五元,买了下来。这时我看的第二个摊位的推销员把我拉到他们的摊位去,让我买他们的漫画书,并告诉我买一本漫画书一元钱,赠送一支铅笔,这时我想起老师跟我们说不可以看漫画书,于是我没有接受销售员的好意。可是我刚走出几步,推销员又把我拉住了,他说:“那你就买我们的笔芯吧!”说完从销售员那里要了一把笔芯,说:“一元钱两根,一根黑色的,一根蓝色的。”我一看,这种笔芯的笔型不适合我用的笔,于是就没买。找来找去,找了一家摊位,这个摊位卖铁子弹,这三个字可把我吸引住了,铁子弹是不是就是那种可以用来弹的子弹呢,我问了价,只需要一元钱,我把价格砍到了五角钱买了下来。我心想:看了这么多班同学的东西,还没有看自己班的呢!于是我来到自己班的摊位,突然想起自己的水彩笔快没水了,于是挑了一盒水彩笔,我问了价钱,心想自己班的就不还价了吧,这时旁边的一个人也想买这盒笔,可是被我抢先买走了。啊!义卖真是一个让人又喜又忧的活动,想要的东西常常被别人抢先买走,有时觉得不想要的东西,却偏偏又被我撞上,这次我还算幸运吧,呵呵!

  忽然,喇叭里传来一阵广播声,要求我们收摊,于是我们动身回班,路上因为有一些班级的东西没有卖完,开始亏本清仓,低价出售,一位三年级的同学向我推荐一本书,说:“这本书很好看的”,这时旁边又有一位同学插过来了,买我的本子吧,一本本子只卖五毛钱,于是我买了一本本子,卖书的同学急了,赶快推销,“这本书真的很好看,你就买吧!”他说。我看了一下书名,叫《棋魂》,我说:“我不喜欢棋类的书”,他说:“这本书和棋类无关,只是一本动画书”,我说:“我也不喜欢这种动画书。”只听那位同学说:“大哥哥,你就买了这本书吧,我只收你一元钱。要知道这本书原价我们卖五块钱呢!”我看他真诚的样子,我决定将这本书买下。

  义卖结束了,我们都捐出了自己的一片小小心意,虽然是微不足道的,但是它凝聚着所有人的爱心。

爱心义卖小学作文2

  此次的六一儿童节,是一个欢乐的儿童节。最别出心裁的一个活动就是爱心义卖了。

  在义卖的前几天,我班同学就在吴老师的指挥下,开展了热热闹闹的筹备工作。准备进行拍卖会,来吸引更多的顾客,筹得更多的钱款献爱心。通过班中的选拔,我和小翁同学因为口才好,被一致推荐为光荣的拍卖员。

  “来来来,五(4)班大拍卖,走过路过,千万不要错过……”随着同学们的吆喝,同学们一窝蜂地进入我班,我班几乎座无虚席了。我和小翁迫不及待地轮流向他们推荐,一件又一件的好商品都以高价卖出。可是毕竟每人带的钱有限,只能买一件就走了。后来人越来越少,只剩下几位同学了,他们看看四周没什么人,也就尴尬地挽着手结队地跑了。

  我和小翁我看看你,你看看我,决定改变战术,把商品全放在桌上,来一个人,就把他拉住,问他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。这个效果果然不错,我们一连又卖出了不少物品。

  最后只有一些小玩意儿无人问津,我们决定使出杀手锏——当起“流动小贩”。于是,我们把这些剩余物品加上外场卖不出去的物品都装在事先准备好的红箱子里,来到了二年级。

  我和小翁先来到二(2)班,“小朋友们,快来看噢,大姐姐给你们带来了好东西! ”话音未落,他们班级的同学就把我们围个水泄不通,我开始滔滔不决地夸起她手中的那只粉红色的芭比书包:“芭比书包只要5元”。一个扎着羊角辫的女孩两眼直瞪瞪地望着我:“大姐姐,能不能便宜点? ”我还没来得及回答,另一个声音在耳边响起:“5元,那么便宜,我要了! ”我刚要把书包给她,一个梳者马尾辫的女孩爽气地说:“我出6元!”她开心地把6元钱放在我手心里,我更开心地收下钱,给了她书包。

  在2班又卖出不少商品后,我们接着去了4班逛了圈:“我要粉的! ”“给我一个绿的! ”“来一个黄的”……在那里,我们出售了许多卷笔刀。 “那个模型自行车不错,多少钱? ”小翁笑眯眯地说:“5元,小朋友要吗? ”“我有20元,你找得开吗? ”可我们身边只有10元零钱,小翁灵机一动,“找你10元,再加个卷笔刀怎样?”“好啊!”小朋友高兴地一手交钱,一手拿货。

  最终,我和小翁凭三寸嘴不烂之舌,在拍卖会现场共筹得300余元,加上我们在二年级卖得的150元左右,还有其他同学们的努力,我班在此次爱心义卖中****筹得资金814.20元。这真是个惊人的数额,难道你不认为吗?

  作家赵长天点评:许多学校在儿童节的时候都搞爱心义卖,编辑本人家里的小朋友讲起他们学校的爱心义卖来也绘声绘色,滔滔不绝,这说明这样的活动很多小朋友都喜欢,都愿意参与。因为参与的人多,那种热闹的场面里面就有“作文”了。在这里,小作者是光荣的拍卖员,所以他的“拍卖经”讲起来,骄傲中带着巨大的成就——“我和小翁凭三寸不烂之舌,在拍卖会现场共筹得300余元,加上我们在二年级卖得的150元左右,还有其他同学们的努力,我班在此次爱心义卖中****筹得资金814.20元。 ”

  但你已经注意到了,拍卖过程的许多细节,包括“战术组合”,才是这篇作文最有意思的`地方,也是快乐义卖的快乐之源。小朋友们不妨再仔细品味一下。

爱心义卖小学作文3

  似火的骄阳烘烤着大地,我们在汗雨之中奉献爱心。今天我们与全校同学一起展开了一次别开生面的义卖捐款活动。向山区的小朋友伸出了援助之手,让他们得到关爱,重拾幸福。

  活动在阳光普照的大操场里热火朝天地进行着,我们的心也如天上火辣辣的太阳一般炽热。吆喝声、叫卖声此起彼伏,一声盖过一声,十分热闹。我们班的义卖场地在操场中央,同学们于前一天已经将自己捐出来的物品归集在一起,昨天放学后,不少同学就已经分类整理好了。我负责卖书,买书的人挤在了一堆,差点儿把桌子给掀翻。我不得不扯破了嗓子维持秩序:“请三竖列站好,一个一个来!”可还是不管用,我没办法,只好站到椅子上去,加大音量,撕破喉咙,一个字一个字的河东狮吼。慢慢地,秩序总算稳定下来,可我还是忙不过来,恨不得变出无数双手来,双手飞快地不停地忙碌着;站在旁边的推销员尚尔煜也是忙得不亦乐乎,你看她站在高高的椅子上,双手捧着从书丛中挑选出来比较好看的书,高举头顶,脸蛋涨得通红,不断的大声吆喝着书名和价钱。当有人来看时,她又急忙跳了下来,带着满脸的微笑迎上前去,与顾客谈价。当价钱谈不拢时,她还会用她那一张灵巧的小嘴进行优惠,而且不惜自费掏钱送出小礼品;收银员袁婧怡更是手忙脚乱,当她刚理清前一批被揉得一团的钞票时,第二批、第三批钞票接踵而来,大批的纸钞挤满了她那细小的虎口。来买的人越来越多,场面也越来越热闹,谈价的声音更是一浪高过一浪:“这个几元?”“8元。”“能不能便宜点?”“不能。”“我只有6元钱,求你了。”“这是义卖,奉献爱心,不能讲价钱。”但有一些售货员却十分心软,一下就把价砍了一大截。而平时班里的捣蛋鬼聂思远更是在这时发挥的淋漓尽致,展现出了自己奉献爱心的另一面,只见他偷偷地直接捐给了我们十元钱。我心中感慨万分,十分感动,看来“成绩不可定人,爱心不可斗量呀!”空闲时,我飞速地到其他班的商铺遛了一圈,他们各自都有独特的做法,装饰也很精美,更是巧妙地引来了一些献爱心的老师。钞票越来越多,我忍不住又买了一些东西,虽然微不足道,但也付出了我的一片爱心。

  义卖活动如火如荼地进行着,我们班的两个举横幅的同学也毫不放松,尽管额头上的“黄豆”直往下滚,但他们还是那样毅然坚定地举着牌子,犹如天安门旁站岗的武警一般纹丝不动。在同学们的努力下,我们班的义卖品一扫而空,义卖活动也渐渐落幕。

  通过这次义卖活动,我忽然想到了一件感人的故事:一个贫困的乞丐收到了一百元钱,毫不犹豫地捐给了一位生病后无钱救治的三岁女童,而他只说了一句简单的话:“她比我更可怜。”同学们,我们不正需要这种高尚的品德吗?!

  让我们一起来帮助身边需要帮助的人,让爱心的火炬传承万代,让我们一起为慈善事业付出自己的一份力量吧!




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