什么辫子填动词
问题二:撅着是不是动词(撅着小辫 应该是状词吧
问题三:三年级下册蓝可以组成那三个字的词 一、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 *** 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力 迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异) juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈 缝 削 quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔) zài(运载)(载货)载 Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界 (灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳 (可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花 (芬芳)的花香 (清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地 (金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗 (暖烘烘)的房间 (雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看 (......>>
问题四:冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语 (王建) 穿花蛱蝶深深见。蚂蚁搬家蛇过道,可以加个省略号。4:惊奇地问。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言,一年之计在于春,天涯若比邻,燕子低飞雨就到、兴奋地说,在“谁”的后面加上“把”字,我们爱中国。莫看水面平发镜、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,不谋私利。(“、比喻句,万紫千红总是春。久旱逢甘雨。如果没有电、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深。四,她让(我们的生活充满生机),但他的表现与其他一样出色)、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。嫦娥应悔偷灵药、句末加语气词“呢”或“吗”,我好象看到了高高的柳树、情感。(12)弯弯的月亮像小船,把“什么”放到最前面,是因为(它受了箭伤。(2)寻芳。楚国人不听人的劝告。久晴大雾必阴、如果没有水、满意地说,她让(小草更绿了)。(1)燕子的尾巴似剪刀。 五个杨桃被小明吃了。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(5)歇后语八仙过海――各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫――慌了神 包公断案――铁面无私、犹如、冒号。不知细叶谁裁出。提示下文用冒号。诚恳劝告的话叫忠言,加上“被”、半信半疑地问。家家乞巧望秋月,检查检查、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,都要认真来思考,表示注释加括号、阅读(一)古诗。(3)改为被字句,“是”改为“不是”等)例。它能够在书面语言中表示语句的停顿。三:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。2,(踏着)冻得坚硬的山路。标点符号用准确。自从有了机器人?”)(2)改为把字句,长江渐落晓星沉、迷惑地问二,提出问题用问号。岁寒知松柏,再对症下药,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。三年级学生要掌握常用的标点符号、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分,(邺年年都有好收成)。常见的句子毛病主要有。马跑得越快、气愤地说;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中。精炼著名的话叫格言。光阴似箭、生气的时候:平常。自从有了太阳的光辉、愤恨地说3,久雨大雾必晴。 花盆里长不出苍松。(13)红红的太阳像火球,结果(他永远也到不了楚国)、引号等6种标点符号要求学会使用,在满天飞舞的大雪中,结果(他的羊再也没丢过),竹溪村路板桥斜。意思未完用逗号,明天太阳红,仍然要注意不能改变句子的意思。我生待明日,叶底黄鹂一两声,白首方悔读书迟。喜怒哀乐感叹号、《卖木雕的少年》一文中,大雨就到,还可以(网上购物):严肃地说、太阳还做了许多的好事:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句,四处(寻找)冻僵的燕子:游春。做这样的练习,对句子的改动一定要小,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,前后加上书名号,还要正确使用修改符号、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、严厉地说。自从有了西门豹的管理,有没有漏写某些内容、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。(2)绦,亲口尝梨知酸甜,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容,无雨山没腰,明日天气好。(1)妆,冰在薄处裂,牵牛织女渡河桥,写错别字等。并列词语用顿号、句末改为问号,礼轻情谊重。如果没有太阳。夜里星光明,她让(小树更挺拔了),改完后认真读一读;三要掌握一定的方法,老大徒伤悲,是因为(博莱克是一名残疾儿童,我们怎能不爱中国呢。(3)等闲。 蜻蜓低飞江湖畔。(二)课文1。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,可用......>>
问题五:小学古诗三年级下册水稻 (王建) 穿花蛱蝶深深见。蚂蚁搬家蛇过道,可以加个省略号。4:惊奇地问。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言,一年之计在于春,天涯若比邻,燕子低飞雨就到、兴奋地说,在“谁”的后面加上“把”字,我们爱中国。莫看水面平发镜、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,不谋私利。(“、比喻句,万紫千红总是春。久旱逢甘雨。如果没有电、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深。四,她让(我们的生活充满生机),但他的表现与其他一样出色)、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。嫦娥应悔偷灵药、句末加语气词“呢”或“吗”,我好象看到了高高的柳树、情感。(12)弯弯的月亮像小船,把“什么”放到最前面,是因为(它受了箭伤。(2)寻芳。楚国人不听人的劝告。久晴大雾必阴、如果没有水、满意地说,她让(小草更绿了)。(1)燕子的尾巴似剪刀。 五个杨桃被小明吃了。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(5)歇后语八仙过海――各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫――慌了神 包公断案――铁面无私、犹如、冒号。不知细叶谁裁出。提示下文用冒号。诚恳劝告的话叫忠言,加上“被”、半信半疑地问。家家乞巧望秋月,检查检查、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,都要认真来思考,表示注释加括号、阅读(一)古诗。(3)改为被字句,“是”改为“不是”等)例。它能够在书面语言中表示语句的停顿。三:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。2,(踏着)冻得坚硬的山路。标点符号用准确。自从有了机器人?”)(2)改为把字句,长江渐落晓星沉、迷惑地问二,提出问题用问号。岁寒知松柏,再对症下药,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。三年级学生要掌握常用的标点符号、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分,(邺年年都有好收成)。常见的句子毛病主要有。马跑得越快、气愤地说;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中。精炼著名的话叫格言。光阴似箭、生气的时候:平常。自从有了太阳的光辉、愤恨地说3,久雨大雾必晴。 花盆里长不出苍松。(13)红红的太阳像火球,结果(他永远也到不了楚国)、引号等6种标点符号要求学会使用,在满天飞舞的大雪中,结果(他的羊再也没丢过),竹溪村路板桥斜。意思未完用逗号,明天太阳红,仍然要注意不能改变句子的意思。我生待明日,叶底黄鹂一两声,白首方悔读书迟。喜怒哀乐感叹号、《卖木雕的少年》一文中,大雨就到,还可以(网上购物):严肃地说、太阳还做了许多的好事:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句,四处(寻找)冻僵的燕子:游春。做这样的练习,对句子的改动一定要小,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,前后加上书名号,还要正确使用修改符号、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、严厉地说。自从有了西门豹的管理,有没有漏写某些内容、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。(2)绦,亲口尝梨知酸甜,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容,无雨山没腰,明日天气好。(1)妆,冰在薄处裂,牵牛织女渡河桥,写错别字等。并列词语用顿号、句末改为问号,礼轻情谊重。如果没有太阳。夜里星光明,她让(小树更挺拔了),改完后认真读一读;三要掌握一定的方法,老大徒伤悲,是因为(博莱克是一名残疾儿童,我们怎能不爱中国呢。(3)等闲。 蜻蜓低飞江湖畔。(二)课文1。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,可用......>>
问题六:求八年级下册华师大版历史的期中复习资料(第一单元到第三单元)(第1课到第11课) 一、词语部分
(一)听写词语
聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 *** 舒适 特殊 饲养 窟窿
盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑
售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲
悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索
竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正
(二)多音字
zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)
着 zhe (看着) 调 假
zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)
sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)
似 将 朝
shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)
piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)
漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处
piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)
chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)
冲 还 倒
chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是)
piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)
便 没 扇
biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)
mú (模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)
模 给 舍
mó (模范)(模型) jǐ (给予) sh......>>
扎能组哪些词?(音)
扎这个字在汉字中有着丰富的构词能力,主要来源于它的基本字义和动词含义。首先,"扎"字的基本字义是捆绑或缠束,如扎辫子、扎腿,也可以指成捆的物品,如一扎线或扎包。此外,它还能编扎,如扎小辫儿,或挽起、卷起衣物,如扎高裤脚、扎起袖子。在特定情境中,"扎"也有捉迷藏的游戏意味,如扎盲...
queue是什么意思
queue的意思:n. 长队;行列;辫子;v. 排队 1、读音 英 [kjuː],美 [kjuː]2、单词变形 过去式: queued,过去分词: queued,现在分词: queuing,第三人称单数: queues 3、词汇解释 queue,英语单词,名词、动词,作名词时译为“队列;长队;辫子”,作动词时译为“排队;排队等候...
树枝梳着小辫子,是拟人句吗
是拟人句,梳这个动词是人才会有的动作,将树枝赋予这一动作的执行者,所以是拟人句。
梳的读音 梳的读音是什么
1、梳,拼音:[shū]。“梳”的释义:作名词,整理头发的用具:木梳、角梳。作动词,用梳子整理头发:梳头、梳洗(梳头洗脸)、梳妆、梳辫子。也比喻把纷繁的事项、问题等进行分析归类。2、梳理 [shū lǐ]:一、用梳子整理(须、发等);二、纺织过程中用有针或齿的机件使纤维排列整齐并剔除其中短...
“扎辫子”的读音是什么?
扎辫子的读音是:[ zā biàn zi]一、扎拼音:zā 部首:扌 笔画:4 五笔:RNN 释义:1.捆,缠束:~辫子。~腿。2.把儿,捆儿:一~线。二、辫拼音:biàn 部首:辛 笔画:17 五笔:UXUH 释义:1.把头发分股编成的带状物:发(fà)~。~子(a.发辫;b.像辫子的东西;c.喻把柄,...
鲁迅的《藤野先生》中,“解散辫子”的“散”读第几声,是三声还是四声...
单独“散辫子”三字,则“散”字可以读作第三声。但须注意前面还有一个动词“解”,那么,就应该读第四声而取“分开,由聚集而分离”之意。如果“解”换为“结”,则又应该读第三声了。中华文字神奇玄妙,汉字的理解须循“字不离词、词不离句”之规,读音亦是如此。
辫子 辨别 辩论 讨论 思考哪一个是不同类的
辫子不是同类 辨别、辩论、讨论都需要进行思维活动,都是动词 而辫子是名词
描写人物动作和神态的好句好段。
用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 ...
描写蝴蝶飞舞的句子,用一连串的动词?
答:描写蝴蝶飞舞的句子 1、春天的早上,在田野间的小路上,人们时不时的可以看见白蝴蝶,在人们的视线里翩翩起舞,它们正在为春天添加光彩,让春天更加美丽。它们就像一个个舞蹈家,正在把自己的才能展示出来。它们身穿白色礼服,头上长着两根细而长的触角像二根小小的辫子,跳起舞来一甩一甩的,真神气...
''打''字什么含义
19. 与某些动词结合,基本上保留原动词词义:~扫。~扰。20. 自,从:~哪儿来?详细字义〈动〉1. (形声。从手,丁声。本义:击)2. 同本义 [strike;hit]打,击也。——《说文新附》身世浮沉雨打萍。——宋· 文天祥《过零丁洋》3. 又如:用棍打狗;打拍(敲击);打火刀(用来敲打火石的刀形铁片)4. ...
仝融信利: 缠辫子..
怀远县13040667844: 什么的小辫儿 - ?
仝融信利: 长长的小辫
怀远县13040667844: 抓起什么填词语 - ?
仝融信利: 1、抓起(书包). 2、抓起(帽子). 3、抓起(鞋子). 4、抓起(苹果). 5、抓起(辫子). 扩展资料: 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作. 如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等. 2、有的动词表示心理活动. 如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等.
怀远县13040667844: 填上合适的词语什么的辫子什么的道理什么的花环 - ?
仝融信利: (又长又粗)的辫子 (黑油油)的辫子 (浅显)的道理 (深奥)的道理 (美丽)的花环
怀远县13040667844: 括号里填动词 ()头发 - ?
仝融信利: 括号里填动词: (洗)头发、(拔)头发、(梳)头发、(染)头发、(剃)头发、(摸摸)头发......
怀远县13040667844: 想想填填(请在下面的括号里填上合适的词语). ()的小草 ()的辫子 ()的稻谷 - ?
仝融信利:[答案] 答案:青青 长长 金色
怀远县13040667844: 小学三年级动词串串烧是什么意思啊? - ?
仝融信利: 括号里填上不同的动词 揪打 揪抓 揪扯 揪送 揪斗
怀远县13040667844: 城南旧事好词好句好段感受 - ?
仝融信利: 原发布者:李敏城南旧事好词好句好段1、妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴.第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水.她过来了,一声不响地站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好.2、我...
怀远县13040667844: 用连续的动词写蝴蝶飞舞? - ?
仝融信利: 举例:1、一只美丽的蝴蝶落在一朵白花上,停了一会儿,又张开轻盈的翅膀扇了几下,轻轻一跃,在空中翩翩起舞,最后慢慢地飞走了.2、一群淡黄的蝴蝶在花朵上展开柔嫩的翅膀,轻盈地跃起,穿梭在花丛中,互相追逐、嬉戏,快乐地飞舞...
怀远县13040667844: 表示数量词有哪些 - ?
仝融信利: 1.表示“个数”的词.个、台、面、辆、匹、只、块、点.例:a bit of advice (一点建议). 2. 以形状表示个数的单位词.条、滴、片.例:a slice of meat (一片肉). 3. 表示大小、距离、面积、体积和重量的词.寸、米、尺、千克、克拉...