父母都希望自己的孩子是神童，“神童”是如何培养出来的？

神童是如何养成的呢~

每一个家长都想让自己的孩子成为神童，可是你知道，神童不是每一个孩子都可能成为的。所以，你需要做的就是给孩子创造这个条件。
方法/步骤
神童是怎样培养出来的？神童，就得让家里的气氛，有文化的气息，这样，孩子在长时间的熏陶下自然会喜欢上文化，从而有追求文化的心理。

神童是怎样培养出来的？神童，也自然是需要有父母的正确的引导。例如，父母在家里，就喜欢看书，读字，这样，孩子也自然会喜欢这方面的东西。

神童是怎样培养出来的？神童，也需要家长早点儿抓起教育，当然，抓这个教育，是需要正确的抓，而不是放任在那里，只是出钱，需要家长极力做好各方面的配合。

神童是怎样培养出来的？神童，其实也是一种审美的自我成长过程。所以， 家长也要注意，宝宝的审美观如果达到了话，自然是可以神童的。

5
神童是怎样培养出来的？神童，当然，还有一定的就是，孩子的兴趣，只有充分对学习有兴趣了，才能成就神童。

所有的父母都希望他们的孩子最聪明。最有才能，也许甚至是神童。可是怎样实现呢？为此，我要介绍一下可资借鉴的米莎的生平故事。这个男孩童年早期显示出对音乐的爱好，他周围的人们预言他是新帕加宁，父母给他以赞赏，特殊对待他，使他摆脱忧虑、义务与劳动。由于成绩优秀，长大后公开声明终止向音乐家的学习，他逐渐越来越经常地出现失败，表现为习惯于一知半解、妒忌、恶意。他的才能未能发挥，所以仍旧是“潜能”。从这个故事得出的结论：在天资发展中教育与学习起着主导的作用。恰恰是借助于这件武器值得为克服天资缺乏而斗争。然而，怎样确定孩子有无天资呢？有天资的人从儿时起常常在某项活动中显示出较多的成绩。莫扎特3岁写出音乐作品，拉斐尔8岁画画，普希金9岁写诗。假如孩子不在某个活动场所展示出明显的成绩，那么，这绝对不意味着孩子的本性休息了。孩子的天资有一些特征表现出来。首先，就是求知欲。孩子从婴儿起就抓各种东西，摸东西，从各个方面去看。以后，他极力想了解为什么是那个或别的事物，为什么事物是活动的，提出大量的问题。有天分的孩子们和外人的问题有共同感受；动情地与听到的故事中的英雄人物的命运联系在一起。他们喜欢独立思考，有独创性和想像力。有天资的孩子能长时间在孤独中度过，埋头于自己设计，同时，对成年人调整设计会厌烦和愤怒。究竟呢？很遗憾，或许也是幸运，没有现成的药方。不过我还是有几条建议：1、务必与孩子多交往。美国曾进行过与孩子协同动作重要性的研究，在其中一所孤儿寄宿学校里收养了一些被认为是智力低常婴幼儿，他们昼夜躺在自己的床上，同时被很高的窗帘隔开，由于保育员不足，照料和喂养时保姆对其心理刺激很少。从这所寄宿学校里领出一组孩子，把他们安置在一所智力有缺陷的妇女团体里，唱着拍着让孩子睡觉，使他们得到爱抚。孩子们迅速发展了说话能力，他们的智力达到正常。他们中的许多人受到高等教育，建立了家庭。2、众所周知，教学相长。因此让孩子给自己的弟弟、妹妹或小朋友讲些什么是有益的。3、勿打消孩子对任何活动的兴趣。假如迫使莫扎特学习物理学那会是什么结果？4、任何时候都不要给孩子说他没才。要知道他会信以为真的。5、要培养孩子的顽强性、埋头苦干精神、勤劳和意志力。6、勿压制他们想像力的迸发，只要是不危害周围的人。7、不要在某种标准下调教孩子，首先，是与性别有传统联系的标准。例如，当女儿对“有关男孩子的话题”感兴趣的时候，不应对女儿说，她“首先应做一个好母亲、好妻子”。8、别泄气，特别是在低年级学科成绩不突出的时候。比如，爱因斯坦发育很慢，很吃力，很晚才会说话，很晚才开始上学。牛顿以懒和笨闻名于学校，由于无力学习被送回家。9、别放松，即使你的孩子天生有很高的天赋。如果孩子与普通的儿童一起学习的时候毫不费时费力，完成家庭作业不感到困难，同时学业成绩突出，那就要引起警觉。你的孩子拥有丰富的潜能，但未加利用，他的埋头苦干精神、勤劳、意志得不到发展，最好把他转到他学习起来困难的其他学校。10、别阻碍，而是千方百计鼓励迅速让孩子参加到社会生活中去：幼儿园、幼儿小组。11、勿过于热心！不值得剥夺孩子的童年，过于关心对他的教育。

父母都希望自己的孩子是神童，仿佛孩子是神童今后的生活就不会让父母操心了，而且所谓的神童也能够引起很多人的关注，这样的话神童的发展就会顺风顺水。其实父母都不知道，神童并非是自己成长起来的，而是一点一点培养出来的。如果说一个小孩子对于一件事情非常的感兴趣，并且在这一方面也有相应的能力的话，那么作为家长确实可以进行相应的培养，并且在培养的过程当中会让小孩子变得越来越优秀。

没有天生的天才

在这个世界之上没有绝对的天才，所谓的天才也不过是一点点的兴趣，再加上很多的努力，最终才能够被大家看到身上的光芒。可是如果自己不够努力的话，那么身上的光芒就会一点一点的消失，最终只能够落为伤仲永的结局。相信商仲永的故事大家应该都听说过，这就是一个典型的天才最终沦落成一个普通人的故事，因此大家也应该明白，所谓的神童绝对不是天生的。

付出的努力

在最开始的时候确实会非常的出色，可是如果想要长时间的保持这种出色的话，那么自己以及自己身边的人都需要花费很大的努力。尤其是身边的长辈更需要支持这个所谓的神童的发展，只有这样才能够让这个神童在自己擅长的领域当中获取更好的成就。

后天的培养

所以如果父母发现自己的小孩子在某一方面非常的有实力，而且也非常的擅长这个方面的话，就可以适当地培养一下小孩子的长处。当父母用心的培养了小孩子就能够更好的发展自己的长处，久而久之就会将这个长处发展成自己身上最大的闪光之处。这样的孩子在其他的人眼中看来就是神童，但是父母和孩子都知道自己为了这样简简单单的两个字，到底付出了多大的努力。

“神童”其实不是刻意“造”出来的。顺其自然，孩子才能如有“神”助，最大程度地发挥出潜能，做最好的自己。

神童就是在孩子小的时候就让孩子承受了很大的压力，让孩子学习到了一些更多的知识，承担了他们不应该承担的事情。

要给孩子营造和谐的家庭氛围，父母要加强管理和教育，要多带孩子接触大自然，多和同龄的小朋友一起玩，一起沟通，要帮助孩子找到正确的学习方法。

首先需要养成一个良好的学习习惯，同时也需要特别的有天分，还需要家长和学校一起配合教育，营造一个良好的家庭环境，一定要尊重孩子的兴趣爱好，不要扼杀孩子的天性，要从全方位培养孩子。

---

德令哈市19748181237： 为什么许多爸爸妈妈都希望自己的儿女变成神童呢?？
邓叛锌可： 因为他们把他们自己米有做成的事情都放在了子女身上``他们也希望自己的子女以后会比自己现在要幸福``才会这么高的期望``父母永远都是对我们好的``

德令哈市19748181237： 乐清早教机构大多数家长都存在着盼“神童”的心态,这样对孩子将来的? ？
邓叛锌可： 调查发现,希望孩子“正常发展”的只有三成,大多数家长希望孩子是“超常”的,最好是位神童.其实,超常和低智力的儿童所占的比例都非常少,90%以上的儿童都是正常孩子.如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准,那结果只能等于拔苗助长.

德令哈市19748181237： 为什莫父母们都喜欢神童 - ？
邓叛锌可： 因为神童好教育,父母不用费太多的心思就很好了,还有成就感.

德令哈市19748181237： 神童和天才是从哪里来的 - ？
邓叛锌可： 神童就是孩子在儿童时期,学什么会什么,对什么一学就会,对问题一点就通,对事物一触就灵,显示出超强的,非凡的天赋.天才就是超常的人,即在记忆力、自控力、思维能力、想象能力、创造能力、操作能力诸方面超出了正常人.那么神...

德令哈市19748181237： 怎样培养神童 - ？
邓叛锌可： 所有的父母都希望他们的孩子最聪明.最有才能,也许甚至是神童.可是怎样实现呢?为此,我要介绍一下可资借鉴的米莎的生平故事.这个男孩童年早期显示出对音乐的爱好,他周围的人们预言他是新帕加宁,父母给他以赞赏,特殊对待他,...

德令哈市19748181237： 我儿子怎么这么笨 - ？
邓叛锌可： 每个父母都希望自己儿子是神童,可是我们也是普通人,培养兴趣比什么更重要!对孩子有点信心,去了解他.最新调查显示,孩子的成就和他们与父母的关系有很大的关系.另外,从小培养他的情商也是不可忽略的!所以父母是一项对技术要求很高的职务,你也好好学习吧,别一味指望你的儿子多聪明

德令哈市19748181237： 让孩子成为神童,家长做对了吗 - ？
邓叛锌可： 不觉得做神童有什么好,也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就,但她衷心希望孩子做一个快乐的人,也能给别人带去快乐.

德令哈市19748181237： 每个孩子都有神童的潜质吗?？
邓叛锌可： 是的.但每个家长和老师,都同样具有扼杀“神童”的潜质.孩子是在不断犯错误当中成长起来的,因此对待孩子,只需要管大的方面原则性的错误,比如道德、礼貌.小错误可以不管,比如手脚、衣服弄脏了,非贵重物品打翻了,就不要过分关注.搞乱环境,让他自己最后收拾好了就可以了.对于孩子的健康喜好,不要过分支持.支持过度,就缺乏刺激,他会厌烦.可以表面反对,悄悄在他不经意中提供条件.让孩子自由发展,是造就“神童”的必备条件.但需要格外提醒家长的是,不要期望孩子成为“神童”,他长大以后能自食其力就可以了.正是那句老话:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”.

德令哈市19748181237： 天才儿童有没有啊,经过后期训练还能成为? - ？
邓叛锌可： 到底有没有“天才儿童”呢?父母们都希望自己的孩子是小爱因斯坦,其实这样的孩子是很少的.(好吧,小编又自问自答了)为了迎合父母想要培养“天才儿童”的心理,市面上各种学习啊、训练啊、书籍啊,就连玩具都和“天才”挂上钩了...

德令哈市19748181237： 神童是如何养成的呢 - ？
邓叛锌可： 每一个家长都想让自己的孩子成为神童,可是你知道,神童不是每一个孩子都可能成为的.所以,你需要做的就是给孩子创造这个条件. 方法/步骤 神童是怎样培养出来的?神童,就得让家里的气氛,有文化的气息,这样,孩子在长时间的熏陶...