教育科学出版社的发展历史

作者&投稿:凤姿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教育科学出版社的出版社发展~

近年来,教育科学出版社充分利用自身优势,进一步加强了与国内外相关组织机构的交流与合作,建立了一支由众多知名学者组成的稳定的作者队伍,出版了一系列具有唯一性和权威性的教育理论品牌图书和各级各类教育精品教材,得到了学术界和全国教育工作者的广泛认可与充分肯定,在历届国家图书奖评比中多次获奖。教育科学出版社出版物品牌与特色的形成,为推动我国教育改革与发展、提高教育科研人员和实践工作者的理论素养及实践能力发挥了重要作用。教育科学出版社是具有独立法人资格的全民所有制单位,实行社长负责制,社长为法人代表,社长全面负责我社的日常工作、生产经营和国有资产的保值、增值。社内实行企业化管理,是依法自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经济实体。在内部管理上,设立社务委员会,主任由社长担任,委员会由社级领导组成。社务委员会负责对三社的发展方向、战略规划及重大问题进行决策。

先进的理念、战略、方针、措施,创造出骄人的业绩。品种翻番,周期缩短如前所述,学术专著、基础理论、基本资料、论文集、应用技术、工具书、综述、科普类图书和各类学术期刊,是科学出版社传统出版物的集中体现。但在上级停止亏损补贴后的1995年以前,每年初版书的品种排徊在320种左右。随着经济实力的不断增强,至1998年回升到554种,1999~2001年平均每年出书达807种,为1995年的2.16倍。科学出版社出版图书4000多种,期刊近200种,日均出书8.2种,期刊2期以上。众所周知,历史上困扰科学出版社学术著作出版的另一个难题是出版周期长。1996年以后,为了解决这一老大难问题,科学出版社拨专款400多万元并配备专门的人力,建立起社内计算机管理网络。同时还为编辑部配备了大量最新型计算机,为编辑采集最新信息、处理稿件,与作译者交流和传递信息提供了方便。此举大大提高了内部管理水平和工作效率。如今,书刊生产达到“优质、准期”的目标,有效地缩短了出版周期,从以往平均300天以上,缩短为平均150天以下。加大投入,加快重点图书出版进展科学出版社1996年以前组织的很多优秀的大型丛书和承担的国家重点出版工程,由于资金不足等因素而迟迟不能完成。1996年以后,加大了财力、人力的投入,使这些图书得以尽快出版。例如:《郭沫若全集·考古编》共10卷,1982年开始工作,至1995年只出版了4卷,其余处于停滞状态。2001年社里配备专人,拨出资金,于2002年郭老诞生110周年之际全部10卷重新出齐,受到好评。《中国科学技术史》计划出版30卷,1995年前一卷未出。后配备人力,加大投入,199~2002年已出版20卷。《中国动物志》,1996年以前,每年仅出版1~3卷,1997~2002年平均每年出版10.5卷。三志(《中国植物志》、《中国动物志》、《中国孢子植物志》)被科学家遴选1999年中国科学十大新闻之一。瞄准前进目标,扩大出版领域科学出版社1996年以来,提出立足科技、面向教育的出版战略方针,在继续出版基础理论学术著作的基础上,根据我国科技发展的现状和需要,积极调整和开发更贴近实际及具有活力的出版物。其中最显著得的特点是从传统的科学(S)、技术(T)领域扩展到教育(E)和医学(M)类图书领域;在教育类图书中,又从中小学教材、教辅类图书延伸到大专类教材、教辅类等,大大提高了科学出版社的综合性、前沿性和出版空间,开始与国际大型出版机构站在同一起跑线上。●在科学和社会发展方面:出版了中国三大年度报告:《科学发展报告》、《高技术发展报告》和《中国可持续发展报告》,以及《创新与未来》、《科学前沿与未来》等一系列图书。●在自然科学和生命科学领域:开发出版了《九章算术》(英文版)、《固体内耗理论基础——晶界弛豫结构》、《应用物理学丛书》、《分析化学新方法、新技术丛书》、《现代生物技术译丛》、《移植免疫生物学》、《现代生物系列》、《生命科学专论系列》、《‘863’生物高技术丛书》,以及《分子克隆实验指南》(第三版)、《精编分子生物学实验指南》、《细胞实验指南》等实用类图书。●在地球科学领域:开发出版了《中国冰川与环境——现在、过去和未来》、《中国矿情》、《中国人文地理丛书》、《中国西部环境演变评估》、《西北地区水资配置生态环境建设和可持续发展战略研究》。其中,《中国人文地理丛书》系国家“九五”重大丛书出版项目,由中国著名地理学家吴传钧院士主编,它与我社80年代出版的《中国自然地理》(13卷本)是姐妹篇,分别代表了我国自然地理和人文地理相关领域学术研究的最高水平。《西北地区水资源配置生态环境建设和可持续发展战略研究》系中国工程院重大咨询项目,由中国工程院主持,钱正英主编。共10卷。这是紧密联系中国西部大开发实际的一套高层次、高水平的创新性、权威性著作。●在技术科学领域:开发出版了《时序逻辑程序设计与软件工程》、《材料科学和技术科学丛书》、《现代仪器仪表技术与设计》、《微电子学丛书》、《自动控制原理》(第四版)、《计算机视觉》等。●在医学领域:打破科学出版社不出临床类图书的束缚,按照医学书离不开临床诊断的实际情况,开发出版了《现代临床医学丛书》、《现代临床影像学丛书》,以及外科学、诊断学系列等应用性更强的图书。●在教育方面:在中国科学院的支持下,开发了《中国科学院研究生教学丛书》和投入巨资开发的《现代生物学精要速览系列》、《全美经典学习指导系列》,以及《计算机组成原理》、《大学物理》等。2003年为适应形势发展需要,专门成立了科学出版社高等教育分社,将全面、系统地出版自然科学、技术科学各类教材和教辅图书。●在辞书方面:及时更新出版了《英汉化学化工词汇》(第四版)、《新英汉数学词汇》、《新拉汉英无脊椎动物名称》等,开发出版了《汉英生物学词汇》、《英汉汉英MBA专业词典》、《英汉生物化学及分子生物学词典》、《工程数学手册》、《水文学手册》等重要工具书精品。●在考古学领域:1996~2004年间出版了中国考古重要著作《天马-曲村》(4卷)等151种,以及长江三峡地区等大量考古发掘报告、考古论著、论文集等学术著作。编辑力量和出书规模不断壮大,已成为国内考古类图书出版的一支主力军。●在经济建设领域:为配合加入WTO之后国内经济发展和与国际接轨的需要,专门成立了经营管理图书编辑组。短短几年时间,已出版了《知识经济系列丛书》、《中国管理科学丛书》等百余种经济类理论与应用性著作。并正在加强力量,扩大出书规模。综上所述,科学出版社已从单纯出版研究理论性学术著作的窄路,转移到多元化、更贴近科研、生产和教育等需要的宽阔道路上来,取得了显著的成效。●学术期刊方面:科学出版社出版学术期刊198种,约占全国4800种科技期刊的4%,学术水平居全国科技期刊的领先地位。生产、经营两手抓进一步深化从生产型向生产经营型转化,不断加强经营计划和精细化管理,使科学出版社的书刊品种、总产值、销售额和利润等项指标成倍增长,或连年翻番,经营业绩卓著。获奖书刊大面积丰收,位居中国前茅科学出版社的出版改革,自1996年至2002年期间,一步一个台阶,取得了社会效益和经济效益的双丰收。7年中,科学出版社共有132种图书获得省部级以上图书奖,获奖品种居全国科技出版社前茅。其中获国家科技进步奖7种,国家图书奖和提名奖9种,全国优秀科技图书奖32种,中国图书奖3种。2003年更是丰收年,共有4种获国家图书奖和7种获全国优秀科技图书奖。科学出版社的期刊在学术层位和综合质量等方面是一流的,被同行公认为我国科技期刊的国家队。其中《中国科学》和《科学通报》等35种刊物(2003年)被国际检索系统SCI等收录,占被《SCI》收录中国科技期刊的47%。科学出版社期刊在1996~2002年的全国评奖中,获奖种数和获奖等级均居全国之冠。如1996年获第二届全国优秀科技期刊奖31种,占全国获奖期刊总数(417种)的7.43%;1999年获首届国家期刊奖11种,占全国获奖期刊64种总数的17.19%;获国家期刊提名奖1种,占中国获奖22种的4.55%;2002年获国家期刊奖7种、国家期刊奖提名奖7种、国家期刊奖百种重点期刊10种,分别占中国获奖期刊总数30种、50种、99种的23.33%、14%和10%;在“中国期刊方阵”中,科学出版社有88种入围,占中国716种入围科技期刊的12.3%。其中入“双高”(高知名度、高水平)期刊9种,占全国80种的22.5%;入围“双奖”(国家期刊奖、国家提名奖)期刊7种,占中国58种的12.0%;入围“双百”(百种科技、百种社科)期刊21种,占中中国122的17.2%;入“双效”(社会效益、经济效益)期刊51种,占中国496种的10.28%;在国家权威机构评出的2001年度百种杰出学术期刊中,科学出版社入选30种,占中国30%。

一、总有一种纪念让我们无法忘却,总有一种责任需要我们勇敢担当。1980年,教育科学出版社怀着希望与梦想起步,走上了一条艰辛的创业之路,浓郁书香,累累硕果,见证着教育科学出版社曲折而光荣的发展史。优秀的教科人以不懈的努力践履着办社宗旨,以无悔的辛劳回应着出版人的使命,以创新的行动勾画着教育出版的瑰丽蓝图。
在历史长河中只是弹指一瞬,然而对教育科学出版社来说,它浓缩了教科人的奋斗历史,凝聚着教科人的心血和祈愿,因而具有了永恒的意义。25年,留下的不仅仅是荣耀与成就,还包含着创业的激情与梦想;25年,带给后人的不仅仅是激励,更多的是出版人的责任和使命。
纵怀华事当春去,再向书海竞风流。教科精神薪火相传,生生不息,新老教科人必将继承和发扬教育科学出版社的优良传统,以书为帆,驶向更加辉煌的明天!
二、20世纪70年代末的中国,百废待举、百业待兴。1979年,全国教育科学规划会议在北京召开,各类教育科研成果不断涌现,教育理论著作的出版迫在眉睫。 为适应形势发展需要,中央教育科学研究所决定申请成立教育科学出版社。
1980年4月,经中国出版处理局批准,教育科学出版社正式成立。在异常艰苦的条件下,教育科学出版社坚持“为教育决策服务,为教育改革和发展服务,为教育科研服务,为提高教育教学质量服务”的办社宗旨,明确了出版方向,以出版国内外优秀的教育理论专著和实验教材为己任。
教育科学出版社出版了一大批深受读者喜爱的国内外教育经典名著,赢得了教育界的广泛关注。
计划经济时代的教育科学出版社,虽然步履蹒跚,但还是坚定地迈出了第一步。从1980年成立时年出版图书8种到1990年88种,图书生产码洋从屈指可数到503万元,这些数字的变化记录着教育科学出版社努力前行的足迹。
经过全社员工的共同努力,教育科学出版社在建社当年就出版了8种图书:《叶圣陶语文教育论集》(平装)、《叶圣陶语文教育论集》(精装)、《和教师的谈话》、《幼儿教育经验研究》、《说话写文章的逻辑》、《日本教育的现代化》、《给教师的建议》、《幼儿英语歌曲和音乐游戏》。时至今日,《给教师的建议》、《和教师的谈话》仍在畅销。




教育科学是正规杂志吗
此外,教育科学杂志通常与知名的学术机构或出版社相关联,这些机构或出版社在学术界享有较高的声誉和影响力。这些杂志还会定期更新其内容和编排标准,以适应不断变化的学术环境和读者需求。综上所述,教育科学杂志是正规的学术期刊,其发表的研究成果对于推动教育领域的进步和发展具有重要意义。读者可以放心...

中国高校出版社发展报告2005—2010内容简介
特别地,报告关注的范围仅限于内地的高校出版社,排除了军队院校出版社,同时台湾、香港和澳门地区的高校出版社也不在报告的涵盖范围内。为了帮助出版行业的专业人士更深入地理解教育出版领域,报告特别关注了由教育部主管的四家主要出版社:人民教育出版社、高等教育出版社、语文出版社和教育科学出版社的发...

教育科学的相关机构
为教育改革和发展做出更大贡献。中国教育科学研究院现任院长袁振国教授,党委书记徐长发研究员,副院长曾天山研究员,党委副书记史习琳,副院长刘建丰。现有在编人员220人,专业技术人员162人。 教育科学出版社是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中国教育科学研究院主办,是财政部...

科学出版社的战略方针
为了打开新局面,提出要按照市场经济规律办事,更新观念,加大改革力度,在保持“三高”特色和“三严”作风的基础上,调整出版发展战略,创新、创新、再创新。具体发展思路与方略是:更新观念,开创有科学出版社特色的“双效益”道路新的领导班子认为,只有“认清形势,转变观念,找准自己的位置,加大改革为度...

科学教育出版社的基本概况
壁立千仞,参天尽物;海纳百川,博学笃行。本社图书的主要特色是:权威、前沿、原创,本社经营的宗旨是:办经典刊物,出传世文献!近年来,科学教育出版社业已出版了一大批颇具学术与文化传播价值的优秀图书,在海内外享有很高声誉。

山东教育出版社展望
山东教育出版社致力于紧跟时代脉搏,深刻理解其特性和出版行业的基本规则。他们积极捕捉文化和教育出版的机遇,坚持多元化的发展策略,凭借自身的实力和人才储备为基石。出版社着重于优化组织结构和资源的整合,旨在构建一个集研究、创作、出版、实践和教育培训为一体的全方位教育图书业务模式。他们的目标是迅速...

科学出版社的联合发展
1937年“八一三”日寇侵占上海,人们惶恐不安,出版业异常萧条,同业竞争又十分激烈,利润遽然下降,时有发生危机的可能。为了维持较高的利润,经严幼芝发起,组织八家出版社联合经营,立即得到同业的赞同,决定共同集资,在人们称之为“孤岛”的上海租界内成立龙门联合书局。龙门联合书局为股份有限公司,公开...

中国教育科学是否是正规刊物
《中国教育科学》有月刊、季刊、年刊,分别是由中国教育科学学会与中国教育学会教育学分会组编、中国教育科学出版社和人民教育出版社出版的学术辑刊,旨在贯彻全国教育科研工作会议精神,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。

人教版和教科版的区别是什么?
出版理念 人教版紧跟信息技术和数字技术的发展,稳步推进数字出版工作,奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础,开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品,探索建立有效的商业模式和盈利模式,实现我社产业升级和战略转型。教育科学出版社充分利用自身优势,进一步加强了...

教育类的书籍和杂志
2、《当代教育学》袁振国著,教育科学出版社2004年出版。本书主要介绍了教师职业的专业化、教育学基本知识和教育的社会功能,以及中外当代教育新理论和新理念,在不脱离传统教育学基本思想的基础上,结合当前科学的发展,尤其是心理科学、现代教育技术和教育科研新成果,以及当代教育家的教育实践,力求准确、

泗县13537029718: 教育科学出版社 - 搜狗百科
阿应氟康: 1. 教育科学出版社,是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中央教育科学研究所主办,实行总社架构(含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等)的管理模式.2. 自1980年成立以来,教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术,繁荣教育研究;传播国内外先进教育理念,促进中国教育改革与发展”的出版理念,年出版图书千余种,重印率达到70%以上,出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等.

泗县13537029718: 科学出版社的联合发展 -
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泗县13537029718: 考研333教育综合和311教育学综合有什么区别? -
阿应氟康: 333是针对教育硕士,311是针对教育学硕士的. 333容易些,而且比311考的范围小一些. 考的内容有: 教育学原理,教育心理学,中外教育史 .333不考教育科研方法,考研相对容易些. 在校大学生建议考教育学硕士,含金量相对高一些. ...

泗县13537029718: 教育科学出版社的小学教材是什么时候开始使用的, -
阿应氟康: 不同的课程,开始使用的时间会有不同.教材还会因为课程改革而重新编写或修订.若是问现在使用的小学教材,应该是2002年在几个课程改革实验区首先开始使用.

泗县13537029718: 西南师范大学出版社具体地址 -
阿应氟康: 重庆市北碚区天生路2号 也就是西南大学校内,北区,八教 四教 的旁边,,门前面有个小喷泉,你到学校里面问一下就行了

泗县13537029718: 科学出版社 -
阿应氟康: 免疫生物学(第5版)(国外生物科学优秀教材译丛)(光盘1张)作者: (美国)(Charles A. Janeway)詹韦 等 出版日期: 2008年05月01日 ISBN:703018030 出版社: 科学出版社 用户评论: 0条 商品价格: ¥60.7- ¥79.2(9个商家在售) 推荐商家: 中国图书网¥60.7元返现:4%

泗县13537029718: 苏州大学教育学考研 -
阿应氟康: 教育学考研参考书目 1、教育学原理 王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版 孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,...

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