校园交通安全宣传简报

作者&投稿:湛任 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在不断进步的时代,简报使用的频率越来越高,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。那么,怎么去写简报呢?以下是我整理的校园交通安全宣传简报(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

  校园交通安全宣传简报 篇1

  12月2日是“全国交通安全日”。达川区石桥镇列宁街小学一直以来重视学校的安全工作,特别是交通安全教育,为了学生的健康发展,减少交通意外伤害事故,提高安全防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力,增强全校师生的文明交通意识,12月2日下午,学校组织了交通安全宣传教育讲座,全体师生参加本次活动。

  今年的活动以“社会协同治理、安全文明出行”为主题。安办主任雷晓东同志倡议全校师生做到:不闯灯,不越线,不横穿马路,不乱停乱放,相互礼让、相互监督,坚决抵制酒后驾车,超速行驶、超载、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等违法行为,共同养成文明礼貌的出行习惯,展示主人翁姿态,做文明交通的缔造者和传播者,塑造良好形象。

  安办主任雷晓东同志结合宣传图片让学生认识交通安全标志,学做交通指挥手势操。以典型的交通案例,生动形象地向学生们讲解各种不文明的交通行为以及交通安全常识,并和学生们进行了交通安全知识互动,为学生们发放了交通安全“致学生家长的一封信”。同学们纷纷表示,在以后的出行中会注意交通安全,不再横穿马路,一定会走天桥或斑马线,也会提醒家长要安全驾驶,礼让行人。

  此次“交通安全日”活动,进一步强化了师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,为创建平安校园打下了坚实基础。

  校园交通安全宣传简报 篇2

  为加强校园交通安全宣传教育,提高师生交通安全意识和文明出行意识,12月2日上午,浚县交警大队民警应邀走进浚县实验小学校园共同开展交通安全宣传活动。

  在活动现场,民警通过为学生播放交通安全宣传片、展示宣传图画、发放交通安全页、现场讲解交通安全知识等形式,以通俗易懂的语言深入浅出介绍了一系列交通规则。民警还教导学生“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”、乘车要系好安全带、不要在马路玩滑板等,让学生们知道在日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。同时,民警也提醒学校老师,开车时要自觉遵守交通信号、开车时不要拨打接听手持电话、坚决做到“开车不喝酒、喝酒不开车”等。

  浚县交警大队的副队长杜增杰亲临教室,为学生讲解自己亲身经历案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼着每个同学。杜队长表示:希望通过这次活动,不断提升师生们的交通安全意识,让大家学会更多的交通安全知识,做文明交通参与者。只有让广大交通参与者学会、学懂交通常识,自觉遵守交通安全法律法规,才能保证安全、文明出行。

  校园交通安全宣传简报 篇3

  交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校专门规定每年的三月为“交通安全月”。在这个月里,学校开展了一系列的活动,如交警中队的领导来我校给学生做专题报道,开展有关的主题班会,还有让一些老师和学生在我镇的各大路口检查,看是否有我校学生违规的现象等活动,使全体师生共同投入到这次德育教育活动当中。

  我班的同学积极参加了学校的各项有关活动。根据学生反映,他们听了交警中队的领导的报告以后,惊讶于报道中提到的有关事实,深深感到了交通安全的重要性。

  在组织交通安全主题班会的过程中,学生们积极投入。他们收集了很多有关的资料,如交通规则的资料、交通事故的图片,道路交通标志、交通意外抢救知识和交通知识竞赛题目等等。在班会课上,学生主持认真地总结了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的图片,再一次向全班同学敲响警钟。在学习交通规则和交通标致的环节中,同学们积极回答问题,也从中纠正了很多错误认识。在学习交通意外抢救知识的时候,有些同学还作了现场示范表演,让全体学生都有一个深刻的认识。班会结束前,同学们还进行了一个与交通安全主题有关的游戏。在班会的结束总结中,主持人反复强调了学生懂得交通安全的重要性,要求全体学生做到:为了珍惜生命,就要把“安全”两字牢记于心,天天注意安全,事事注意安全。整个班会在认真学习、积极参与的气氛中结束。

  但是从行动反面看,我班的一些学生仍然有因疏忽而违反了交通安全规定的现象,例如两个学生并排骑自行车而且边骑边闲聊,又例如在下雨天,两个学生并排骑自行车的学生共用一把雨伞,还有骑车搭人等危害人身安全的现象。对于这些学生,我和政教处都对他们作了教育。他们都承认了自己的错误,还写了认识。其中一个学生在他的认识中写到:“在阴雨天,并排骑车是非常危险的。不小心路一滑,有可能回影响到旁边的同学,使两人撞到一起,小则檫伤手脚;重则被经过的车辆撞到。不但并排骑车危险,边骑边聊天更危险。边骑边聊天的人只顾高谈阔论,不留意路面上的情况,若有意外,就会造成车祸。”

  反思我们的教育和学生的行为表现,我们确实要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

  校园交通安全宣传简报 篇4

  12月2日是全国交通安全宣传日,xx中心小学抓住这一安全教育契机,紧扣今年的活动主题“摒弃交通陋习,安全文明出行”,利用升旗集会积极对学生进行交通安全教育。学校政教处孙兆唐主任向全体同学讲解了“全国交通安全日”的相关知识,号召全体同学增强交通守法意识、安全意识和公德意识,确保自己及家人的出行安全。

  本次主题教育活动的开展,增强了学生的交通安全意识,使学生逐步养成文明出行的良好习惯;强化了“小手拉大手”的带动方式,使学生不仅自己能够遵守交通法规,而且积极向家人宣传交通安全知识,达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。在本周内,各班级将围绕这一主题举行交通安全教育主题班会,进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高全校学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,做到告别陋习,文明出行,安全抵达。

  校园交通安全宣传简报 篇5

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全周工作总结如下:

  一、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。今次安全周也是开心的第一周,学校安全教育周以校园安全为主题,要求班主任认真上好“第一课”,并组织学生观看了电视台播出的“第一课”节目,对学生开展安全预防教育。在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。少先队还通过黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文形式开展丰富多彩的安全教育。通过与学生家长签订安全协议书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、为创建平安校园,不断提升我校安全管理水平,防止伤害事故发生,学校制订了各种详实的灾害预案。预案针对性强,切合实际。

  4、学校与各科室人员层层签订一岗双责责任书,是每一位教师进一步明确了自己的责任,为学校的安全管理奠定了基础。

  二、进一步强化应急措施

  1、每天保证学校门口有校领导和教师值班,早上和中午都必须提前半小时到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、德育处、班主任救护踩伤学生。德育处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报德育处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,德育处该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校德育处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  6、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由德育处负责,若发生意外伤亡事件,由德育处专人处理,并及时上报。

  7、室内用电及电器安全由后勤组织人员每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,后勤立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防栓进行扑救。德育人员分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。学生离校必须出具出门证,来客进校先联系,再登记。

  9、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  三、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的`新问题,不断提高我校安全工作水平。

  校园交通安全宣传简报 篇6

  1月18日,为提高学生交通安全意识,避免各类交通事故的发生,北乡镇中心学校特聘请XX市交警大队交管股副股长王洪辉、大队办公室副主任李旭阳及北乡镇派出所所长袁来有、派出所教导员王东胜来校作《平安出行,文明交通》的交通安全教育。

  大会由邱土明副校长主持,王洪辉副股长和袁来有所长用生活中的案例、浅显的语言给同学们介绍了交通常识、骑车安全、乘车安全知识、自我保护知识,事例生动,内容充实,并告诫大家:“录像可以重放,生命只有一次,在交通事故中人的生命是非常脆弱的,为了幸福的明天,请自觉遵守交通安全法规!”

  通过他们形象生动的讲座,同学们接受了深刻的。教育,并纷纷表示在今后不但要做一个自觉遵守交通法规的好学生,还要做一个自觉宣传交通法规的好公民。

  校园交通安全宣传简报 篇7

  10月28日,全省高校省属中职学校安全文化建设示范校园创建工作现场推进会在我校田家炳三楼多功能厅召开。贵州省教育厅副厅长、党组副书记李小建,校党委书记蒲芝权,副校长赵守盈,贵州省教育厅安全稳定处处长王应刚以及来自贵州大学、贵州工业职业技术学院等65所贵州省高等院校和省属中职学校的负责人参加了此次会议,会议由王应刚处长主持。

  观摩安全文化校园建设成果

  会前,与会人员在校领导的带领下现场观摩了我校近几年的安全校园文化建设成果图片展,并在田家炳三楼多功能厅一起观看了我校创建安全文化示范校园的专题片。专题片围绕组织领导、宣传教育、经费投入、维稳处突四大方面介绍了我校的安全文化建设具体情况。王应刚处长高度评价我校的安全文化建设,称赞说:“贵州师范大学在党委、行政的正确领导下,校园安全文化建设工作上取得了卓越的成绩,涌现了一个个尽职尽责、可歌可泣的英雄人物。”

  会议现场

  校党委书记蒲芝权代表学校师生对全体与会人员的到来表示欢迎,并简单介绍了学校地域、师资力量以及安全工作的重点、难点和取得的成效。他指出,校园安全文化建设工作一直以来都是学校发展和建设中的重要工作,并且也一直受到校党委和校领导的高度重视。即使在学校资金紧张的情况下,也毫不松懈对校园安全文化建设工作的监管和支持。在开展工作方面,根据省教育厅的统一安排,学校始终坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以提高师生安全意识、构建平安和谐校园为目标,大力推进校园安全文化建设,夯实组织、制度、责任“三大保障”,构筑人防、物防和技防“三大防线”,实施安全文明教育、综合治理、文化建设“三大工程”。

  随后,赵守盈副校长从加强领导,完善机构,创建工作责任落实到位;加强宣传、强化教育,防范意识和能力显著提高;高度重视,认真部署,确保安全工作有序开展;重视预防,妥善处置,切实维护校园安全稳定等十一个方面汇报了我校创建安全文化示范校园的工作情况。

  学校创建工作汇报结束后,李小建副厅长作了总结发言,他从宿舍管理、交通问题、学生意外伤害事故等方面列举了高校安全工作的重点。并强调,此次推进会的主要目的是认真贯彻落实《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》精神和省安委会有关工作要求,总结经验,查找不足,推进工作,确保全省安全文化示范校园创建工作保质保量完成。他向与会人员提出了三项要求:

  (一)充分认识开展安全文化建设示范校园创建工作的重要意义;

  (二)强化工作措施,扎实推进创建工作;

  (三)组织领导,为创建工作提供有力保障。

  校园交通安全宣传简报 篇8

  20xx年12月2日是我国第x个全国交通安全日,今年的活动主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

  按照XX区教委《关于开展“全国交通安全日”宣传活动的通知》要求,我园积极行动起来,努力营造良好的宣传氛围,利用周一升旗仪式和班级安全教育活动的时机,选择了一些适合3—6岁儿童认知特点的交通安全知识,向全园教师、幼儿宣传交通安全法律法规和常见知识,本次交通安全宣传活动讲解的内容主要有:横穿马路行走安全;集体外出安全;乘车安全?怎样认识交通信号灯?怎样辨别各种常见的交通安全标志等等与幼儿生命安全息息相关、又浅显易懂的安全知识。

  通过这种有目的、有计划、有针对性的安全教育活动,大大增强了我园师生们对交通安全的重视和理解,丰富了安全知识,提高了安全防范能力,起到了良好的教育作用。

  校园交通安全宣传简报 篇9

  为切实做好20xx年春运前期交通安全宣传和道路交通管理工作,确保春运期间辖区道路交通安全、畅通、有序。 1月12日,xx交警大队法制室宣传民警及二中队民警深入辖区xx乡集市,开展以“情满旅途 平安春运”为主题的交通安全宣传活动。

  活动中,二中队中队长xx、指导员xx及宣传民警向赶集群众和摊点发放宣传材料,讲解农村易发的农用车违法载人、超载、超速、不按规定年检、酒后驾驶等交通违法行为的危害性,宣传交通安全对家庭幸福和社会安定的重要性,告知公安交警部门对打击农村交通违法行为所采取的措施,提醒广大群众在春节出行时要紧绷交通安全弦,自觉抵制交通违法行为,杜绝因为一时疏忽酿成惨剧。

  活动共出动警力20余人、发放宣传材料3000余份、摆放宣传展板4块,有效增强了农村群众的道路交通安全意识,营造了良好的春运道路交通安全氛围。

  校园交通安全宣传简报 篇10

  根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求,角美幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动,该园结合本园实际情况,主要从幼儿日常交通常规教育抓起,从以下功夫:

  1、要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。

  2、国旗下“道路交通安全教育”讲话强调:“过马路要走斑马线”,“不闯马路上人行红灯”,“要左看右看方可行”,“不攀爬马路上的栏杆”,“不追随车辆”,“幼儿不能骑自行车”,“不要在公路上跑来跑去”等。

  3、每天放学期间,幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口,强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。

  4、通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏,进行交通安全宣传活动。

  5、召开“家园共育”安全教育活动会,引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则,各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。

  校园交通安全宣传简报 篇11

  为了更好的落实交通安全宣传教育活动,使居民进一步认识到交通安全的重要性,为最大限度地预防和减少道路交通安全事故的发生,加强人民群众安全防范意识,20xx年1月30日星期五上午,石华社区利用辖区的宣传阵地加强了对交通安全的宣传工作,此次分别在两处公共宣传栏处张贴了交通安全相关海报。海报以漫画的形式表露出交通安全的重要性。

  通过我辖区交通安阵地的宣传,如宣传栏等相对固定的形式,引起社区居民的关注,让社区居民对交通安全意识牢记于心。




人寿财险邢台中支参与“122全国交通安全日”主题宣传活动简报
作为道路交通安全公益联盟的一员,我司人寿财险邢台中支荣幸地参与其中,共同守护交通安全的红绿灯。活动在上午9点半由幼儿园小朋友们的《交通安全》快板书表演拉开了序幕,象征着今年交通安全宣传日的启幕。在活动仪式上,各部门领导共同点亮了交通安全宣传日的平安手印,标志着一个富有创新意义的宣传活动...

文明交通宣传活动简报
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爱路护路宣传简报
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校园安全工作的简报
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常家坪村道路交通安全劝导简报
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社区交通安全宣传简报
在不断进步的时代,简报的使用频率呈上升趋势,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你写简报时总是没有新意?以下是我精心整理的社区交通安全宣传简报,希望能够帮助到大家。 社区交通安全宣传简报 篇1 为了预防和减少道路交通事故,创造安全畅通的道路交通环境,使道路交通更好地服务支持社区发展,根据《江溪街道交通安全...

幼儿园安全教育简报
二是加强法制宣传阵地建设 。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大...

开学第一课活动简报
开学第一课活动简报1 9月1日开学第一天,XX县第二小学认真上好开学第一课。学校在认真上好“先辈的旗帜”主题开学第一课的同时,让交通安全教育进入校园。为切实加强小学生交通安全宣传教育工作营造关注中小学生交通安全的良好氛围,9月1日上午,XX县公安局交警大队选派4名警察深入XX县第二小学,为...

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遵守交通安全,人人有责! 幼儿园安全活动简报 篇4 为扎实做好辖区幼儿园交通安全管理工作,全力维护好幼儿乘车安全,新乡县交警大队结合9月开学季,组织民警深入辖区幼儿园开展校车交通安全宣传教育活动。 近日,大队民警分别走进辖区智慧树、孩儿王、小太阳、郎公庙镇第一幼儿园,与幼儿园负责人进行面对面交谈,在交谈过程...

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