初中语文和小学语文学习有哪些区别呢?

作者&投稿:长迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习初中语文与小学语文有什么区别~

小学语文是一个启蒙教学,教学生一些基本的东西,先是字词句,六年级就应该有对文章和诗歌的基本领悟了。

到了初中,我记得的学过文章最多的是散文,领悟起来要难一些,多看一些书,多培养对字词以及句子的语感。

其实,多看看有益身心的书最好了。

语文学习贯穿于我们的生活始终。从我们会听人讲话,与人交流开始,我们就在学习或运用语文了。进入学校之后,语文成了一门专门的学科,语音、字词等练习成了小学语文课永远的作业。随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,语文学习的内容也越来越多,越来越复杂。到了初中阶段,语文学习内容的广泛性和复杂性更加突出。

  与小学语文学习相比较,初中语文学习有以下特点。

  一、内容更加广泛、丰富。初中语文和小学语文所讲授的知识方面的差异。小学语文所讲授的知识是汉语最基础的知识,是为学生能更好的学习语文打基础的知识。如拼音知识、字词知识、句子知识和阅读基本理解的知识。而初中语文所讲授的是对学生语感的培养,对某些语文知识的记忆(如现代汉语中的实词虚词的初学),对阅读知识的运用,对修辞的学习。 从教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如,从中国古典文学的角度看,将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式,而其中包含的学习内容又非常丰富,作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等,都在学习要求之中。

  

  二、知识性强,系统性强。两个阶段教学所面对的学生方面的差异:学生年龄特点的差异,学生思维水平的差异、学生理解水平的差异、学生见识的差异。 所以初中语文的要求较注重学生感性的认识和积累。比如学习诗歌,初中要求是读读背背,形成语感,在教师的指导下能够初步理解诗意。

     总而言之,初中阶段的语文学习比小学阶段的范围扩大很多,要求也更多,更高,程度也进一步加深,更趋向应用性,审美性.

  面对新的学习要求,我们在初中语文学习的方法上有哪些相应的准备呢?

  一、树立“大语文”的学习观念,养成观察思考的习惯。 语文学习再不是语文课上的事情,而是贯穿整个生活的活动。不间断地读书、看报,了解国内外时事,思考社会人生大事,是培养语文素质的良好途径。扩大视野,提升认识水平,在生活中不断涵养语文学习的源头活水,才能使语文的发展提高有可持续性,才能将知识转化为能力。

  二、要有良好的学习习惯。

  1、课堂上认真听讲。

  2、主动记笔记, 会记笔记。

  3、有自觉积极思考主动交流的习惯。

  4、养成及时总结归纳的习惯

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一、初中语文和小学语文学习有哪些区别

1.学习能力不同

小学语文需要掌握字词句段篇最基础的知识,学习识记为主;初中语文需要理解、分析、欣赏和综合运用能力。

2.学习内容不同

小学语文以记叙文为主,有着故事性和趣味性。需要进行字词的识记和文章内容的表层理解。

初中语文教材的篇幅加长,知识点数量和难度也相应增加。需要进行深度分析与理解,思维难度增大,对学生的要求也大大提高。

3.老师的教学方法不同

小学教师讲课速度慢,课堂知识的容量较小,重点的知识会反复讲练。初中课时紧张,教师讲课速度快,课堂容量大,许多知识点往往一带而过的。小学生始终在教师的怀抱中成长,学习的自主性要求不高;初中生需要进行全面的课前预习、课后的复习以及广泛的课外知识的学习。

二、初中生该如何调整语文的学习策略

1.加大阅读

大量的课外阅读是提高学生语文水平不可替代的手段。要想提升语文学习成绩,学生需要进行大量的字词积累、素材积累、情感积累等。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助。博览群书不但是学生语文素养的基本功之一,而且是学生成才的一个重要条件。

背诵经典文章、名言佳句可以培养学生语言素养的基本功。初中生拥有记忆的黄金时间,诵读大量的语言精华,就奠定了坚实的语文根底。一个优秀的学生学习语文需要掌握默读、浏览、跳读、猜读、比较阅读等阅读方法广泛阅读。多阅读可以与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,打下沉实的文学素养、人文素养的基础,就可以成为高尚的、文明的,具有创造性的人。

2.多写日记

学生养成写日记的习惯,可以培养观察能力,思考能力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能积累作文素材。写日记需要创造力和独立思考能力,多写日记可以培养学生的写作兴趣和写作能力。日记可以写什么?什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮,学生需要做到有闻必记,有感必记。语文学习,将读、写进行结合。平时看的书,可以通过日记、读书笔记等方式进行记录,长期下来,可以摸索出自己的文章布局思想体系,形成自己的写作风格。

3.拓展视野

学生需要明白生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。学生需要懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。学习语文,就是需要拓展视野,就是需要体验人生。

语文的学习就是多读书,大量地读课外书,阅读是语文学习要求的重点 ,多阅读也可以提高我们的阅读能力和写作能力;语文的学习需要坚持写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。语文学习可以教会我们思考,可以启迪我们智慧,我们一定要认真对待,好好学习。初一年级是打基础的时候,只要我们勤奋, 只要我们能掌握好一套适合自己的高效而实用的语文学习方法,所有付出将为我们带来一份沉甸甸的收获!



小学语文的话,我们主要是学习一些拼音字词语,然后有一些比较简单的理解。而初中的话,我们就要学会诗词歌赋,还有写作与创作能力,这两者从不同的程度来相比较的话,是循环渐进的,让我们学习的难度有一个过渡的过程,而小学语文则起到了一个扎实的作用,无论学习什么,只要打好了基础所有的困难我们都可以迎刃而解,所以大家小学的时候一定要好好学习哦!



初中语文和小学语文的区别主要是阅读能力上的区别,初中语文想让学生明白某篇文章讲述的是什么内容,小学语文主要是让学生认识里面的所有字。

小学语文主要是在表层打基础,例如让孩子们学会认字,阅读文章;而初中语文则是更上一层楼,在读懂的基础上做深入的分析。

我觉得小学语文讲的是拼音,字词等,要求的是习作,是基础知识。而初中语文需要的是积累和运用,重在写作,是积累和运用。


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延边朝鲜族自治州19188179478: 初中语文与小学语文的区别 -
令视斯林: 初中语文和小学语文最大的区别,就是基础知识加大了难度,另外还加入了古诗词鉴赏和文言文翻译的题型,总体难度提升了很多.

延边朝鲜族自治州19188179478: 小学语文的学习与中学语文有什么区别 -
令视斯林: 小学的语文着重在背,很多题目都有标准答案,写作文老师都会告诉你特定的模式去套,中学的语文会更加的深奥,没有特定的答案只要言之有理即可,写作文大都是那种话题作文,重在创新

延边朝鲜族自治州19188179478: 小学语文和初中语文的教学有什么不同? -
令视斯林:[答案] 小学语文讲求基础教学 听 说 读 写 初中在基础教学的基础上,讲求自主学习,以及懂得名家名篇,自主欣赏能力的培养

延边朝鲜族自治州19188179478: 初中与小学的语文有什么区别(简练) -
令视斯林:[答案] 小学多是现代文,初中多是文言文 小学的文章奥义简单,初中多是奥义深刻的散文 小学的阅读习题很多事填空,初中的阅读习题几乎没有填空.

延边朝鲜族自治州19188179478: 小学语文教学和初中语文教学的根本区别是什么 -
令视斯林:[答案] 小学语文教学和初中语文教学的根本区别是小学注重识字及说话,初中注重书面表达

延边朝鲜族自治州19188179478: 初中语文和小学语文的区别 -
令视斯林: 在初中学习语文,就要勤背勤记,将课本里的内容搞懂搞透.并且初中语文的阅读量明显增大,在答题过程中要注意语言组织,切忌答不到中心上,造成丢分.初中作文占得比重非常大,一般字数要求在500-800字之间或以上,这就要求有很好的文采.只要做到以上几点,我相信你的语文成绩应该不会差,祝你语文取得好成绩!

延边朝鲜族自治州19188179478: 初中语文与小学语文有什么不同 -
令视斯林: 【编者按】小学语文与初中语文学习方式、学习习惯以及学习要求都有了很大的改变标签:小升初小升初衔接 语文 初中语文1、古诗文大量出现.在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录,今后的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章....

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令视斯林: 小学语文是一个启蒙教学,教学生一些基本的东西,先是字词句,六年级就应该有对文章和诗歌的基本领悟了.到了初中,我记得的学过文章最多的是散文,领悟起来要难一些,多看一些书,多培养对字词以及句子的语感.其实,多看看有益身心的书最好了.

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令视斯林: 中学语文相对于小学语文难度加大了. 首先,中学语文课本里有文言文,而小学课本里是没有的.要学生去接触一些古文,是对初学者来说比较难懂的. 其次是中学课本里的课文深度加大了.有的课文是从小说里节选出来,有的是散文,有的是说明文和议论文,一些文体的形式都是在小学课本中少见.同样,中学语文要求学生对课文的理解已经不仅仅局限与字词之间了,还要学生去挖掘更深层的东西,例如作者的思想感情、文章的现实意义等.

延边朝鲜族自治州19188179478: 小学语文和初中语文有什么不同 -
令视斯林: 我今年正好经历了这一变动,其实只要及时调整,问题也不太大.主要是以下几点我觉得比较不适应:1.小学时没有文言文,到了初中既要背诵,又要翻译,还必须字字落实,有点烦2.小学时不认真听课,也不会落下太多,但到了初中必须认真,要理解得很透彻才行3.小学时是清一色的抄词语写生字,而初中的“软”作业较多,花在语文背诵上的时间大约要半小时4.小学作文比较松,少读些书简直无关紧要,但一到初中,不积累,作文水平要么原地打转,要么后退几步 就这些了,我也已经习惯了,只要多读多说多练多写,语文应该是最容易适应的,相信我们能一起进步!

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