六年级下册语文第4单元综合性学习奋斗的历程小报怎么做
1、确认主题。确认主题后想好标题，在网上或者其他地方找到素材。
2、设计边框。
3、添上你想要加上去的插画。
4、把素材统统写上去。
四年级下册语文第四单元日积月累的意思
知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对 双方情况都很了解。百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。运筹帷幄：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。决胜千里：在千里之外可以决定战役的最后胜负。出其不意：出乎意料之中。攻其不备：趁敌人没有防备时进行...
四年级下册语文,第4单元的拟人句比喻句排比句夸张句?
四年级下册语文第4单元拟人句，风儿轻唱着歌，唤醒沉睡中的大地，顽皮的雨滴，最爱在雨伞上尽情的跳舞，船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。那点薄雪好像忽然害了羞，没有露出点粉粉色。
部编版语文四年级下册第四单元教案
1.出示第4自然段的第一句话:小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。①这句话在文中的作用是什么?(承上启下)②你从“更”字体会到什么?(这个“更”字告诉我们,作者爱猫,更爱小猫。)2.小猫的可爱,你感觉到了吗?找出写小猫淘气的句子。①哪些词语让你感受到它的淘气?(没完没了、...
小学四年级下册语文第四单元作文
小学四年级下册语文第四单元作文1 在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。 那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。 天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头很多逃难的人的生命被埋在了地下...
四年级下册语文第四单元作文
一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤起我们的民族精神，激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发耳，以史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民...
四年级下册语文第四单元作文
四年级下册语文第四单元作文1 “杰森,你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头,迷惘地看着父亲。 “你仔细看看,这孩子像谁?” 青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央,满身血污,哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问,他一定是一个我认...
四年级语文下册第四单元教学设计及分析
1.正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文第四段。 2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解生字组成的词语。 3.体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心对“我”的感染,有感情的读好课文中的人物语言。 过程与方法:小组合作学习 情感、态度价值观:感悟明明美好的童心。
小学版4年级下册语文课本中第四单元作文450字
一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。“妈妈，你怎么了？爸爸，我害怕……”就在这死寂中，突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在...
小学四年级语文第四单元看图写作文怎么写
1. 四年级第四单元看图作文怎么写400字 四年级下册第四单元作文:战争中的孩子 风和日丽的一天,张涛杰这个可爱的小朋友与父母一起上海到山东探亲。正当买票时,一场谁也想不到的灾难来了。 一阵不祥的恶气来了,十多架日本轰炸机在空中飞过,并且投下了罪恶的炸弹。正当候车厅里的人们反应过来,并且向外逃跑时,...
四年级语文下册第四单元测试卷及答案
一、拼音写字我最棒。(6分)shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“___”。(6分)祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì)卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú)晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè)三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)zhá zhā ...
锺屈乳安： 第4课主要内容:《忘不了的笑声》是一篇描写同学的文章.文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁.第5课主要内容:《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳.文中提到的《补考》一文是她的处女作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家.所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑.而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门.有时候,成功就来自于一点小小的鼓励.文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用.
龙游县18744852661： 小学六年级下册综合性学习里课文的主要内容与中心思想 - ？
锺屈乳安： 《难忘的启蒙》文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事,表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求,表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念. 《老师领进门》作者对老师的感激知情...
龙游县18744852661： 六年级下册语文课堂作业本上,综合性学习怎么做 - ？
锺屈乳安： 2.(1) 3件 1)“打”我们 2) 教“我”跳舞 3) 教“我们”读诗 2.(2)1)并不是真要打“我们” 2)“我”对蔡老师的喜爱 3.(1) 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州.
龙游县18744852661： 六年级下册语文综合性学习能力总结 - ？
锺屈乳安： 1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情.2、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助.3、用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向.4、通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文,培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力.5、承前启后,为下阶段的活动做好铺垫.
龙游县18744852661： 六年级下册语文书第四单元作文350字 - ？
锺屈乳安： 六年级下册语文第四单元作文 现在我们都是独生子女,父母的小太阳,多半养成了依赖的习惯.如果只身一人呆在孤岛上,有几个像我们这样的孩子的能活下来呢?而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛...
龙游县18744852661： 小学六年级下册人教版语文练习册综合性学习 - ？
锺屈乳安： 为母校做点事,可以大扫除 要表达自己的心声;可以开展一些活动,如诗朗诵 歌咏比赛 2小学即将毕业你马上就要离开母校了在即将离开母校的时刻请你为母校设计一条广告语宣传学校的特色.(不要超过20字,要有个性)种子是在这里发芽长成小树的3假如你和同学一起策划一台毕业联欢会,联欢会主题会定为 永远的一家人3,小学即将毕业同学们纷纷互写赠言,但出现一些不良的现象,有些同学在留言册上竟然用上不文明用语,态度不诚恳你会对这些同学说 建议你改画画 2李云是某小学 应届毕业生,经过六年的学习生活他对学校老师和同学有很深的感情在即将毕业之际同学纷纷互相写临别赠言,李云申请的感谢老师对他和同学们的培养:您慈母般的关怀曾给了我们无尽的温暖和鼓舞 !
龙游县18744852661： 请问六年级下册语文的综合性学习的作文怎么写? - ？
锺屈乳安： 可以写校园活动 开头:时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情.(套路) 中间:小型比赛 比赛前紧张的心理,用一句排比道出同学们不同的心情,可以加入跃跃欲试、蓄势待发、摩拳擦掌之类的词;比赛时,着重心理的变化和动作、神态描写;比赛完,输赢两方不同的气氛,输了写不能气馁之类的话,赢了写不能骄傲之类的话,写悟出的道理.结尾:排比句写我怎样的留恋.校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春.以上仅作参考
龙游县18744852661： 小学语文六年级下册综合性学习的任务怎么完成？
锺屈乳安： 当我们开始这一次综合性学习的时候,学生已经在小学学习了六年,并且即将离开在五六年级,学生已开展过三次这种任务驱动、活动贯穿始终的综合性学习,也
龙游县18744852661： 小学六年级语文练习册下人教版的综合性学习:难忘的小学生活的那一课,要所有的题目,速度啊速度 - ？
锺屈乳安： 一:自己写几句感触较深的句子 二(1): 五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老...
龙游县18744852661： 小学六年级下册语文第四单元日积月累是什么? 急啊! - ？
锺屈乳安：[答案] 日积月累 [注音] rì jī yuè lěi [释义]一天天、一月月不断积累. [出处]《宋中·乔行简传》:“日积月累,气势益张.” [例句]1学习知识应日积月累,不能一暴十寒. 2学习外语没有什么诀窍,只有靠日积月累才行. [近义]积少成多 成年累月 [反义]日就月将 ...
