全日制专业硕士与全日制学术硕士有何区别？

全日制专业学位硕士与学术型硕士的区别~

1、培养目标不同
专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士突出学术性与职业性紧密结合，能够从事具有明显职业背景工作的人才，比如工程师、医生、教师、律师等。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
2、培养方式不同
专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素质和应用知识与能力的提高为核心。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础的理论学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

3、报考条件不同
全日制研究生报考学硕和专硕的条件是一样的，除了专硕中的管理类会要求考生具有一定年限的工作经验。但是对于在职硕士来说，非全日制研究生多数是专硕，学硕并不招收在职学习。
因此想要学习学硕的话则要选择同等学力申硕，因为一般学硕招生只招收全日制学生。同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，热门专业有法学、金融学、心理学在职研究生等。
参考资料来源：百度百科——专业型硕士
参考资料来源：百度百科——学术型硕士

先前大家评论全日制专业硕士那么差只是因为政策刚下来，各个学校的配套还没跟上，但是现在来看的很明显学费一样了，助学金有了，奖学金也有了。还有就是先前大家把它跟以前的GCT在职硕士给弄混淆了，再一个就是那些以前的学术型硕士或者在读的学术型硕士有一部分人没有肚量，恶意攻击全日制专业硕士来显示自己的高贵。实际上大家现在也该看清楚了，读完硕士就出去做工程研发和应用型工作的话确实是上全日制专业硕士更加有优势，这是不容置疑的。
你想读的话明年报考也可以啊，因为大家的不理解全日制专业硕士这两年还是会稍微低分点的。

全日制专业学位硕士和学术学位硕士的区别；专业硕士分为全日制和非全日制二种，而学术学位硕士只有全日制研究生，是没有非全日制的。
一、培养方向不同
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

二、招生条件不同

专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。

三、招生考试不同

对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。

四、入学难度不同

全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计，北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

五、学习方式不同

普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。

专业硕士： 半脱产，学制2-3 年。

六、学习费用不同

普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。

一楼的回答完全不对。。 那是工程硕士，不是专业硕士。现在好多人对专业硕士都还有误解啊，不过也正常，毕竟是09年刚出的东东，很多人都不了解它。专业硕士全称是：“全日制专业学位型硕士研究生”。我就针对一楼说的，介绍下专业硕士吧。
1.培养方向的确不同，普通学术型硕士我就不多说了，专业型是学习西方的教育模式，09年之前其实就有专业型硕士，但仅局限在少数专业，比如法律，学法律考研的人都知道，有法律硕士和法学硕士之分，其实就是学术型和专业型之分，还有工商管理硕士和MBA硕士，MBA就是一种专业型硕士。09年国家在少数专业的基础上提出在工学理学等等领域增开专业硕士。也就是现在咱们说的这个全日制专业硕士。它的培养目标偏重于实践。学术型发展路线应该是博士-高校（研究院）-教授。而专业型的发展路线则是企业-工程师-管理者。这几年国家在力挺专业型，规定三年之内，学术型和专业型比例将达到1：1，五年内将达到3：7。以后学术型只有要考博的人才会上了，专业型将是主流。当然这只是国家一个计划，能否实现就不好说了。另外专业型硕士因为更偏重实际工程，所以要求第二年必须进企业工作站，毕业论文也必须是和现场工程有关的，不能是纯理论的，而学术型没有这个要求。
2.招生条件是一样的。工程硕士才要求工作经历。专业硕士没有要求，应届生完全可以报考。
3.考试也是相同的。都是参加1月的国家统一考试。工程硕士才是下半年考。
4.考卷只有英语是不一样的，学术型考英语一，专业型考英语二。其他都一样。 哪个难不好说，英语一是写作和阅读。英语二还有大篇幅的翻译。个人感觉难度差不多，英语二甚至更难些。另外，由于专业硕士是新出现的，所以没有太多的人敢尝试，现在大四学生基本都是先报学术型的，考不上再调剂到专业型的。这么看来，如果你直接报专业型的，反而竞争的人少，更容易考上。
5.学习方式也是相同的。二者都是全日制。年限每个学校都不一样。我们学校学术和专业都是三年。听说北京交通学术和专业都是两年。
6.学习费用每个学校也都有自己的规定，一般也是相同的。我们学校就是，学术、专业交的钱都一样。
7.工程硕士才是单证，专业硕士和学术硕士一样，都是双证。即毕业证和学位证都有。但在学位证上有区别，学位证上会注明你是全日制专业学位硕士还是全日制专业学术硕士。
8.认可度，这个不好说了，毕竟专业硕士是09年才有的，还没有毕业生呢，企业对这种新兴的东东怎么看，谁也不知道。这也是为什么现在大部分人仍不敢选专业型的原因，因为就业形势不明。

多说一句，个人观点是尽量还是先报学术型的吧，专业型未来怎样不好说，不怕一万就怕万一对吧。

一、报考条件

学术型硕士报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1，中华人民共和国公民。

2，拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3，身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4，考生必须符合下列学历等条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013 年11 月14 日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);

(3)获得国家承认的高职高专学历后满2 年(从毕业后到2014 年9 月1 日，下同)或2 年

以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

专业硕士报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合(一)中的各项要求。

(2)之前在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。

2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合(一)中的各项要求。

(2)之前在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的

法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。

3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合(一)中第1、2、3 各项的要求。

(2)大学本科毕业后有3 年或3 年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学

历后，有5 年或5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕

士学位或博士学位并有2 年或2 年以上工作经验的人员。

4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。

二、培养方式

学术硕士   学历教育：一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。

专业硕士

1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。

2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。

三、培养目标

学术硕士：培养学术研究人才。

专业硕士：培养国家经济社会发展急需的高层次应用型职业化人才。

四、学习方式

学术硕士：全日制

专业硕士：1.全日制(一月考试);2.在职攻读(十月考试)

专硕是新出来的，一般来说容易考一些，培养期比学硕一般也要短，更注重动手与实践应用能力的培养，但社会认可度就还要见仁见智了

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歙县17892455449： 全日制专业学位硕士研究生与全日制学术型硕士学位研究生有什么具体的区别吗? - ？
宠使氯氮： 全日制专业学位硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型,培养的侧重点不同而已,专业型硕士是为了能更好的适应社会发展的需求,比较注重理论和实践相结合,最终是要发挥实践作用的,而学术型硕士是专门进行理论研究,一般只是作为考博的中间跳板用或者当老师什么的.全日制专业学位是拿双证的,即研究生学历证书和硕士学位证书.你两个都可以报考,看你自己考虑了,如果想考完硕士直接找工作的话还是建议你考全日制专业学位硕士比较实用,当然你也可以考学术型硕士,调剂的时候也可以往专业学位硕士调剂的,这两个都是在1月份考试选拔的,学费基本差不多,当然MBA之类的要贵.

歙县17892455449： 学术型硕士和全日制专业学位硕士有什么区别? - ？
宠使氯氮： 学术型硕士:即统考硕士,也称普通硕士.应届本科毕业生11月报名,次年1月“统考”中第一志愿录取的考生,毕业拿学位证、毕业证.全日制教学,学制3年,一般都是公费.可硕博连读.侧重理论研究. 全日制专业硕士(即双证工程硕士):是应届本科毕业生一月“统考”中一志愿没录取,再填补录志愿(调剂)后录取为专业硕士,毕业拿(学位证、毕业证)、在校待遇、学制都与学术硕士相同,但不能硕博连读,可以正常参加考博.侧重技能陪养. 录取时,学术硕士比专业硕士分数要高. 只拿“学位 证”的专业硕士是指在职读研的. 两者都可以考

歙县17892455449： 全日制专业学位硕士与学术型硕士的区别 - ？
宠使氯氮： 1、培养目标不同 专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异.专业硕士突出学术性与职业性紧密结合,能够从事具有明显职业背景工作的人才,比如工程师、医生、教师、律师等. 学术硕士按学科设立,...

歙县17892455449： 请问全日制专业硕士和学术型硕士有什么区别?各自是什么意思? - ？
宠使氯氮： 全日制专业硕士:学术型研究生是硕士研究生一个分支,与专业硕士相对应.学术型研究生接受普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位.全日制专业硕士:专业学位(professional degree),...

歙县17892455449： 全日制专业硕士研究生 和 学术型硕士研究生有什么不同 - ？
宠使氯氮： 专业硕士与学术型硕士培养的对象、侧重点和实践方面存在较大区别:1、学术型研究生接收的硕士教育是以培养教学和科研人才为主的研究生教育,侧重于理论教育,以大学教师,科研机构的研究人员为主要目标.所有学术型研究生毕业均拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度比较高.2、专业学位研究生专业广泛,学生不但要有一定的理论知识和研究能力,重点要在实践和应用能力上有很强的要求,这一点比学术型研究生动手能力要强很多.

歙县17892455449： 学术型硕士 与 全日制专业学位硕士 有什么区别? - ？
宠使氯氮： 在美国每年授予的硕士学位当中全日制专业硕士占80%,学术型硕士占20%.听说教育部也制定了远景计划,就是最终使我国的研究生的培养改革成全日制专业硕士与学术型硕士之比为7:3. 所以在我国全日制专业硕士是大势所趋,从2010年全国...

歙县17892455449： 学术型硕士和全日制专业学位硕士区别？
宠使氯氮： 简单地说就是学术型硕士更重研究,而全日制专业学位硕士更偏重于应用. 其他都差不多,都是有学历证书和学位证书拿. 但部分学校的全日制专业学位没有公费,需自费. www.kaoyan.cn

歙县17892455449： 全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生与全日制专业学位的区别 ？
宠使氯氮： 全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理...

歙县17892455449： 专硕和学硕的区别是什么?？
宠使氯氮： 研究生可以分为专硕和学硕,也就是专业型硕士和学术型硕士,两者是处于同一层次的,只是培养规格各有侧重,在培养目标上各自有明确的定位.学硕的主要培养目标是...

歙县17892455449： 全日制专业硕士和学术硕士有什么区别? - ？
宠使氯氮： 如果去名校的话,可以考虑下,毕竟是双证,就业有基本保障,关键还是培养自己的实际能力,文凭只是一个工具 两类“工程硕士”和工学硕士在招生培养等方面的区别 全称 非全日制专业学位工程硕士研究生 全日制专业学位工程硕士研究生 ...