教育目的的层次结构是什么?
教育目的的层次结构分为：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，教师的教学目标。
一、国家的教育目的。
国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。在这个定义中，大家需要把握的重点关键词是“国家”，以及“总的要求”。
二、各级各类学校的培养目标。
培养目标是在国家教育目的的指导下，针对特定的教育对象提出的培养要求。由于各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，故培养目标也呈现出各自的差异。但同时培养目标是教育目的的具体化，各级各类学校在制定培养目标时，又统一遵循着国家教育目的的要求，所以也呈现出一定共性。
三、教师的教学目标。
最后，教育目的是针对所有受教育者，它具有普遍性。而培养目标针对特殊的受教育者，因此具有特殊性。我们可以说教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。
教育目的的内容结构：
教育目的内容结构是指教育目的的组成部分及其相互之间的关系。教育目的一般由两部分组成。
一是对教育所要培养的人的身心素质的规定，即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求，以期受教育者形成某种个性结构。
二是对教育所要培养的人的价值取向作出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。前者是教育的核心内容，规定教育目的的具体内涵要求，后者是价值定向，指明教育目的的价值取向和服务方向。
教育学研究表明,教育目的可以分为()等几个层次。
教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。国家的教育目的居于第一个层次，它是由国家提出的。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育...
教育目的具有层次性,其结构包括( )。
【答案】：A、B、C 本题考查对教育目的层次结构的识记情况。教育目的是各级各类学校遵循的总方针，但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标，这就决定了教育目的具有层次性。教育目的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程的课程目标、教师的教学目标。A、B、C三项正确。D项：应该...
教育目的的层次包括( )。
【答案】：A、C、D 本题考查的是教育目的的层次结构。教育目的的层次机构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。A、C、D三项正确。B项：学生学习目标，是每个的学生针对自己的基本学习程度、学习进度而计划的学习目标。与题干不符，排除。E项：教育目的价值取向分为...
简述教育目的的层次结构和内容结构。
【答案】：(1)教育目的的层次结构所谓教育目的的层次结构，是指在国家教育的总目的指导下，由各级各类学校的培养目标以及实现这些目标所必需的课程与教学目标构成的教育目标系统，它们由抽象到具体形成了一个完整的目标体系结构。一般而言，这一目标体系由四个层次构成：①国家或社会所规定的教育总目的，即...
简述教育目的的层次结构
教育目的的层次结构是国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标。国家的教育目的是国家培养人的一般要求，是教育目的的第一层次。我国当前的教育目的主要是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。它规定了教育目的的一般方向，但没有具体的教育培训要求。各级各类...
教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( )。
【答案】：C 教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等。根据题意，此题正确答案为：C。
教育目的的基本层次包括()。
【答案】：B、C、D 【答案】BCD。解析：教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。
教育目的的层次结构
第一个层次结构，也是最宏观的是国家的教育目的。首先教育目的主体是国家，一个国家对所有受教育者的要求，希望受教育者成为什么样的人，这是国家针对所有的教育对象提出的，比如要培养建设者和接班人，这就是教育目的。所以国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量...
教育目的的层次结构正确的是()
教育目的的层次结构正确的是(D)。A.教育目的是针对特定受教育者提出的，而培养目标是针对所有的教育对象而提出来的 B.培养目标主要是通过国家设置的课程来实现的 C.教学目标是指学校的教学目标 D.各级各类学校要完成各自的任务，就要制定各自的培养目标 教育的基本定义的扩展：教育狭义上指专门组织的学...
教育目的的层次结构
教育目的各层次结构的内容 国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，这是教育目的的第一个层次。当前我国的教育目的主要是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，它规定着教育目的的大方向，但是没有具体的教育培养要求。课程目标主要指的是某一个学科在实施了之后所要达到的预期目标，围绕的是...
端览芬司：[选项] A. 培养目标 B. 教学目标 C. 课程目标 D. 课堂目标 教育目的包括的三个层次 国家的教育目的 学校的培养目标 教师的教学目标 答案是选第二个还是第三个
休宁县18583623340： 简述教育目的的结构 - ？
端览芬司： 三层次教育:即家庭教育、学校教育、社会教育.
休宁县18583623340： 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). A.培养目标 B.教学目标 C.课程目标 D.课堂目标 - ？
端览芬司： 最低的层次的正确答案肯定是D课堂目标,既不是第二个也不会是第三个.课堂目标仅仅是某一节授课所要完成的内容目标,而课程目标是某一门课程全部进行完成后要达到的目标,这就包含了很多节课.教学目标、和培养目标也是同样,其内容肯定远不止一节课的内容. 参考题的答案明显错误.
休宁县18583623340： 2. 教育目的分几个层次?新课改对教学目的的要求是什么? - ？
端览芬司： 你问的是教学目标吗? 那么,要分1知识与技能的、2过程与方法的、3情感态度与价值观的 1知识与技能,又分(1)认知、(2)技能 (1)认知,分知道、理解、(掌握)、应用三或四个层次 (2)技能,分初步学会、学会、设计三个层次 2过程与方法,是感受、认识、运用三个层次 3情感态度与价值观,也有三个层次
