四年级下册的语文25挑山工的中心句是哪一句?

四年级下册挑山工一课全部答案~

四年级试卷:人教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案摘　要：一、积累，让我的知识更丰富！（53%）1.看拼音写词语。（10分）一、积累，让我的知识更丰富！（53%）1.看拼音写词语。（10分）chángshèng　　jiǎngzhāng　　wānyán　　báshè　　xiàhǔ(　　　　　)　(　　　　　)　(　　　)　(　　　)　(　　)diānbǒ　　fúlǔ　　gǎngào　　sāorǎo　　púfú(　　　)　(　　)　(　　　)　　(　　　)　(　　)2.比一比，再组词。（5分）　衰(　)禁(　)燥(　)湍(　)衷(　)婪(　)躁(　)瑞(　)3.把词语填写完整。（4分）姗姗而（）　良（）美景　（）倒是非　朝花夕（）慷慨（）词　（）为己有　生死（）择　抚今（）昔4.根据提示写带有“看”的词语。（7分）向上看（　）向远处看（　）目不转睛地看（　）向下看（　）向四周看（　）仔细地看（　）怀着敬意地看（　）5.给下面的手选择正确的解释。（6分）手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能.本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。玩具手枪（　）　手不释卷（　）　行家里手（　）留着一手（　）　他的手稿（　）　秉笔直书（　）6.选择恰当的词填空。（8分）安静　寂静　平静　清静　宁静　幽静①那时天还没有大亮，四周非常（　）。②我独自走在（　）的小路上，心情显得格外的（　）。③在这个（　）的夜晚，大地似乎也睡着了。如果……就……　　　虽然……但是……　　　　因为……所以……①骆驼（　）身体很大，（　）走路并不笨拙。②（　）将来我有什么要教给孩子，我（　）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。7.按要求写词句。（2+2+3+2+4分）①羁鸟恋旧林，（　　　　　　）。（东晋）陶渊明②欲速，则（　　）；见小利，则（　　　　）。《论语》③一寸光阴（　　　），寸金难买（　　　　）。④我们是东海捧出的（　　），琉球是我的（　　），我就是（　　）。⑤照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。________________________________________________________⑥将下列句子换一种说法。A.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？________________________________________________________B.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。________________________________________________________二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（22%）（一）课文片段阅读。（5+6分）1.《乡村大道》这首诗写出了乡村大道（　）.（　）.（　）.（　）.（　）.（　）等特点。乡村大道既指（　　），也指（　　　　　　　　）。2.谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？”　　我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。　　①我的“不解之谜”是_______________________________。②挑山工和游人走路不一样在哪里？______________________________________________________________③挑山工这几句话包蕴着什么哲理？______________________________________________________________（二）课外拓展阅读。（3+1+3+4分）“给”永远比“拿”愉快　　高尔基在意大利（休养休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就回国去了。　　后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：　　要是你不管在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么愉快啊　　“那时侯，你会感到所有的人都（需须）要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快！”新课标第一网　　是啊，“给”永远比“拿”愉快！1.根据上下文，在括号里划去不正确的音.字.词。2.短文中“怒放”这个词的近义词是。（　　　）3.在第3节的空格里加上标点符号。4.“‘给’永远比‘拿’愉快！”这句话中“给”的意思是_____________；“拿”的意思是_____________。这句话的意思是：_____________。三、习作，放飞我的思维，表达我的想法！（25%）（任选一题习作）1.想象作文：《太阳城里的规则》2.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题，写一篇文章。人教版小学四年级语文下册期末测试答案积累，让我的知识更丰富！1.看拼音写词语。(昌盛)(奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐)2.比一比，再组词。（略）3.把词语填写完整。姗姗而（去）良（辰）美景（颠）倒是非朝花夕（拾）慷慨（陈）词（据）为己有生死（抉）择抚今（追）昔4.根据提示写带有“看”的词语。向上看（仰望）向远处看（眺望）目不转睛地看（凝视）向下看（俯视）向四周看（环顾）仔细地看（打量）怀着敬意地看（瞻仰）5.给下面的手选择正确的解释。玩具手枪（⑥）手不释卷（①）行家里手（⑤）留着一手（④）他的手稿（③）秉笔直书（②）6.选择恰当的词填空。①那时天还没有大亮，四周非常（清静）。②我独自走在（幽静）的小路上，心情显得格外的（平静）。③在这个（宁静）的夜晚，大地似乎也睡着了。①骆驼（虽然）身体很大，（但是）走路并不笨拙。②（如果）将来我有什么要教给孩子，我（就）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。7.按要求写词句。①羁鸟恋旧林，（池鱼思故渊）。②欲速，则（不达）；见小利，则（大事不成）。③一寸光阴（一寸金），寸金难买（寸光阴）。④我们是东海捧出的（珍珠一串），琉球是我的（群弟），我就是（台湾）。⑤照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。（略）⑥将下列句子换一种说法。A.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？改为：春天那美好的景象，真叫人陶醉。B.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。改为：那双渴望读书的大眼睛，难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗？阅读，把我带入丰富多彩的世界！一.课文片段阅读。1.《乡村大道》这首诗写出了乡村大道（长远）.（宽阔）.（险峻）.（曲折）.（坎坷）.（丰沃）等特点。乡村大道既指（家乡大道），也指（人生之路）。2.①我的不解之谜是挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢？。②挑山工和游人走路不一样在哪里？答：游人一路东看西看，玩玩闹闹总停下来；挑山工是一个劲儿往前走。③挑山工这几句话包蕴着什么哲理？答：无论做什么事只有认定目标.坚忍不拔.勇于攀登，才能取得成功。二.课外拓展阅读。1.根据上下文，在括号里划去不正确的音.字.词。（保留：休养.看望.栽.zhe.nù.需）2.短文中“怒放”这个词的近义词是绽放。3.在第3节的里加上标点符号。（“，，，，，……，！”）4.“给’永远比‘拿’愉快！”这句话中“给”的意思是给予.奉献；“拿”的意思是索求。这句话的意思是：要以奉献为乐，不要只想着自己的个人利益；要为大众谋幸福，为社会作贡献。习作，放飞我的思维，表达我的想法！

求小学四年级挑山工近义词反义词解词及中心和课后问题答案，急！！！
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wenjier66
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（1）近义词
拘束（拘谨、约束） 体味（体会） 包蕴（包含、蕴含） 晃悠（晃荡）
（2）反义词
拘束（洒脱） 沉甸甸（轻飘飘） 憨厚（狡诈） 朴素（华丽）
（3）解词
挑山工：泰山地区挑货上山的工人。
题句：题，写上。本课指古人为留念而凿刻在石壁上的诗句。
流连：玩乐时留恋不止，舍不得离去。
哲理：人生的根本原理，本课指挑山工的话说出了很深刻的道理。
拘束：本课指过分约束自己，显得不自然，也指对人的言行加以不必要的限制，
过分地进行约束。
包蕴：包含。
晃悠：晃荡，摇摆不定。本课指身子不稳，走路像要跌倒的样子。
诵读：诵，发出声音的读。大声地念诗词、文章。体味：仔细体会。课文中指琢磨，思索。
黑黝黝：黝，黑色。同黑油油，黑得发亮，或指光线昏暗，看不清楚。
极顶：极，最高的。顶，山顶，极顶，山最高的顶端，本课指泰山的山顶，又称玉皇顶。
平衡：使物体保持相对静止状态，不晃动，也作在数量、质量上双方相等或相抵销。
意味深长：含着的意思耐心寻味，值得很好地琢磨、体会。
心悦诚服：悦，愉快。诚，真心。从心眼里佩服。
憨厚：朴实厚道。
（4）中心意思：
从挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上极顶这件事中，使我们懂得：无论做什么事，只要坚持不懈地朝着一个目标，脚踏实地地做下去，就一定能达到目的取得成功。

“一步踩不实不行，更不能耽误功夫。”第五自然段的好像是。

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甘州区13249121638： 我记得以前好像语文课本里面有但那本教科书我已经找不到了请问,? ？
陀奔复方： 挑山工 冯冀才 在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一...

甘州区13249121638： 小学课文 挑山夫 - ？
陀奔复方： 挑山工 在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡.他们的路线是折尺形...

甘州区13249121638： 挑山工的由来,不要课文 - ？
陀奔复方： .“挑山工”职业的由来:挑山工,大概自古就有.山头那里千年古刹所用的一切建筑材料,都是从山下运上来的.被誉为“五岳之首”的泰山,自有其巍巍而不可征服的威势.从山根直至极项处,一条...

甘州区13249121638： 四年级下册语文25课 主要内容 - ？
陀奔复方： 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理.课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神.

甘州区13249121638： 五年级下册语文课文21课挑山工的主要内容 - ？
陀奔复方： 课文记叙“我“登泰山时发现挑山工2113登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,5261经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,4102说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得1653成功. 作者在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景,而是把目光投向版挑货上山的山民,描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力权,赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神.

甘州区13249121638： 四年级下学期桂林山水的中心句是什么,与哪一句,首尾呼应 - ？
陀奔复方： 我记得上过,中心句有时是第一段的最后一句,也有时是最后一段的最后一句!

甘州区13249121638： 4年级下册语文书25课课文 - ？
陀奔复方： 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔?心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 此中有真意,欲辩已忘言. 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱. 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川,将登太...

甘州区13249121638： 五年级课文挑山工是一篇什么记叙文 - ？
陀奔复方： 前几天,我和父母一起去爬黄山,晚上在山上住宿.吃饭的时 候,我碗中的米饭还剩下一半,我便不想吃了.妈妈看了看我,意 味深长地说:“英琦呀,这些食物可都是挑山工在烈日下,从山脚 下一点点地挑上来的啊!你可一定要珍惜啊,不...

甘州区13249121638： 四年级下册语文第20课使我明白生命的意味是什么,是勇气 - ？
陀奔复方： “使我明白生命的意味是什么,是——勇气!”这是课文的中心句,表达了作者对生命的感悟.生命中的风风雨雨要勇敢地面对.无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望.

甘州区13249121638： 四年级下册语文第25课的主要内容是什么? - ？
陀奔复方：[答案] 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略对人们奉若神明的亚里士多德说的真理产生怀疑后,不顾众人嘲讽和巨大的风险,登上斜塔公开试验,挑战权威,赞扬了伽利略不迷信权威,执着追求真理的精神.