课文《风筝》 语文出版社七年级上册学法大视野语文谢谢学霸帮忙啦

七年级上册语文学法大视野一到二十页全部答案。~

语文所有的我都有

你是干嘛呀啊什么的不太难你有难道不知道嘛你们

因为弟弟一直认为“我”的这种做法是对的，弟弟是很愚昧的，所以我觉得更加沉重。(应该是这样吧，老师具体怎么讲得我记不太清楚了)

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龙华区15965115552： 七年级课文《风筝》分析 - ？
务削单糖：[答案] 一、说教材 1、教材的地位和作用 《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗.本单元以家庭、亲情为主题,是继“人生”“自然”“科学”主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元.在本单元所选的五篇课文...

龙华区15965115552： 初一语文第21课《风筝》这篇课文的主要内容是什么?表达了作者的什么情感? - ？
务削单糖：[答案] 主要内容:本文回忆小时候我折断小兄弟风筝一事,后来,认识到自己的错误,小兄弟却不记得,无法补过. 思想感情:抒发了作者悲哀、难过、自责、内疚等

龙华区15965115552： 七年级上册语文《风筝》的词语注音和解释 - ？
务削单糖： 筝:(zhēng) 秃:(tū) 蟹:(xiè) 堕:(duò) 上边几个就不解释了. 蕾:(léi) 文中指花蕾. 丫杈:(yāchà) 桠杈,形容树枝歧出. 寂寞:(jìmò) 孤单冷清. 憔悴:本指人瘦弱,面色不好看.文中指风筝的颜色黯淡. 肃杀: 形容...

龙华区15965115552： 《风筝》的体裁是什么 - ？
务削单糖： 《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗.

龙华区15965115552： 风筝这篇文章的作者是谁写的? - ？
务削单糖：[答案] 是鲁迅写的 要分析吗? 一、说教材 1、教材的地位和作用 《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗.本单元以家庭、亲情为主题,是继“人生”“自然”“科学”主题之后为培育有血有肉有感情...

龙华区15965115552： 七年级风筝一文讲了一件什么事 - ？
务削单糖：[答案] 21 《风筝》 鲁迅 [教学目标] 1、 知识与能力:积累字词,感受作者别具特色的语言;整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文主旨,进行探究性学习,获得思想启迪. 2、 情感态度与价值观:感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁...

龙华区15965115552： 初一课文风筝风筝一文的记叙顺序是什么? - ？
务削单糖：[答案] 总-分-总,时间顺序.

龙华区15965115552： 初一语文第21课《风筝》,用不同的角度去理解课文(用哥哥、弟弟、社会的角度等) - ？
务削单糖： 这篇散文,以饱含哀伤的笔调,回忆了自己毁坏童年时的亲弟自制的风筝一事,体现了兄长对弟弟的关爱的浓浓亲情,也表现了作者深深的自责和忏悔之心.也告诉人们:游戏是儿童的天性,应当加以保护.

龙华区15965115552： 初一课文风筝中以风筝为线索记述了哪三部分 - ？
务削单糖：[答案] 北京冬天,故乡童年,人到中年

龙华区15965115552： 中学课本《风筝》是哪一年级?哪一册(上下册)?那一页?现在最新的版本! - ？
务削单糖：[答案] 人教版七年级上 P112 作者:鲁迅 电子书: