朗读四字成语
1. 形容“朗诵好”的四字词语
1、声情并茂 [ shēng qíng bìng mào ] （演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。
出 处：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
解释：我在王氏的水阁听了一出戏，表演十分精彩，一点儿也不比梨园的人差。
2、抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] 形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
出 处：鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”
3、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
出 处：郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》：但在我自己有记忆的二、三岁时，她已经把唐诗绝句教我暗诵，能诵得琅琅上口。
4、字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] （说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）：他的念白、唱腔都~，表演得声情并茂。
出 处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”
5、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
出 处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”
2. 关于论语十则朗诵稿的四字成语比如：孔孟之道
论语十则里的成语：【成语】：敏而好学【注音】：mǐn ér hào xué【释义】：敏：聪明；好：喜好.天资聪明而又好学.【成语】：温故知新【注音】：wēn gù zhī xīn【释义】：温：温习；故：旧的.温习旧的知识，得到新的理解和体会.也指回忆过去，能更好地认识现在.【成语】：不耻下问【注音】：bù chǐ xià wèn【释义】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思.【成语】：三人行，必有我师【注音】：sān rén xíng,bì yǒu wǒ shī【释义】：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问，虚心向别人学习.【成语】：任重道远【注音】：rèn zhòng dào yuǎn【释义】：任：负担；道：路途.担子很重，路很远.比喻责任重大，要经历长期的奋斗.【成语】：择善而从【注音】：zé shàn ér cóng【释义】：从：追随，引伸为学习.指选择好的学，按照好的做.【成语】：不亦乐乎【注音】：bù yì lè hū【释义】：乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”.用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思.【成语】：见贤思齐【注音】：jiàn xián sī qí【释义】：贤：德才兼备的人；齐：相等.见到德才兼备的人就想赶上他.。
3. 用来称赞一个人朗读好的四字成语有哪些
1、声情并茂
【拼音】： shēng qíng bìng mào
【解释】：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
【出自】：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
【造句】：她的演唱声情并茂，极富艺术感染力。
2、口齿伶俐
【拼音】：kǒu chǐ líng lì
【解释】：口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。
【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回：“宝玉素日虽然口角伶俐，此时一心却为金钏儿感伤，恨不得也身亡命殒。”
【造句】：这个小女孩口齿伶俐，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。
3、抑扬顿挫
【拼音】：yì yáng dùn cuò
【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。
【出自】：宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”
【造句】：他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。
4、口若悬河
【拼音】：kǒu ruò xuán hé
【解释】：若：好像；悬河：激流倾泻。 讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》：“安能以此上论列，愿借辩口如悬河。”
【造句】：他讲起话来口若悬河，滔滔不绝。
5、朗朗上口
【拼音】：lǎng lǎng shàng kǒu
【解释】：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
【出自】：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
【造句】：这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
有读的四字词语
您好！读的四字词语 ：徒读父书、不忍卒读、三余读书、伏阁受读、刺股读书、读不舍手、读书得间、百读不厌、十年读书、读书君子、读书三余、折节读书 很高兴为您解答，祝您生活愉快！
读能组什么四字词语
4、 熟读深思 【拼音】： shú dú shēn sī 【解释】： 反复地阅读，认真地思考。【出处】： 宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”白话译文：经典的书籍不要怕麻烦，多次品味后才知其中蕴涵的真正意义。5、百读不厌 【拼音】： bǎi dú bù yàn 【解释】...
第四个字是读的成语
第四个字是读的成语 ：伏阁受读、不忍卒读、下帷攻读、不堪卒读、半工半读
读书开头的四字成语有哪些?
读书开头的四字成语有读书三到、读书三余、读书种子、读书得间、读书君子等。1、读书三到[ dú shū sān dào ]形容读书十分认真。造句：朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要,不专心什么也学不到。2、读书三余[ dú shū sān yú ]余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读...
读字的四字词语
百读不厌 厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。闭户读书 关着门在家里埋头读书。不忍卒读 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书的四字成语
和读书有关的成语：书读五车、博览古今、通儒达士、泓涵演迤、殚见洽闻。1、书读五车 书读五车，成语，典出《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉。惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。后遂用“书读五车“等指书多或形容读书多，学问深，知识丰富。2、博览古今 博览古今，汉语成语...
第四个字是读字的成语
第四个字是读字的成语 ：不忍卒读、伏阁受读、不堪卒读、半工半读、【词目】下帷攻读 【读音】xià wéi gōng dú 【释义】下帷:放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·红玉》:"但请下帷攻读，勿问盈歉，或当不殍饿死。"...
关于读好书的四字成语
指读好书要抓紧一切闲余时间。 目不知书 mù bù zhī shū 〖解释〗指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。 手不释书 shǒu bù shì shū 〖解释〗犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。 拥书百城 yōng shū bǎi chéng 〖解释〗比喻藏书极其丰富或嗜书之深。 6. 形容书的四字成语 白面...
描写爱书的四字成语有哪些成语?
A. 形容女子爱看书的四字成语有哪些 博览群复书【bó lǎn qún shū】广泛地阅制读各种书。形容读书很多。例句：小丽从小就博览群书。学富五车 【xué fù wǔ chē】形容读书多，学识丰富。孜孜不倦【zī zī bù juàn】指工作或学习勤奋不知疲倦。映雪读书【yìng xuě dú shū】利用雪的...
关于读书的成语四字
关于读书的四字成语有：悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、焚膏继晷、映雪读书等。1、悬梁刺股 【拼音】xuán liáng cì gǔ。【释义】悬是指悬挂，吊挂。梁是指房梁。股是指大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。【出处】东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至...
边陆枸椽： 1、形容朗读读得好的成语:声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力,婉转悠扬. 2、朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务 的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.朱熹要求学生从小养成正确朗读的习惯,还要求读书必须逐字逐句透彻理解,进而深入体会,反复揣摩.而且朗读中,可以让某个字突出出来,让人更加能理解读的文字的意思.
江岸区13065254574： 三年级经典诵读四字成语有哪些 - ？
边陆枸椽： 三年级经典诵读四字成语有: 无穷无尽 目不转睛 东张西望 兴高采烈 眼花缭乱 气喘吁吁 一模一样 恍恍惚惚 蓬勃向上 洁白无瑕 光彩耀人 一枝独秀 目不暇接 五颜六色 彬彬有礼 盛气凌人 昂首怒放 孤芳自赏 千姿百态 百花凋零 翩翩起舞 冰封雪冻 ...
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边陆枸椽： 成语:书声琅琅 拼音:shū shēng láng láng 解释:形容读书声音响亮. 出处:宋·李昭玘《上眉扬先生》:“每相过者,论先生德义,诵先生文章,堂上琅琅,终日不绝.” 示例:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是.”
江岸区13065254574： 形容朗读的成语 - ？
边陆枸椽： 篇章出口成章chū kǒu chéng zhāng [释义] 章:“出言有章、状语. [近义] 下笔成章 锦心绣口 [反义] 语无伦次 不知所云 [用法] 有时跟“下笔成文”连用.话出口就能成文章. [结构] 连动式、“脱口成章”、“出言成章”.形容口才好或文思敏捷;不能写作“诚”.也作“出言有章”.” [正音] 成. [语出] 《诗经·小雅·都人士》.一般作谓语;不能读作“cénɡ”. [辨形] 成
江岸区13065254574： 形容读书声音清朗而响亮的成语 - ？
边陆枸椽： 书声琅琅、书声朗朗、朗朗上口、琅琅上口、字正腔圆 一、书声琅琅 [ shū shēng láng láng ]【解释】:形容读书声音响亮. 【出自】:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是.” 【译文】:...
江岸区13065254574： 朗读诗文时的声音响亮而顺口的成语 - ？
边陆枸椽： 朗朗上口、抑扬顿挫、游响停云、字正腔圆、琅琅上口 一、朗朗上口 【解释】:指诵读诗文时的声音响亮而顺口.【出自】:老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口.” 【近义词】抑扬顿挫、...
江岸区13065254574： 表示有感情的朗诵的成语 - ？
边陆枸椽： 声情并茂 扣壶长吟 沉吟不决 沉吟章句 低吟浅唱 一吟一咏 吟风弄月 春弦夏诵 一唱三叹 击碎唾壶 如食哀梨 脍炙人口 抑扬顿挫 绘声绘色 望采纳,谢谢啦~
江岸区13065254574： 朗诵有感情的成语 - ？
边陆枸椽： 一、朗读首先要正确. “正确”指的是用普通话读,发音清楚响亮,不读错字、不掉字、不添字、不颠倒、不唱读,能读出轻声和儿化韵.朗读正确,是读书最基本的要求,也是比较难达到的要求,稍不注意,就会出错.要读得正确,必须养成...
