求BEC中级英语口语考试自我介绍。谢谢大家,我很着急。

作者&投稿:毕京 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
bec中级口语考试 自我介绍~

这个问题似乎看到过,在这里给你回答好了


1.回答:Yeah,my name is xxx,I am a student from xxx university,my major is xxx。
关于介绍自己的,三句话即可,说出自己的姓名,学校,专业,必要的时候可以加上“我很喜欢我的专业。”这句话。

2.回答:my hometown is in xxx province,it is a beautiful coastal city,it has xxx.
介绍家乡的,要根据家乡的实际情况说明,当然也可自己发挥。

3.回答:I have a lot of friends,we met each other in XXX,they are xxx,we help each other in xxx.
介绍朋友的时候,说明你的朋友有哪些特征,还要说明你们的感情如何等等

其实,基本上不用自己发挥,我是在郑大考的,都是老师问你答就行了,一般两个问题,比如说,你来自哪里,小小介绍一下你的家乡;或者你来自哪个学校,什么专业等等类似的问题。口语考试并不是很难,只要你中间不要断就可以,流利一些分数都不会很低的

BEC中级英语口语考试自我介绍属于第一部分的考试内容,问候和介绍非常简单,谈论下自身学习和工作经历即可,不要长篇大论。

一、第一部分 访谈(Interview)

第一部分(Interview)采取问答的形式,即考官问,考生答。这一部分又分为两个阶段:第一阶段 (Phase 1)是问候和介绍;第二阶段(Phase 2)涉及与商务相关的不同话题,如职业选择、产品销售等。一组考生(一般两人)共用一个话题,每个话题都有四个相关的问题,考生轮流作答。

应试技巧:

1、第一阶段的问候和介绍非常简单,相当于热身练习,该部分主要是用来活跃气氛, 缓解考生的紧张情绪,所以考生只需作简单回答,就事论事,两句话足够。

2、第二阶段是与商务工作相关的话题,考生应有自己的观点。考官所提的问题中有较多的专业词汇,如teamwork, customer service等,考生应听清后再作答,每个话题可适当展开,但不必太长,两三句话就行。

考生要充满自信,谈话时注息自己的语音、语调、语速等,回答问题时注意表达要清晰、简洁、明了,给考官一个良好的印象。

考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同伴的语音、语速等,为后面的考试做好充分的准备。

二、第二部分 简短陈述(Mini-Presentation)

第二部分是一个小型演讲或者说是一个简短的口头陈述(Mini-Presentation)。整个第二部分的考试时间约为6分钟。在这一部分,每位考生将被要求就某一主题发表1分钟左右的演讲。

应试技巧:

1、考生应快速浏览信息卡,选择最熟悉、最有把握话题,然后根据问题后的提示组织演讲。

在准备期间,考生一定要稍做笔记。建议考生记下要点,以免在演讲的过程中,由于紧张而忘记了自己准备要讲的内容。

2、正式演讲时,考生应该记住:要做的只是一个小小的演讲。建议先告知考官要讲的话题,作为开头。然后从自己记下的要点中,选择最有把握、最熟悉的几点充分进行阐述。最后,重述主题或者就你的发言进行总结。注意:考生应该合理地组织演讲内容,做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能地使用连接词(如first of all, finally, however, to sum up, etc. )

3、合理分配时间。一个条理清晰、逻辑严密的演讲胜过一个毫无边际、有头无尾的发言。

尽可能地运用肢体语言。记住,适时的一个手势、一个眼神,都会为你增色添彩。

最后要切忌胆怯。保持自信,大胆演讲与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好。

三、合作与讨论(Collaborative Task and Discussion)

BEC中级口语考试的第三部分是两个考生之间进行的双向交流讨论,有时也会在三个考生间进行。它是一个合作项目,需要考生互相配合来完成任务。考官根据指导语说明任务要求后会将两个考生共用的材料发给考生,要求考生交谈。然后,考生将围绕试题卡上的问题_行三分钟的对话。在考生交谈完后,考官会进一步问考生一些与主题相关的问题。这一部分涉及公司活动和公司决策的方方面面,主要是考查考生用适当的功能语言和策略进行互动交流的能力。

应试技巧:

1、这是一个讨论而不是角色表演,所以考生既不能只顾自己一个人说,也不能只对考官说,而是应该与另一个考生合作讨论。

2、仔细听对方说活,当考生没听清或没听懂对方的讲话时,不要不懂装懂,完全可以要求对方说慢一点,重复或解释一下;另一方面,也有责任帮助对方听懂你的话,否则,两个人不可能讨论下去。

积极参与讨论,谈话中尽量采取主动,不能总是被动地跟着对方说或者依赖对方的提醒帮助。

要给同伴说话的机会,不能己大包大揽唱独角戏。



BEC中级英语口语考试自我介绍属于第一部分的考试内容,问候和介绍非常简单,谈论下自身学习和工作经历即可,不要长篇大论。

一、第一部分 访谈(Interview)

第一部分(Interview)采取问答的形式,即考官问,考生答。这一部分又分为两个阶段:第一阶段 (Phase 1)是问候和介绍;第二阶段(Phase 2)涉及与商务相关的不同话题,如职业选择、产品销售等。一组考生(一般两人)共用一个话题,每个话题都有四个相关的问题,考生轮流作答。

应试技巧:

1、第一阶段的问候和介绍非常简单,相当于热身练习,该部分主要是用来活跃气氛, 缓解考生的紧张情绪,所以考生只需作简单回答,就事论事,两句话足够。

2、第二阶段是与商务工作相关的话题,考生应有自己的观点。考官所提的问题中有较多的专业词汇,如teamwork, customer service等,考生应听清后再作答,每个话题可适当展开,但不必太长,两三句话就行。

考生要充满自信,谈话时注息自己的语音、语调、语速等,回答问题时注意表达要清晰、简洁、明了,给考官一个良好的印象。

考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同伴的语音、语速等,为后面的考试做好充分的准备。

二、第二部分 简短陈述(Mini-Presentation)

第二部分是一个小型演讲或者说是一个简短的口头陈述(Mini-Presentation)。整个第二部分的考试时间约为6分钟。在这一部分,每位考生将被要求就某一主题发表1分钟左右的演讲。

应试技巧:

1、考生应快速浏览信息卡,选择最熟悉、最有把握话题,然后根据问题后的提示组织演讲。

在准备期间,考生一定要稍做笔记。建议考生记下要点,以免在演讲的过程中,由于紧张而忘记了自己准备要讲的内容。

2、正式演讲时,考生应该记住:要做的只是一个小小的演讲。建议先告知考官要讲的话题,作为开头。然后从自己记下的要点中,选择最有把握、最熟悉的几点充分进行阐述。最后,重述主题或者就你的发言进行总结。注意:考生应该合理地组织演讲内容,做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能地使用连接词(如first of all, finally, however, to sum up, etc. )

3、合理分配时间。一个条理清晰、逻辑严密的演讲胜过一个毫无边际、有头无尾的发言。

尽可能地运用肢体语言。记住,适时的一个手势、一个眼神,都会为你增色添彩。

最后要切忌胆怯。保持自信,大胆演讲与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好。

三、合作与讨论(Collaborative Task and Discussion)

BEC中级口语考试的第三部分是两个考生之间进行的双向交流讨论,有时也会在三个考生间进行。它是一个合作项目,需要考生互相配合来完成任务。考官根据指导语说明任务要求后会将两个考生共用的材料发给考生,要求考生交谈。然后,考生将围绕试题卡上的问题逬行三分钟的对话。在考生交谈完后,考官会进一步问考生一些与主题相关的问题。这一部分涉及公司活动和公司决策的方方面面,主要是考查考生用适当的功能语言和策略进行互动交流的能力。

应试技巧:

1、这是一个讨论而不是角色表演,所以考生既不能只顾自己一个人说,也不能只对考官说,而是应该与另一个考生合作讨论。

2、仔细听对方说活,当考生没听清或没听懂对方的讲话时,不要不懂装懂,完全可以要求对方说慢一点,重复或解释一下;另一方面,也有责任帮助对方听懂你的话,否则,两个人不可能讨论下去。

积极参与讨论,谈话中尽量采取主动,不能总是被动地跟着对方说或者依赖对方的提醒帮助。

要给同伴说话的机会,不能己大包大揽唱独角戏。



BEC中级英语口语考试,一般多是主持口试的老师先发问,或以简单对话给出你回答的问题。学生也是成组或结对应考。问题相对简单易懂,通过考生现场反应和表现,给予综合评定。其实绝大多数都很容易过关。
Interlocutor:对话者: Good morning. My name is X, and this is my colleague, Y. And your names are A and B?
A: Yeah.
B: Yeah.
I: Thank you. Now, first of all, we’d like to know something about each of you. Ms A, can you tell me a bit about yourself.
A. My pleasure. As you know, my name is A. I’m from Jiangsu Province. I’m now studying in OO University. And I’m majoring in international trade there.
I: Thank you. Ms A. Now Ms B, can you tell me something about your ambitions?
B: Yes, I am now a student with OO University majoring in business administration. I hope I can get my MBA and join a world famous multinational company. And after I have had enough experience, I am going to start a company of my own.
I: Thank you, Ms B. And Ms A, could you tell me about your ambitions?
A: A big question for me indeed. I’ve never thought about it, but I bet I’ll work towards a CEO of a big multinational corporation. That’s my goal in life. And that’s why I am spending so much time on English, business English in particular..
I: Mr. A, you say you’re spending a lot of time on business English. Do you think business English is difficult to learn?
A: Not exactly, though it may be difficult at the initial stage. The thing is that you need to have some business knowledge before you start to learn business English.
I: How about you, Ms B? Is it difficult for you?
B: Not really. You know, I like English very much, and my major is business administration. So I have always found business English very interesting.

I: Good morning, my name is X, and this is my colleague, Y. And your names are A and B?
A: Yeah.
B: Yes.
I: Thank you. Now, first of all, we’d like to know something about each of you. Miss A, can you tell me something about your work?
A: My pleasure. I’m working with APC Inc., which is a US-based company. I have worked there for three years on the international marketing side. I must say that it is a very interesting job. I love my job.
I: Thank you, Miss A. Now Miss B, can you tell me about your activities outside college?
B: Well, I do a lot of interesting things in my spare time. I often go shopping on weekends, something most of the young ladies like me do that in their spare time. And I have worked part time for several big companies. I think, by doing that, I can have some hands-on experience in business. That’s very important for my future career.
I: Thank you, Miss B. And you Miss A, can you tell me about your hometown?
A: Hmm…well, my hometown is Nantong. It lies at the mouth of Yangtze River, the longest in China. It has a population of 5 million. There’s quite some places of historical interests there. And the economy there is growing fast in my hometown. The friendly environment has attracted a lot of investment from overseas.
I: Miss B, you said you’d worked for several companies on a part time basis. Is there any other reason for you to work there apart from obtaining some work experience?
B: Yeah. Obviously I can make some extra money from that. You know, my mother is now retrenched. It’s really not easy for my parents to support me. And I don’t want to be too heavy a burden for them.
I: How about you, Miss A? Are you a part time by any chance?
A: Oh, yes. But I don’t work for companies. I teach several private students. I think teaching is a very interesting job, especially when I see my students are making progress. And just as Miss B said, money is an important consideration for me. So I teach for entertainment as well as for cash.

Other possible questions:
Life: What’s your name? Where are you from? Do you think the place you are living in is an ideal place for living? Where do you like to live, in the city or in the countryside? Do you live near here? How did you come here?
Work: Where do you work? What kind of work do you like? Who do you work for? What do you like best about your work? What do you think of your present job? What do you think of working at home? Do you like your boss? What kind of boss do you like best?
Study: Where do you study? What kind of subjects do you like best? Do you like your school? How do you like exams at school?
Hobbies: What do you often go shopping for? Do you like sports? What kind of sports do you like best? Do you think football is more popular in China than before? What are you hobbies? What kind of extracurricular activities do you like best? Why are you interested in golf?

为什么非要去学习中心呢 现在不是有在线学英语.好.吗 我试过ABC天卞口语还挺好的 帮你及时纠正学习方法 推荐可以去试听一下!1.名时间是每学期开学的前一两周基本上就要名,且那时名也快结束了,时间很紧,用每年不一样呃,我的高级差不多00,中级稍低点。.我考过BEC高级,得分B级,但是我没有像网上很多人分享的看了好多好多的资料,我集中复习了最多一个月,完全就是认认真真的做BEC的真题集,四本,难度是逐渐递增的。我觉得真题最靠谱,最后考试的情况也验证了这一点。听力一定是真题集里的认真听,第一辑做的时候我觉得听力还不错完全听懂了,正确率很高,这对树立信心很重要,后来的就很难听懂了,不仅是语速问题,其中还有很多商务用语是很专业的,所以每次做完对过答案后就再听,对着答案的选项听就可以发现自己是哪个地方没听懂,如果还是没听懂,就看script,找到自己卡壳的地方,凡是卡的地方就一定记住。还有的技巧是每次听过后总结下填空题是在说话人讲哪些内容的时候会有填空,一般是对话的开头?结尾?对应搭配的题最难我觉得,考试的时候我只听懂了一两个人说的话,但是听懂大意最重要而非注重细节,这里也很难听到所有细节。第三个听力就是细节了。阅读关键是对照上下文看,文章不难的,就是要有耐心,多练真题就enough了。写作一定要自己写,再对照后面的范文看,范文会给不同得分的例子,自己可以总结例子中的不同之处,一般都是用词要很formal,式正确。你可以看出考的小作文都是图表题,这里有很多固定句型可以记住,还有表示上升,下降的常用词,总结出来替换着用可以体现你用词的丰富性,加分哦。大作文就几个类型,总结式,开头结尾的套话,中间的转折句,idea自己想象丰富就行,句子不用高难度,只要保证用词丰富而且商务就好。.我复习是前三周把四套题做完,每天都有认真总结,不紧不慢。最后一周把听力多听了许多遍,找到感觉啊;把作文中许多常用的(不是难句子)句子和词总结出来,阅读总结自己常错的点,弄清自己做题的方式,怎样才能提高正确率。然后是和自己的口语搭子练口语题。.加试是可以多考一次,春季一般只有一次考试,这里可以考两次吧,我猜的。最后我觉得1届毕业,可以去试试高级,应该对你完全没问题。希望对你有用啊!

真的不用急,中级的口语很简单的,去年我考的时候也准备了很久,结果他只问了我一句叫什么名字,然后我自己加上了一个comes from xx university,然后就完事了,直接开始那三个部分。而且我们第二部分对话说的太长了,老师都直接让我们跳过问问题的环节,晕。。。总之,考试的时候最好控制下时间,挺好过的,祝你好运!


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