现在小学生学的知识越来越多，有这个必要吗？
自我觉得非常有必要，记得有关资料显示10.2%的16岁以下儿童有被性骚扰经历，男女都有可能，一般都是隐秘性的，儿童被性骚扰的范围包括在儿童面前暴露性行为，特意看孩子脱衣服，在孩子面前展示性器官，指导孩子去做性行为，触摸孩子的性器官等等，置犯者一般会把自己修饰成关心儿童，或威胁孩子不要告诉大人，如果没处理好对他们的一声都有很大影响。
（！）儿童被性骚扰潜在危害很大，（2）儿童慢慢在成长青春期对于男女的身体好奇也引致很多笑话和悲剧， 比如有则笑话：一位妈妈带着5,6岁的儿子去澡堂洗澡，儿子一直是爸爸陪着洗澡的，对于男性的身体已有认识，突然见到妈妈的下体就惊讶的叫到;妈妈的xx不见了....引致旁边女性们哄堂大笑。这位妈妈极其尴尬.....再比如听说部分男性的恋物癖（偷女性的内衣），偷窥癖，等等都是由小没能很好的教育关于性知识所引起的，再例如现在普遍的青少年早恋，过早的性行为，青少年意外怀孕都是严重的青少年性教育不足所造成的。
所以对于孩子的早期性教育是非常必要的，在孩子3岁时就应该开始告诉他们认识身上的一些器官，男女的差异，告诉他们身上的那些器官是不能给别人碰的也不能随便去碰别人的，如果有人碰的话一定要告诉父母，不光是陌生人，认识的人也要提防，要留意孩子的言行举止变化，经常和孩子沟通，正确的引导....
谢邀，合肥魔法字节少儿编程为您解答
小学生学编程真的有必要吗？答案是肯定的。
在魔法字节少儿编程合肥校区中，一位8岁的小男孩正在上一堂编程体验课，在一个多小时的上课时间里，在魔法字节的老师指导下，小男孩自己动手制作了一个比较简易的小游戏。
现在很多家长应该都知道少儿编程了，不管是生活中、学习中、路上的广告、网上的广告，都是少儿编程的内容，在魔法字节合肥校区的一位李先生，他就很自然的让孩子从小就开始接触编程、学编程。因为他自己本人就是一位大学计算机老师，身边很多的同事都让孩子学习一门兴趣，李先生觉得，未来编程是生活的必须，就像现在学英语一样，未来要是不会编程的话，孩子很多事情都没法晚上，还有就是自己的孩子比较喜欢玩游戏，学编程的话，可以让孩子的游戏瘾降低不少，而且少儿编程也有简易游戏开发的功能，这样孩子学起来的兴趣更大一点。
李先生让自己的孩子学习编程，一方面是避免孩子沉迷游戏，另一方面就是锻炼孩子的逻辑创意思维和动手能力，小孩子的思维从小锻炼，对他以后的成长非常有帮助，而且孩子的也有点虚荣心，有时候学好编程自己编写一个小游戏，还可以在其他小朋友的面前显摆一下，说到这里，李先生自己都笑了笑，没想到自己的孩子有时候学这个还去显摆一下。不过这样也好，锻炼了孩子的自信心，让孩子学习更有动力了。
其实对于家长来说，少儿编程有必要学吗？其实还是少儿编程对孩子的成长有没有帮助，其实少儿编程更多的是引导、启蒙作用，从最基础的图形化编程开始，让孩子一步步获得编程的成就感，而且图形化编程可以避免孩子在编程的时候发生语法错误，而且还可以很好的锻炼孩子的逻辑思维能力。
少儿编程有必要学吗？家长们也可以看看最近几年国家对人工智能方面的支持力度，
2015年，教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》中，提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育首次以政策形式出现在公众视野。
2017年，国务院出台《新一代人工智能发展规划》，指出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
此外，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中，更是明确将信息技术学科（含编程）纳入高中生的必学科目，并且以100%纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。
国家对少儿编程的支持力度越来越大，家长对此的关注度也越来越大，那觉得孩子还是不是有必要学呢？
家长只要明白以下几点：1：孩子学习编程是因为孩子对编程感兴趣；2：功利性的让孩子去学编程不一定能学好。
都说兴趣是最好的老师，如果孩子对编程一点兴趣都没有，还逼孩子去学习，那只会适得其反，如果孩子对编程感兴趣，那孩子学起来的速度绝对非常的快的。
很多家长让孩子学习编程，更多的是想让孩子通过学习编程参加信息学竞赛，以此来获得小升初或者在高考中获得择校或者加分的选择，但是家长也要名校，编程并不完全等于信息学，编程只是信息学的一部分，还有数据库、网络知识、大数据、图形处理等等内容，计算机编程的内容非常多，信息学涉及的知识也非常多。
2018年合肥市信息学竞赛小学组中，魔法字节少儿编程三名小学员参与了竞赛，获得了两名二等奖和一个三等奖，我们了解中孩子对编程是非常感兴趣的才去报名参加信息学竞赛。在学习编程过，我们不能把学生培养成程序员，而是要通过编程教学中，培养孩子的发现问题、分析问题、解决问题等能力。
对此，家长你觉得让孩子学习少儿编程有必要吗？
我认为是有利有弊的，现在小学生学习的知识要比我们那时候学的更多，更复杂，有一些小学生的题目，我们现在成年人都看不懂，甚至说大学生都看不懂，这也表明了现在小学生的学习压力也是比以前要大很多的学习的繁忙程度也是比以前要强很多的这样确实是有好处，但是也有坏处。给小学生，添加这些课程确实是有好处，可以让孩子从小就见过更多的世面，懂得更多的知识，也能尽早的成熟一些，让自己明白自己喜欢什么，不喜欢什么，什么是对的，什么是不对的，也能早早的懂事，懂得爸爸妈妈的不容易，也是给孩子以后上初中高中垫下的良好的学习基础，让孩子尽早的学会如何学习，如何思考。但是给孩子们这么小，就添加这么重的学习压力的话，也是有很大的弊端的，孩子小学的时候正是一个生长发育期的关键期，这时候学习太繁重的话，也会导致课后功课也会特别多，这就会导致孩子们需要熬夜写作业，这个年龄段的孩子经常熬夜，会导致身高上有一些发育不良，而且孩子生性是爱玩的，这些时间都要用来学习，就会给孩子造成一些心理压力，很容易导致孩子出现抑郁症，现在小学生抑郁症的几率越来越高了，主要就是因为学习生活太繁忙了本来孩子的承受能力就没有成年人那么耐受，这就导致孩子更容易出现心理问题。所以家长尽可能地要给孩子制造一个舒服的环境，让他学习，孩子的学业生活已经很忙碌了，就不要再给孩子买一些作文书课外题了，现在小学生们的作业真的很多，不需要额外的再补充一些没用的东西了，能好好的把课堂上课本里的知识学好就已经很不错了，给孩子一些放松的时间吧，假期的时候多带孩子出去玩玩，放松一下，这也有助于孩子的心理健康，避免产生心理疾病。
有必要的，因为很多东西都是从小开始学起学得会比较快也比较容易，所以自身能力可以承受的话，可以多学点。
我觉得还是有必要的，因为这个社会高速发展，对孩子的诱惑会很大，让孩子更早的学习更多的知识，就能让他们学会禁得住诱惑。
我认为是没有的。因为小学生的身心状况，他所能接受吸收的知识有限，灌输的太多了反而会适得其反
有必要，现在孩子竞争过于激烈，如果不在孩童时期掌握一些常人不具备的能力，那么在将来是会吃亏的。
小学生安全知识,急!急!急!老师让的,快呀!!
小学生消防安全知识小学生不得玩火,不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火,禁止在存放有易燃易爆物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散...
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九、严禁钻越、破坏铁路防护网,严禁钻越、扒越火车,严禁击打列车,严禁拆盗铁路设施和车辆配件,严禁销售、收购铁路器材,严禁携带雷管、炸药、煤油、汽油、酒精、棉花等易燃、易爆及非法携带枪支、进站上车,违者将依法追究法律责任。 9.中小学生铁路安全知识案例 陕西省教育厅和陕西团省委少工委日前在武功县普集镇中...
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小学生的语文学习,需要怎么样进行积累呢?
二、学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就 小学生需要明白，只有长期的积累才能使语文学得更好，积累也就需要大量地阅读与背诵。好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶学生的性情。学生学习语文，不仅要多读，还要善于思考，可以准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并...
小学教育应该教给学生那些知识和技能?
1、学好数学可以发展大脑的思维能力，提高分析问题、解决问题的能力；2、学好语文可以提高大脑的语言能力，能够正确理解问题的含义，清晰表述自己的思想，这也是一个人必备的能力。3、另外，英语在现代社会中也越来越成为必备的知识，在适应社会中具有举足轻重的作用。技能：1、发展小学生智力，培养学生的创造...
小学生的学习需要保持优秀,需要怎么样养成学习习惯呢?
考试时成绩不理想不就是错的题多点吗，我们需要正确认识考试的目的：找到知识和能力上的薄弱环节，尽自己的最大努力，攻克一个是一个。学习上的难点，学会一个，不明白的就减少一个，考试时的成绩就可以多得一些分数。之所以越学越差，考试越来越不理想，肯定就是因为学生对知识点没有真正的学懂学通，...
小学生知识学得太死,该怎么办
很多家长很疑惑，我的孩子在小学一二年级或者三年级的学习成绩很好啊，为什么越到高年级成绩下滑严重呢？问题就在这里。小学低年级阶段实际上是识、记阶段，主要靠的就是“死记硬背”，而到了三年级或者四年级以后，开始要求对知识不仅要识记，还要理解更要应用。这本身也是语文作为一门语言学科的学习方向...
小学生的学习特点
小学低年级儿童往往只是习惯于被动运用所学知识解决课本和教师布置的问题，中、高年级儿童逐步学会自觉地运用所学知识解决实践中的问题，如试编应用题等。二、不同学习场合的特点 从学习场合看，小学生的学习过程是一个由课堂——课外、校外——家庭自然延伸的过程。在不同的学习场合中，小学生学法的特点...
小学生的学习压力大么?主要学习的课程有哪些?
三是各种竞争凶猛。固然只是小学生，却经常要面临各种选拔、展现。学习成果要比，中选班干部要比，参与演讲竞赛要比，参与英语竞赛、数学竞赛都要比，以至还要比爹比妈…这样的竞争压力是过去的我们不敢想象的。小学生的辛劳并不是我们的本意，我们希望孩子的书包越来越轻，孩子的休息时间可以保证，孩子的...
羊怎瑞格： 因为老师现在社会竞争越来越激烈,老师布置的作业越来越多是为了让我们增加记忆力,基础更牢固.将来在初中、高中和大学学的时候就不会太难了,因为你毕竟已经有了一定的基础,小学基础更牢固,对将来在社会也起到了一定的作用.举个例子,如果将来在社会打拼的时候基础不稳定,一定会被社会多淘汰.
崇义县15339493317： 小学生的环保知识 - ？
羊怎瑞格： 植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏.一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用. 我们认为可以改进的方法: 1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草...
崇义县15339493317： 为什么小学生作业越来越多? - ？
羊怎瑞格： 是教育界走入了一种误区,他们以为让学生做很多的作业能提高学习效率,其实,正好相反,这已经成为学生不爱学习的一个原因了.
崇义县15339493317： 为什么现在小孩的作业特别多? - ？
羊怎瑞格： 因为现在中国的教育就是这样 除了给小孩们布置很多的作业来巩固那些知识 找不到其他办法来巩固和增加孩子的知识 做作业虽然能做到巩固和牢固知识 但却不适合所有孩子 其实可以适当的通过其他的方法来巩固和增加孩子的知识 着那些孩子有兴趣的事情来增加和巩固知识 这算是中国特色吧 岂不知很多的东西都被(中国特色)给黑了 悲哀……
崇义县15339493317： 小学真正拉开差距的阶段竟是哪个阶段 小学阶段应养成 - ？
羊怎瑞格： 很多家长觉得孩子一二年级的时候根本拉不开差距,认为小学低年级的知识都很简单,随便学学就可以了,等到高年级时再抓也不迟.可是,孩子一二年级时你不管,等孩子高年级的时候,一旦差距拉开,你想管也力不从心了! 都说教育孩子是...
崇义县15339493317： 常玩电脑对小学生有什么好处? - ？
羊怎瑞格： 上网可以开拓我们的视野,给我们提供了交流、交友的自由化,玩游戏的成功,赢了我们就会有一种成就感. 其一,小学生上网有助于早期智力开发,小学生对电脑网络多种功能的运用,助于提高孩子的智力、技能、智能,确实大于好处. 其...
崇义县15339493317： 家长找班主任了解学生的情况应该是从哪几个方面去问老师 - ？
羊怎瑞格： 现如今这个知识很繁琐的社会当中,学生的学习压力变得越来越大,尤其是对于就在前不久刚刚升学的孩子来说,知识点一下增多了好多倍,难免会有一些东西不会消化,学习的很困难,而以前学习方法也不适合于现在的学习了,这样就会对现...
崇义县15339493317： 为什么我们现在的学生要学许多知识？
羊怎瑞格： 不学习是不行的,学习是一个学生必须付的责任.我们学这么多知识是为了增长各方面的能力,为将来铺路
崇义县15339493317： 小学五年级开学必备 - ？
羊怎瑞格： 书包:书包是开学购物选择的常年冠军.换一个好书包一直是每一个学生的梦想,但是在选择书包的同时,也要考虑到它的实用性.对于一二年级小学生来说,刚刚进入学校,学习用品和书本都较少,建议选择轻巧和护背书包.轻松并报纸孩子...
崇义县15339493317： 为什么现在小学生的作业那么难啊 - ？
羊怎瑞格： 时代在改变,知识也会跟着改变、当然知识点多起来了就更加难了哦、现在小学生要培养的东西越来越多了,哪能像我们以前呢? 望采纳
