巧记高中政治必修三知识点

高中政治必修1知识点如何背~

我这是针对整个政治而言的 你说的必修一 学法其实都差不多 你觉的知识点太碎了 是你没有整体把握住 没有形成网络 在这里我告诉你怎么学习政治 首先你要有正确的态度 背时必须的 但是要有方法 我高中政治一直是这样学的 平时根本不学 但考试还考高分 不知你发现没发现 课堂上老师讲课讲题就是主要围绕课本的基本知识展开的 罗列上的 关键是你如何找到正确的知识点的问题 。。首先我要告诉你 课本的整体脉络你必须要搞清楚 比如 哲学里面 其实就那么点东西 唯物论 认识论 辩证法 还有历史唯物主义 要先从整体把握他 我以前学习的时候 先看看前面的目录 有哪些章 大体要有印象 然后再一章一章的把握 一定要注意老师上课给你划的题目 重点 其实考试就是考这些东西而已 然后把每一章的题目用自己的方法串起来 课后自己稍微联想一下 一本书只不过有那几章 自己一串 没什么东西了 就那点点题目 当然 记忆你必须得靠自己了 被题目要理解着背 不要死记硬背 边背边串知识点 效果很好 其他的没要求被的 自己也要看看 选择题容易出 ，，注意 老师上课的时候会讲一些题目 大题 你要注意听 看老师是如何将知识点罗列上去的 然后稍微整理下 （整理只写知识点就可以了） 还有就是答题的思路了 比如认识行问题 就要答上 是什么为什么和怎样做 通常 是什么就是含义 为什么就是地位意义重要性 怎样做就不说了 你知道 这些都是我自己打上去的 哎 我对政治学习还是比较有经验的 如果有什么政治学习上的困难可以在找我 我一定帮你 看我多辛苦 记得给我加分哈

《文化生活》第一单元知识点整理
一、 什么是文化
1、 文化的内涵：这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、 文化的特点：
（1）文化现象无时不在，无处不在；不同的区域，也有不同的文化环境。
（2）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
（3）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代社会发展轨迹的反映。
3、 文化的形式：
文化的形式是多样的，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
4、 文化的活动：
人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动
二、 文化的作用
1、 文化总体作用：
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2、 文化对社会的影响
（1）不同的民族文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路
（2）文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
（3）文化与经济相互影响、相互交融
①相互影响：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相时的独立性。文化反作用于一定的经济，给经济一定的影响，先进的、健康的文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。
②相互交融：文化与经济的互动与结合，出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（4）文化与政治相互影响、相互交融
①相互影响：文化是政治的反映，一定的文化由一定的政治所决定。文化反作用于一定的政治，给政治一定的影响，先进的、健康的文化会促进政治的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍政治的发展。②相互交融：文化与民主政治相互交融，影响政治文明的发展，随着民主与法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；文化与国际政治相互交融，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家借助文化渗透的方式，意图推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（5）文化在综合国力竞争中的作用
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素
②对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器
③中国要在综合国力竞争中立于不败之地，必须加强文化建设。把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
3、 文化对人生的影响
（1）根源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）表现：
①文化影响人们的交往行为和交往方式。（取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等）
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同和文化环境、知识素养、价值观念，影响人们实践活动中目标的确定和行为的选择，影响人们认识事物的角度以及认识的尝试和广度。思维方式是在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯共同作用下形成的。
（3）特点：
①潜移默化的影响，一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康身向上的文化往往是自觉学习主动接受重生父母熏陶的过程。
②深远持久的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
（4）不同性质的文化对人的影响不同，先进文化塑造人生
先进的、健康的文化是个人成长的催化剂，促进个人的成长，反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途，阻碍个人成长。
①优秀文化能丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
②优秀文化能增强人的精神力量。
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
③优秀文化能促进人的全面发展。 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，人们更加注重精神生活需要的满足，文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。
《文化生活》第二单元知识点整理
一、世界文化的多样性
1、文化多样性的含义及表现。
（1）含义：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。
（2）表现：文化的多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。
①从民族节日中，人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力
民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化长期的积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过民族的传统节日及习俗，我们可以领略到不同民族文化的韵味。
②从文化遗产中人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。
正是由于文化遗产具有如此厚重的文化价值，所以加强对文化遗产的保护引起了世界各国的普遍关注。
2、文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性与个性的统一。
文化是民族的，是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族文化间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。 l
文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、尊重文化的多样性
（1）原因：
①尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。所以，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化。（民族文化的重要性：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神纽带）
②尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。
（2）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同的民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
（3）坚持的原则：尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
二、文化在交流中传播
1、文化传播的含义及途径
(1)含义：文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
（2）途径：包括商业贸易、人口迁徙和教育等。商业贸易是文化交流的重要途径，人口迁徙是文化交流的重要途径之一，教育是文化传播的又一重要途径。小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
2、文化传播的手段。
（1）传媒的含义：传播媒介。
（2）传媒的发展：大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，但新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
（3）传媒的特点：口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。
报纸、杂志、书籍等，可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网上，供广大读者使用。
电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实。
互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。
手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性、艺术性耙哲理性，让人回味无穷。
电子读物实现了文字、图像、声音的完关结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件等等。
（4）现代文化传播的主要手段：大众传媒
①大众传媒的出现：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
②大众传媒的形式：主要是借助于报刊、广播、电视、网络、杂志、书籍、手机、电子读物等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
③大众传媒的地位：现代文化传播的主要手段。
④大众传媒的作用：依据现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段
3、做中外文化交流的友好使者
（1）原因：全球范围的联系和交往日益紧密，世界不同文化间的交流与传播在加强，做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
（2）意义：一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣和发展；另一方面，外域文化传人中国，促进了中华文化的发展和进步。
（3）要求：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中华文化交流的使者，增强中华文化国际影响力。
三、传统文化的继承
1、传统文化
（1）含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
（2）特点：①相对稳定性——传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它具体的内涵又能够因时而变。
②鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。
（3）作用：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
（4）正确对待传统文化
①态度：取其精华，取其糟粕，批判继承，古为今用；要辩证地认识他们在现实生活中的作用，对于其中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承和发扬，对于其中不符合社会发展的、落后的、腐朽的，要加以改造或剔除；传统文化应该在继承的基础上不断发展和创新。
②意义：由于传统文化的作用具有双重性，因此，对待传统文化的态度不同会造成其发挥作用的结果不同。一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
2、传统文化的继承。
（1）传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
（2）传统建筑的继承： 建筑的文化价值：被称为凝固的艺术。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。
（3）传统文艺的继承：文学艺术的文化价值：被称为民族精神的火炬。传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想的继承：传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
3、教育在文化传承中的作用
(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
(3)教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
(4)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
四、文化发展和文化创新
1、文化发展的实质：文化创新。
文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
2、影响文化发展的重要因素:
(1)社会生产力和生产关系的矛盾运动，推动着社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。可见，社会制度的更替对文化发展的影响是重大的。
(2)科学技术的进步对文化发展的影响主要体现在三个方面：第一，科学技术带来的新发明、素鐧惧害鍦板浘

第一课 文化与社会 1、文化是什么 （1）文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) （3）一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 （2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响： 不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。） 4、文化与经济相互交融 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 5、文化与政治相互交融 随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析） 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人有哪些影响？ 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响特点 （1） 潜移默化的影响： 参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 （2） 深远持久的影响： 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。 世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 5、优秀文化塑造人生 （1）优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 （2）优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。 （3）优秀文化能促进人的全面发展 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足， 优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。 6、社会发展和人的发展之间的关系 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 第三课 文化的多样性与文化传播 1、什么是文化的多样性？ 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩（多样性）： (1) 民族节日： 蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 （2）文化遗产： 地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 要保护文化遗产。 3、文化是民族的，又是世界的 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，（即文化的民族性）。所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化个性和特征）。 世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。 4、 对待文化多样性的正确态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 5、尊重文化多样性的意义 （1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 (2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 6、坚持各国文化一律平等的原则。 坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。 7、应该怎样对待文化的多样性？???尊重文化多样性。(4、5、6组合) 8、文化传播的含义： 文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 9、文化传播的途径 (1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 (2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 (3)教育 教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。 10、大众传媒：现代文化传播的手段 现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 11、做中外文化交流的友好使者： 我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。 第四课 文化的继承性与文化发展 1、文化的继承性 （1） 传统习俗的继承： 传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 (2) 传统建筑的继承： 建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。 (3)传统文艺的继承： 文学艺术，被称为民族精神的火炬。 (4)传统思想的继承 中国传统思想 ，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。 2、传统文化的特点： (1) 传统文化具有相对稳定性。 传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。 （2）传统文化具有鲜明的民族性。 一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。 3、传统文化的双重作用 在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 所以，传统文化的内容应与时俱进。 4、正确对待传统文化的意义 (1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。 (2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。 5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 6、文化继承与文化发展的关系（同一过程的两个方面） (1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。 (2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 7、影响文化发展的重要因素 （1）．社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。 （2）．科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。（例如：当代信息技术） （3）．思想运动对文化发展产生重要影响 思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。 (4)、教育在文化传承中的重要作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 第五课 文化创新 1、文化发展的实质：就在于文化创新。 2、社会实践对文化创新的决定作用： (1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力和基础。 3、文化创新的作用和意义： （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4、文化创新的途径 （1）根本途径（实践）：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）基本途径之一（古今）：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。 （3）基本途径之二（中外）：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。 （4）坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 第六课 我们的中华文化 1、中华文化的基本特征：源远流长；博大精深。 2、中华文化源远流长的见证??汉字与史书典籍 （1）、汉字 文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 2)史书典籍。 是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性 (1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。 (2)包容性： ①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 4、如何再创中华文化新的辉煌？ (1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。 (2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。 (3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。 5、中华文化博大精深：（6、7、8组合） 6、中华文化的独特性： （1）.中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。（文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用）。 （2）．中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。） ①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 ②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、 智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。 7、中华文化的区域性： 1)成因： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 (2)不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 8、中华文化的民族性： (1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 例如：我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝；许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。 (3)多民族文化对中华文化的意义（略）。 9、多民族文化对中华文化的意义 (1) 民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 (2)地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 (3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。 (4)意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 第七课 我们的民族精神 1、什么的中华民族精神？ 以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、中华民族精神的基本内涵： （1）．团结统一 中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 （2）．爱好和平 为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 （3）．勤劳勇敢 勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。 （4）．自强不息 自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 3、爱国主义 （1）、地位：爱国主义是中华民族精神的核心。 作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 （2）．爱国主义是具体的 在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。 在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。 4、中华民族精神的重要性： 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。 5、弘扬中华民族精神的必要性： （1）、弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。 弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。 （2）、弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。 民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。 （3）、弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要 西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。 （4）、启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。 第八课 走进文化生活 1、什么是大众文化？ 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。 2．怎样发展大众文化？ 发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化，必须做到： (1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 (2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 (3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。 (4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用减实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进礼会的进步。

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达日县17550616835： 高二政治必修三(文化生活)1、2单元知识点 - ？
诏晴平消：[答案] 高中政治必修3《文化生活》 第一课 文化与社会 1、文化是什么、内涵(识记,小题) (1)文化是一种精神现象 (2)文化是一种社会现象 (3)每个人所具有的文化素养,不是天生的 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载...

达日县17550616835： 高中政治必修三第二单元知识点小结要突出重点 不用太完整 类似树状图的那种 其他的也可以 - ？
诏晴平消：[答案] 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 一、世界文化的多样性 1、世界文化多样性最典型的表现形式:民族节日、文化遗产P29-30 2、世界文化多样性的原因P31 3、文化既是民族的,又是世界的.P31 4、尊重文化多样性P32-33 ...

达日县17550616835： 高中政治必修三的重点大题总结 - ？
诏晴平消：[答案] 第一课 文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的...

达日县17550616835： 背政治的快速记忆法？
诏晴平消： 政治:第一要诀 好记性不如烂笔头 写吧.. 2.分点记知识 重在理解 3.找关键点.. 争取把内容全面概括 这点可以去请教老师 4.找联系,有的一些知识点是存在联系的 找到就可以顺下来了 5.要多看看新闻 新闻联播 时事政治部分的播音都是一些术语的常用说法 多听自己也能记住 另外还可以了解时事 对答题有帮助的

达日县17550616835： 如何能够轻松又熟练的背政治? - ？
诏晴平消： 针对要背的内容,先在草稿纸上列出框架结构.一般高中政治可将一节知识分为三个大问题:是什么(含义、性质、表现、核心、地位等),为什么(必要性、重要性、意义、影响等),怎么办(具体措施,有的可能是分为国家、个人、社会,有的可能是经济上,政治上、文化上等等),用几个“{”列出后,再看书或笔记找到对应的知识点,根据每点的角度和关键词(如“中华文化的精髓是民族精神”就记住关键词“精髓”).以后还要反复巩固加深映象,可以直接照着框架背,很有效,不仅有利于背书,而且答题时脑中形成了清晰的结构,使整块知识“呼之俱出”,不会东一句,西一句,避免落了得分点.其实这种方法同样适用于历史.

达日县17550616835： 高二政治必修三第二单元知识框架 - ？
诏晴平消：[答案] 16、世界的物质性 (1)自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,他们都是统一的物质世界的组成部分. (2)人类社会的物质性 ①从产生来看:人类社会是物质世界长期发展的产物:...

达日县17550616835： 高中政治必修3知识点总结(人教版) - ？
诏晴平消： 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式,也是交往的最前沿.做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的...

达日县17550616835： 普通高中课程标准实验教科书思想政治必修三文化生活前二单元知识总结归纳 - ？
诏晴平消：[答案] 你去买一本政治《小甘》 ,好像是九元九,我是四川地区,不知道你所在地区的版本,是很完整的知识点归纳 我高三刚毕业,复习期间,它就是我的政治书~其实它的知识点很完善了 不过我自己根据学校发的练习册再添了些东西~我觉得很实用

达日县17550616835： 怎么快速的记住高中政治的知识点? - ？
诏晴平消： 你现在上高几了.如果高一的话靠背诵,因为一开始可能根本听不太懂.高二高三背得多了就能理解了,这个时候主要靠理解.特别是高三的哲学生活,这个东西光靠背诵根本不行的,答题的时候大多要结合材料.

达日县17550616835： 高中怎样才能有效快速地背完政治呢! - ？
诏晴平消： 列提纲.先把四本书中每本的目录背下来.然后会了之后把每个题细分,比如,哲学有四单元,一哲学基本情况,二唯物论、认识论,三辩证法,四历史唯物主义.再细分,例如三辩证法里面,联系、发展、矛盾、否定.再分,联系里面,普遍联系和联系观点.再分,普遍联系包含三特点.联系观点包含整体部分和系统优化.以此类推.有逻辑框架容易答题目,然后具体到每个知识点,背不住整句话的就被其中的关键句,关键词.