我住在学校外面,笔记本能收到学校的信号就是非常弱,想请教高手需要加那些硬件能增大信号!

作者&投稿:陈没蒲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
昆虫记的原文~

昆虫记的原文
一、 蝉和蚁
我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋橄榄树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。
骄傲的蚂蚁问道:"你夏天为什么不收集一点儿食物呢?"蝉回答道:"夏天我歌唱太忙了。""你唱歌吗?"蚂蚁不客气地回答:"好啊,那么你现在可以跳舞了",然后它就转身不理它了。
这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种振耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。
有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴--一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部--刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。
身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。
最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。
于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!

扩展资料:
内容简介:
《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
作品主题:
煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。
通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
艺术特色:
《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。
法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写”,此书是为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世界名著。
它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识,而且睿智的思想哲理跃然纸上,在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。在该书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
同时,该书的问世又被看作是动物心理学的诞生。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。此书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。
参考资料:百度百科-昆虫记

反思下自己,用功用到正确的地方了吗。
是在念什么程度呢,小学,中学还是高中?
针对于学习,还是需要具体情况的。
针对个人情感,你应该调整自己的状态。失败并不可怕,可怕的是不继续前进。感受到无助,难过出于本能都会想念父母,因为他们在你的潜意识里会给予你帮助,是避风港。你可以和他们谈心,排解一下愁闷,给予你支持。之后你就要想想以后该怎么做。每个人都有低潮期,别放弃。
找找你考试失利的原因(因为你没具体说明所以无法作出建议),最好不要为自己找借口。
你可以每天抽出不超过半个小时的时间写日记等,舒缓心情。

刚在网上看了篇自制的天线 很有创意 看看
第一步:准备工作
计算尺寸、寻找零件。零件清单见表1。
零件尺寸及说明:(罐子尺寸见图1)。
罐子:
长度:最合适的长度是 3/4=Lg132mm以上(Lg的值在下有介绍),132mm,短于这个尺寸,罐子是不适用的。
直径D:90mm和110mm 之间.
铜振子:(见图2)
长度:Lo/4=31mm
它是50Ω连接器的中心的铜柱(可以从电缆中获取),铜振子的长度取决于使用的频率的Lo/4.这个天线大约31mm黄铜杆。
Lo=122 mm(2.45GHz)
Lo/4=31 mm.
它的长度不需要非常准确约25mm到40mm,只要牢固地焊接到连接器上,就能很好地工作。
50欧姆连接器:(见图3)
连接器和铜振子焊接在牢固的基础上近可能地少使用焊锡,这样少的结构,以防扰乱天线的功能。接头处涂封上硅脂,这样可以防水。
罐子底部到连接器的距离:
1/4Lg=44mm
1/4Lg波长数字告诉你从罐子底部到连接器的洞中心有多远,从这个点上做一个标记。
Lg值:它取决于罐子的内直径。表2是Lg与内直径的关系(毫米)的对应数值。
转接缆:(见图4)
连接无线网卡和50欧姆电缆、50欧姆电缆和天线之间的转接线。
塑料盖子:
罐子的开口处要有盖子,这样可以防水和固定其他部件。盖子的材料用原来罐子配套的塑料盖子很合适,但这种塑料盖子必须对微波的阻碍比较小。如果盖子不平,则必须把这些褶皱弄平。
材料测试:
材料使用在天线上必须对微波阻碍比较小的,微波频率2.4G和微波炉的频率是一样的。因此,微波炉可以证明这种材料是否可以应用到天线上。一个简单的测试,放这种材料碎片在微波炉内,另外再放一杯水,这样可以防止微波炉空载,让它工作一分钟,水在杯中沸腾。如果这种材料温度上升,这种材料则不适合于微波天线。
第二步:制作天线
原始的罐子天线:(增益12dB)
罐子:(见图5)
罐子直径大约100 mm,以使用在 2.4GHz波段上。找一个旧的咖啡罐子。罐子的直径必须在90mm和 110mm之间,罐子的内壁和底部一定是光滑的。从商店或超市里能买到符合这些尺寸的罐子。罐子天线见图6。
天线的尺寸(见图1):D=100mm, D2=170mm,Lg/4=44mm,Lo/4=31mm, 3/4 Lg=132 mm.
罐子天线的改良方案:(见图7)
如果罐子的底部不是光滑的,那么就必须附加一个平整的底,它的材料用铁皮或者铝片根据罐子底内直径进行切割,固定安装它有无数的方法。附加底和罐子不用固定的很牢固,因为微波不会被狭小的缝隙所泄漏。那么一些尺寸从附加的底重新计算。
喇叭天线:(增益14-16dB)
这是一个波导型天线,就是在原来天线的开口处增加一个喇叭,这样可以大区域的收集信号增加天线的灵敏度,可以提高天线2dB到3dB。(喇叭天线见图8)
喇叭的形状如右图:铁板制成漏斗型平面图,虚线是漏斗与接罐子的边缘。
天线的尺寸:D=R1=100mm,D2 =R2=170mm,Lg/4=44mm,Lo/4=31mm, 3/4Lg=132 mm.
我使用这个天线一段时间,感觉效果很好,直到成功制作抛物面天线后,它就被代替了。
我还试图增加天线喇叭的外直径(D2),结果取得了良好的效果。这个理论是我从卫星天线原理书上看到的。
雪茄型天线(增益18dB):
雪茄天线是罐子天线的一种扩充,它添加了微波导向器,见图9。天线外壳圆形管子可用PVC管子做成,封口可用PVC管口封上!安装这个管子到罐子上,然后插入导向器直到46mm的间隙与罐子底部。
导向器中心轴直径:0.6mm,长度:35mm。圆盘(铝制)直径为3.1mm,厚度:0.15mm,间隔 :2.45mm。把它们固定在盖子的中心。这个组合可以获得18dB的增益。
盖子天线:(增益18dB)
这个天线使用罐子的盖子作为反射器。这个盖子的固定和雪茄天线固定方式是一样的。它的焦距要依靠盖子,大约在罐子开口25mm到30mm。这个盖子的直径大约选择66mm(见图10)。
螺旋型天线:(增益13dB)
它产生圆极化振波,方向和螺旋体方向相同,见图11。它每匝的周长为一个波长,两匝之间约1/4波长。它能水平或垂直地发射信号,从天线上大约损失3dB的信号。它的增益可以得到12dB到13dB的垂直或水平的信号。它最大的优点是可以把信号传播得更远。它需要在直径为4.5mm的PVC管子上绕17圈线径为10的铜线,每圈的间隔是3.2mm。必须想办法固定它,防止不稳定。在罐子的底部安装一块17.8mm的方形铝作为反射器。
抛物面天线:(增益23dB)
抛物线天线可以获得更好的增益,见图12。馈源(罐子天线)安置在抛物面的焦点处,开口朝向内抛物面,这样几乎全部的微波信号被聚集,这样增益可达到23dB。
抛物面可以是板状、栅格状或网格状,只要网格分布的间隙小于波长,则对天线辐射所产生的影响与板状天线相比是可以忽略不计的。抛物面天线在没有专用模具和仪器的情况下,是不容易保证制作效果的,可到市场上去购买现成的抛物面,市场上常见的就是MMDS天线,网格状的抛物面天线大约在25元左右。我们所做的就是耐心调整天线获得更好的信号。
我现在使用的就是图13这种天线,在2500米远的距离,晴天速率可达到5-11m。雾天和雨天速率可自动调整到1-2m。
制作过程中注意事项:
天线的连接器要损失1dB的信号,电缆线会损失2dB/m。天线的连接电缆线和连接器阻抗必须是50欧姆低损耗的。
室外的连接要做好防水工作,在罐子的底部开一小洞,防止水在内部积聚,所有的接头用防水黑胶带包缠,再用黄油涂上一层。
天线工作期间如果生锈,我们可能会失去一些信号强度。测试这个罐子是否会生锈,就把它放在室外呆上一个月便可知晓。
谐振是影响天线效果的最重要因素。天线发射的电磁场最强,一是发射频率必须和天线的固有频率相同,二是驱动点要选在天线的适当位置。如果驱动点不恰当而天线与信号频率谐振,效果会略受影响,但是如果天线与信号频率不谐振,则发射效率会大打折扣。
第三步:测试天线
测试天线性能:
评估天线的性能,通常对驻波比(VSWR)、增益、半功率波速宽度等参数进行测试和计算。
我们没有测量仪器,来测量它们。那么我们要发扬试验出真知的精神,把最佳天线试验出来。
使用无线网卡的附带测试软件,可以看到一个被接受的信号的强度和连接质量。开始测试是从我办公室的窗台上(AP+抛物面天线)到远离2500米的家的屋顶上(网卡+抛物面天线)。
图14就是测试软件信号强度图。
罐子天线的波形被极化,一般情况下是,发射端(AP)振子的水平角度和接收端(网卡)振子的水平角度一样。仔细地调整天线的水平角度,消除一些噪音,有利于远距离的信号传输。调整方法:慢慢地扭动罐子,注视你的信号强度,直到信号最大(并且最低的噪音)。

这个简单 花100块钱去买个USB外置无线网卡
也就是传说中的卡皇 无线蹭网网卡


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玉门市15854953990: 我的笔记本可以接收学校的无线网 听说是电脑带的无线网卡 但是这个无线网卡和市场上卖的无线网网卡有什么区别
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玉门市15854953990: 一台笔记本的ip与学校的知网绑定之后离开学校回家还能上知网吗? -
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玉门市15854953990: 请高手指教,无线路由能接收学校里的无线网吗?我想用无线路由接收学校的网,然后用网线从路由器接到我... -
柳弘小儿: 不可以.无线路由的功能是把网络信号以无线的方式发送出去,而不是接受无线网络信号.你买个无线网卡装在电脑上,可以收到学校的无线网络.

玉门市15854953990: 我开了学校的校园wifi手性能收到但是电脑却收不到请问是为何
柳弘小儿: 看看是否是电脑没有没有线网卡啊.

玉门市15854953990: 在淘宝上买了一个东西,地址填的是某一所中学门口,快递是顺丰,我住在学校旁的一个地方,请问快递会不会 -
柳弘小儿: 您好!请您保持您手机的畅通和您随时查询您的物流跟踪信息,是不会送错的,快递送到的时候会给您打电话,到时候您就去拿.大可放心!望采纳!谢谢

玉门市15854953990: 为什么我的笔记本在学校能上网在家不能上网 -
柳弘小儿: 有两种可能,第一,家里上网需要拨号,学校是通过交换机上网,不需要拨号.第二,家里的ADSL宽带很多是自动获取IP地址的,而学校属于小区宽带,很有可能需要手动输入IP地址.我分析这两种情况在你电脑上很有可能同时存在,你需要一步步地去解决问题,也希望我的回答对你有所帮助!

玉门市15854953990: 怎样从外面的电脑(比如家里电脑)访问学校的ftp -
柳弘小儿: 和在校园里访问方法一样 如果是校内ftp 你在外部就不能访问了

玉门市15854953990: 我本本在宿舍能收到校园联通wlan的信号但是很弱,网速很慢,在宿舍门外信号很强.是不是宿舍门阻碍了接... -
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柳弘小儿: 那要看是不是单模的网卡了 等等 你说的cmcc是2G信号还是wlan的信号??

玉门市15854953990: 笔记本怎么用学校的无线上网,学校无线是有帐号和密码的,是像在家一样用宽带连接吗? -
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