静以修身俭以养德什么意思这句话
静以修身俭以养德的意思是：依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。
静以修身，俭以养德。出于诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。诸葛亮因为蜀国效力，鞠躬尽瘁死而后已，所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻，写下《诫子书》给八岁的儿子，教育他要正直做人，今后要为国效力，做一个有用的人。
传至今，对年轻人依然有很大的影响。译文：作为一个君子，应该用宁静、专一来修养自己，用节俭来涵养品德，如果不恬淡寡欲，就不能有清明高尚的志向，如果不宁静谦虚，就不能够穷极远大。
静以修身，俭以养德。静，相对于动。这里的静，不是指声音，而是指人的一种状态。所以我把“静”理解为独自思考，独自品悟，这种状态常常是灵魂出窍静静地同自己的心灵说话，慎独自己，矫正心灵，忍受寂寞孤独，与书为伴，与心为伴。
静以修身俭以养德的感悟：
人们常常在“静” 的状态下修养心灵、悟出真知灼见和人生道理。所以静可以让心灵得以安宁，静可以避祸，静可以出成果。这也就是诸葛亮所说的静以修身。人们在静的状态下显得孤独寂寞。
一位西方哲学家说：“世界上最强的人，也就是最孤独的人。只有最伟大的人，才能在孤独寂寞中完成它的使命。”古语说的好：“居不幽者思不广，形不愁者思不远。”也就是说智商高的人需要静静地同自己心灵悄悄说话，要忍受得住孤独和寂寞。寂寞是成就的前奏，杰出者都有耐住孤寂的秉性。
俭，节俭，相对于奢或侈 。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”节俭是中华民族的传统美德，也是一个人品德高尚的表现。节俭被视为治国之道、兴业之基、持家之宝。对于企业来讲应该抓好精细管理，注意节约成本，大到生产物资，小到节约一度电一张纸 ，积少成多，集腋成裘，从而提高企业效益。
对于一个家庭来说，母亲很重要，母亲坚持和倡导的就是孩子在未来当中坚守的。家庭是社会的基本细胞。母亲的勤俭美德狭义上负责儿女节俭品德和行为的养成，广义上是为一个国家节俭风气养成做着贡献。
静以修身俭以养德的意思是：依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。
静以修身俭以养德什么意思
静以修身俭以养德指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。静以修身俭以养德的出处：《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在...
静以修身,俭以养德是什么意思?
静以修身，俭以养德的意思：指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。“静以修身,俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”译文：作为一个君子，应该用宁静、专一来修养自己...
静以修身,俭以养德什么意思
“静以修身，俭以养德”的意思是从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。这句话出自诸葛亮的《诫子书》，诸葛亮写下这边文章的的用意是劝勉儿子勤学、立志、修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢和险躁，让他的儿子懂得恬淡寡欲，要明确自己的志向，不能平和安静就不能实现自己远大的...
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。什么...
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。意思是作为君子应当以不受外界影响来修养自身，用节俭来培养自己的品德。对名利如果不采取淡薄的态度就无从使志向清白，不排除外界干扰就不能有所前进达到远大的目标。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封...
静以修身,俭以养德是什么意思?
静以修身，俭以养德的意思：指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。【出处】诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”译文：作为一个君子，应该用宁静、专一来修养自己，用节俭来涵养品德，...
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。什么...
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的意思是：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。这句话出自于哪里呢？——两汉·诸葛亮《诫子书》完整的原文是这样的：夫君子之行，静...
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。意思...
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的意思是：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。出处：出自三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》，全文通过智慧...
俭以养德静以修身出自哪篇家训
“俭以养德，静以修身”出自诸葛亮的《诫子书》。原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文...
夫子之行静以修身俭以养德出自哪里
夫君子之行，静以修身，俭以养德。出处：《诫子书》三国时期诸葛亮 原文节选：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不...
静以修身,俭以养德的意思是什么?
静以修身，俭以养德的意思是依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德 。出自：《诫子书》三国·诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，...
常包赐尔：[答案] 静心来提高自身修养 节俭来培养高尚情操 在家要勤于精进努力学习 在外要结交贤良的人做朋友
金口河区18587975837： 静以修身,俭以养德的意思 - ？
常包赐尔：[答案] 内心安静精力集中来修养身心的,俭朴的作风来培养品德的. 出处 诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”
金口河区18587975837： 谁能帮我解释一下“君子之行,静以修身,俭以养德..”这句话的意思啊 ? 谢谢 - ？
常包赐尔： 静以修身,俭以养德此句出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非 志无以成学,淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ”译文:君子的操守,(应该)恬静以修善自身,俭朴以淳养品德.不澹泊就不能明晰志向,不宁静就不能高瞻远瞩.学习必须静心,才识需要学习, 不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功.沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情.年年岁岁时日飞驰,意志也随光阴一日日逝去,于是渐渐枯零凋落,大多不能经时济世,可悲地困守着贫寒的居舍,那时(后悔)却哪里来得及!
金口河区18587975837： 诫子书静以修身俭以养德是什么意思?意思 - ？
常包赐尔：[答案] 依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德...
金口河区18587975837： 静以修身,俭以养德的意思 - ？
常包赐尔： 静以修身,俭以养德的意思:指恬静以修善自身,俭朴以淳养品德.依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德. 【出处】诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” ...
金口河区18587975837： 静以修身俭养德什么意思 ？
常包赐尔： 静以修身俭养德指的意思是以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德,该句出自诸葛亮《诫子书》,原句是“夫君子之行,静以修身,俭以养德”.《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书,从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中.
金口河区18587975837： 静以修身,俭以养德.俭以养德什么意思? - ？
常包赐尔：[答案] 节俭有助于养成质朴勤劳的德操.
金口河区18587975837： 诸葛亮所指的“静以修身,俭以养德”的意思是? - ？
常包赐尔： “君子之行,静以修身,俭以养德. 非澹泊无以明志,非宁静无以致远.”这句话的意思是说一个高尚的人,在实践方面,注重宁静安定,以完善自己的修养;注重俭朴,以不断提高自己的道德境界,只有生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;只有安定清静,才能使自己有开阔的眼界.
金口河区18587975837： 静以修身,俭以养德.这句话作者写的目的是什么? - ？
常包赐尔：[答案] 君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.”这句话的意思是说一个高尚的人,在实践方面,注重宁静安定,以完善自己的修养;注重俭朴,以不断提高自己的道德境界,只有生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;只有安...
金口河区18587975837： 夫君子之行,静以修身,俭以养德是什么意思 ？
常包赐尔： 意思是作为君子应当以不受外界影响来修养自身,用节俭来培养自己的品德.出自三国时期诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书.从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中.全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇.此文曾入选中学语文教材.
