我爱我的幼儿园小班教案
活动目标：
1、感受歌曲的'欢快，愿意跟随教师随乐演唱歌曲。
2、萌发对幼儿园的喜爱之情。
活动准备：
教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》，亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。
活动过程：
1、复习歌曲《Hello,大家好!》，进一步感受师幼、幼儿与同伴间的友谊。
第一遍时教师与幼儿问好，第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。
2、倾听与观察。
(1)教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说：幼儿园里有谁?你已经认识了哪些好朋友?幼儿园里开展了哪些好玩的活动?
(2)出示挂图，引导幼儿认真观察，引出主题。
(3)教师结合挂图，有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
(4)教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。
3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
(1)教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。
(2)教师弹琴，幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声，用自然的声音一句一句地演唱。
4、教师简要评价。
活动延伸：
1、生活活动：在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音，潜移默化地影响幼儿。
2、家园共育：鼓励幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培育幼儿对幼儿园的情感。
三、户外活动：
1、体育游戏: 跟着走 见领域活动指导P8。
2、分组活动：(见周计划表)
小班我爱我的幼儿园教案
【篇一】小班我爱我的幼儿园教案 设计意图 在幼儿的生活经历中，从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境，难免缺乏安全感。同时，幼儿从小太阳变为群体中的一员，这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法，学会在集体生活中要遵循一定的行为规范。本次系列...
小班艺术教案:我爱我的幼儿园
1、生活活动：在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音，潜移默化地影响幼儿。2、家园共育：鼓励幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培育幼儿对幼儿园的情感。三、户外活动：1、体育游戏:跟着走见领域活动指导P8。2、分组活动：（见周计划表）小班艺术教案：我爱我的幼儿园3 教材分析 《...
幼儿园小班音乐《我爱我的幼儿园》教案三篇
三、导入(引出课题《我爱我的幼儿园》) 师:瞧!多么神奇的大自然啊!知了在树枝上唱着歌谣,轻轻唱出我爱我的树枝。 小鸟在天空中飞翔,自由自在地说我爱我的天空。小兔在草地上做着游戏,蹦蹦跳跳地说我爱我的绿草地。 瞧!多么美丽的幼儿园啊!小朋友们高高兴兴地说我爱我的幼儿园。 让我们大家一起说我爱我...
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》 篇1 【活动目标】 1、初步学习听前奏演唱歌曲。 2、能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。 【活动准备】 可伴奏乐器(数码钢琴);多媒体;幼儿用书。 【活动过程】 一、师生问好。 师:小朋友们好。 生:老师你好。 (唱出来,注意速度放慢) 二、练声。 简单的“小鸡...
小班音乐活动我爱我的幼儿园教案
以下是我为大家整理的小班音乐活动我爱我的幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班音乐活动我爱我的幼儿园教案1 教材分析 《我爱我的幼儿园》是一首 2\/4 拍子的歌曲,节奏平稳,表现了小朋友爱幼儿园的情感。本活动根据小班孩子喜欢和年龄大的孩子一起游戏、玩耍的特点,引导幼儿在大班哥哥...
小班艺术教案:我爱我的幼儿园
（1）根据幼儿情况，选用分句和整句教唱两种方式学唱歌曲，提醒幼儿用自然的声音演唱，不要大声喊。（2）在基本掌握歌曲的基础上，教师提示幼儿演唱。（3）边演唱边做各种快乐的动作。如：按节奏拍手，互相抱一抱，拉拉手等。小班艺术教案：我爱我的幼儿园3 活动目标：1、感受歌曲的欢快，愿意跟随...
幼儿园小班音乐《我爱我的幼儿园》教案
幼儿园小班音乐《我爱我的幼儿园》教案1 活动目标: 1、初步学习听前奏演唱歌曲。 2、能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。 活动准备: 可伴奏乐器(数码钢琴);多媒体;幼儿用书。 活动过程: 一、师生问好。 师:小朋友们好。 生:老师你好。 (唱出来,注意速度放慢) 二、练声。 简单的“小鸡说话叽叽叽...
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》
1. 活动目标：- 初步学习听前奏演唱歌曲。- 能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。2. 活动准备：- 可伴奏乐器（数码钢琴）。- 多媒体。- 幼儿用书。3. 活动过程：- 师生问好，注意速度放慢。- 练声，如“小鸡说话叽叽叽”。- 导入课题《我爱我的幼儿园》，通过自然界的例子引导幼儿表达喜爱...
我爱我的幼儿园小班活动教案
下面是我整理的我爱我的幼儿园小班活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 我爱我的幼儿园小班活动教案 篇1 设计意图 在幼儿的生活经历中,从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境,难免缺乏安全感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种角色的转换要求他们改变以往的某些...
《我爱我的幼儿园》小班音乐游戏活动教案
今天我们学习的这首儿歌名字叫《我爱我的幼儿园》，一起说一遍，让我们加上动作表演唱 八、小结。师：今天的音乐课就上到这里，老师希望小朋友们在幼儿园的每一天都开开心心快快乐乐的。（夏魏）教学反思：通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的...
弋浩普利： ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.
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弋浩普利： 在考虑“写什么、不写什么”,“先写什么、后写什么”的同时,还要考虑详写和略写,也就是“多写什么、少写什么”的问题.应当多说的,就大笔铺陈,用墨如泼;应当少说的,就一笔带过,惜墨如金.这样才能使文章疏密相间,恰到好处....
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弋浩普利： 目标:1.初步理解故事内容受作品趣味性2.认识种红红、圆圆物体受圆形物体滚特点准备:1. 课件2. 礼物盒、纽扣
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南江县19340647837： 幼儿园小班音乐说课稿我的头我的肩急用,谢谢 - ？
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南江县19340647837： 如何才能让宝宝爱上上幼儿园呢? ？
弋浩普利： !让宝宝爱上幼儿园的儿歌《我爱我的幼儿园》我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多.又唱歌来又跳舞,大家一起多快乐!《我爱幼儿园》幼儿园,真美丽,既像花园又像家;老师辛勤培育它,和谐温馨幸福啦!《小朋友喜欢幼儿园》小鸟爱在树间飞,蝴蝶爱在花间舞;小兔喜欢蹦蹦跳,小猫喜欢喵喵叫;小朋友喜欢幼儿园,唱歌跳舞笑开颜.《宝宝上学》太阳公公眯眯笑,宝宝上学起得早.高高兴兴进课堂,认真学习好宝宝.《看画报》小画报,真好看,仔细瞧,轻轻翻.读一读,长知识,爱学习,好习惯.《上课了》上课铃,玲玲响,小玩具,放一旁.端端正正排排坐,认认真真来听讲.
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弋浩普利： 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 春天,是个充满微笑的季节;春天,柳条吐绿,桃花盛开,意味着一个生机勃勃的开始,在和煦的春风吹拂脸庞的时候,我,来到了这里,来到了抚育春苗的园圃,这里,是希望的田野,是我心中最美丽...
