班级活动方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的班级活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
班级活动方案 篇1
活动时间:20xx年10月29日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体幼儿和老师、家长义工
活动主持:XX
活动负责:XX
活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
班级活动方案 篇2
一、指导思想:
为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵,我园本学期特举行“大嘴巴”故事比赛。具体方案如下:
二、活动目标、
1、积极参与乐于大胆表现自己,体会表现自我的乐趣。
2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲故事。
3、认真倾听别人的讲述。
二、参赛对象:大班全体幼儿。
三、活动准备:音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。
四、赛事时间安排及具体流程:
1、4月22日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务(韩园长处);
2、4月24日(上午8:30)——初步审核各班“大嘴巴故事”节目;
3、4月25日——整理“大嘴巴故事”决赛名单、主持稿(每班前5名进入决赛);
3、4月29日(上午8:30)——“大嘴巴故事”比赛,比赛颁奖(宋校长、潘校长);
五、比赛评分内容和要求:满分10分。:
1、形式新颖,主题突出。(1分)
1、音色、语音:声音响亮,吐字清晰,音色自然、优美;(2分)
2、表情:自然大方,能用相应的动作增强故事的感染力;(2分)
3、熟练程度:能完整地讲述一个故事,不停顿;(3分)
4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分,服装道具全部到位;(1分)
5、故事的处理:能根据故事的情节,处理得当;(1分)
6、师生同台、家长参与的加1分。
六、活动评委:z、家长各班2名;
七、评奖标准:
参加比赛的幼儿分数从高到低排列,选出:
一等奖:一名;
二等奖:两名;
三等奖:三名。
班级活动方案 篇3
一、活动目的:
1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感,并用集体的先进事迹来为队员树立榜样,激励队员勤学苦练,人人为集体争光。
2通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长在集体里的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。
3做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。
二、活动准备: 录音机、磁带、排练的小品等。
三、活动依据: 德育读本第十五课、十七课、十八课和十九课。
四、活动人员: 二(1)班全体33名学生及家长、班主任。
五、活动过程:
(一) 活动的步骤:
1 让学生感受到生活在集体中很幸福,很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。
2 集体进行反思,为什么大家都会这样做呢?使大家懂得集体的力量大。
3 展示自己为班集体做的好事,增强学生的集体责任感。
4 提出集体今后的奋斗目标。
(二) 活动的具体过程
“我是班级小主人”主题队会现在开始!
甲:我们班自从20xx年9月1日成立以来,到今天已经一年半了.
乙:是的,在这一年半中,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。
甲:这里有我们二(1)班每位同学的功劳。
甲:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。
乙:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们二(1)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?(齐声回答:好)谁先来(你们先来)
我们先来夸夸我们的`集体(快板节目)
1、快板:二(1)二(1),我爱你
两人 A 二(1) 二(1) 我爱你
B 你是集体大家庭
A 二(1)二(1)我爱你
B 人人心中有集体
A 二(1)二(1)我爱你
B 时时都为集体想
A 二(1)二(1)我爱你
B 做出成绩为集体
A 二(1)二(1)我爱你
B 集体光荣我光荣
A 二(1)二(1)我爱你
B 我为集体添光荣
合:最后四句
2、甲:我听出来了,你们二(1)中队的队员都热爱自己的集体。(合:人人心中有集体,我们的二(1)真精彩)那,你们又是怎样为集体添光彩的呢?
班级活动方案 篇4
活动主题:庆生为你 放飞心灵
活动目的及意义:为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。
活动开展:时间:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30
地点:xxxxx
布置:用彩色气球装饰
参与者:班级全体同学
负责人:文体委员、宣传委员、组织委员
活动流程:1.开场白(祝福语、引出)
2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕
3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)
4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)
5.谈谈最**的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)
6.继续4的惩罚
7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)
8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了 表演才艺。)
9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)
10.1真心话大冒险 10.2 小总结
11.兔子舞
资源需要:已有:水杯、糖果(部分)
需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只
经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元
注意事项:活动时秩序等。
班级活动方案 篇5
一、指导思想
以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。
二、创建班级
七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。
三、创建内容
各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如:
1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。
2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。
3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等
以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。
各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。
各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。
四、创建标准
1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。
2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。
3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。
4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。
五、活动步骤
1、开展特色活动,积极组织创建。
各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可),并在每月按时上传活动材料(→政教室→XX-XX学年度→XX年春→特色班级→年级组→班级→月份)。
2、班级自主申报,学校评议验收授牌。
各班根据创建实际,组织创建材料,于元月学校验收,学校组织政教室、年级管委会相关人员,主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收,正式任命特色班级。
验收办法:
(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手:
1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料,了解活动开展,过程落实的情况。
2)看效果。根据政教室班级量化管理记载,校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。
3)学生访谈。通过学生座谈,深入掌握特色班级开展情况与实效
3、成果汇报展示
(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。
(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。
(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌,颁发证书。
对获得“特色班级” 称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号。
六、奖励
学年结束,学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。
班级活动方案
班级活动方案 篇1 活动主题: 保护大自然,从我做起 活动年级: 七年级 活动目的: 1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。 2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。 活动内容: 通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。 活动形式: 课前调查: 收集资...
班级活动方案
班级奖项设一、二、三等奖共40名(其中一等奖10名、二等奖1名、三等奖1名),分别奖励班级活动经费200元、10元、100元;优秀组织单位名,奖励学院学工组活动经费400元。 2评选办法:班级主题活动评选条按照《关于在全校各班级开展“成长与发展”主题活动的通知》(x字[20xx]x号)相关要求执行。入选班级参加主题班会时...
班级活动方案
班级活动方案 篇1 【班会目的】 1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。 2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。 3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。 【活动准备 】班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。
小学四年级班级活动方案
“体育漫画”主题创作活动改变了以往美术综合实践活动脱离学生生活而孤住于教室进行临摹性的简单创作的状况,而是引导学生从学习生活中精心选择素材、设计创作方案,在开放的情景中以“自主、合作、探究”的学习方式多渠道获取与主题创作活动相关的漫画、人物构画、体育运动、手工制作、材料选用等综合性知识,从中拓展学生的审...
校园班级活动方案
校园班级活动方案五篇1 一、活动主题: “团结互助,增进友谊,争创优秀班级” 二、活动目的与意义: 十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同...
年级祝教师节活动方案
年级祝教师节活动方案3 今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案: 一、指导思想: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的...
小学一年级班会活动方案【5篇】
(六)感恩父母方案收集。 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。 每位同学在前面说自己对父母感恩的话。 (七)赠送礼物。 小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!(播放歌曲《感谢你》...
小学端午节班级活动方案
小学端午节班级活动方案1 一、活动背景: 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族 精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,...
大学生活动策划方案范文_大学校园活动策划书怎么写
大学生活动策划方案范文篇一 活动内容:国际志愿者日组织募书 活动时间:年-月-日 举办单位:xx大学xxx学院、青年志愿者协会 协办单位:xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、...
活动策划方案
活动策划方案 篇1 各二级学院团总支、学生会: 为了活跃校园化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办20xx迎新年庆元旦艺晚会,现将具体安排通知如下: 一、节目形式 独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。 二、活动安排: 1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选...
苏岭金怡:[答案] 我就是学生会文娱中心的,搞的就是策划.写上活动目的、时间地点、面向人群、经费及活动注意事项还有人员安排就好.
鄂伦春自治旗19784474748: 大学班级活动主题策划不需要详细策划内容,以增进同学友谊,共同进步为目的.活动主题,大致方案 - ?
苏岭金怡:[答案] 一、活动主题 “团结互助,增进友谊” 二、活动背景 时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动. 三、活动目的 1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊. 2. 享受生活...
鄂伦春自治旗19784474748: 按下面要求策划一个班级活动方案学校将开展“书香满校园”的主题活动.活动目的:_________________________________活动方式:______________... - ?
苏岭金怡:[答案] 标语:书籍是人类进步的阶梯 主题:书香满校园 目的:让学生努力多读书 方式:演讲比赛,主题班会 介绍:孔子:中国第一个老师,春秋时代人,哲学家,史学家,教育家,美食家,封建卫道士,外国人一般也就知道中国有一个孔子.
鄂伦春自治旗19784474748: 大一班级活动计划 - ?
苏岭金怡:[答案] 大一的工作其实挺好做的 首先就是让大家尽快的认识 而要认识就要通过一些活动了 所以你们大一刚开始的时候可以组织秋游什么的等等班级活动. 作为组织委员 我觉得对外面的行情要有一点了解 比如外面旅行社的价格等 一个学期就几个月 你看一下...
鄂伦春自治旗19784474748: 我爱文学”班级活动方案怎么写? 格式:1.活动主题:___2.活动准备:___3.活动步骤:(1)___(2)___(3)___(4)___(5)___4.活动总结:_ -- ?
苏岭金怡:[答案] 1.活动主题:___文学赏析2.活动准备:___同学们自己写的文章3.活动步骤:(1)___开场白,读篇名人的文章,短点的(2)___拿出自己的文章读下,带个头(3)___事先准备好让同学们准备自己的文章读下(4)___现场作诗,像...
鄂伦春自治旗19784474748: 请设计一个以合作才能成功为主题的班队活动方案.建议:可围绕活动主题、活动目标、活动内容、活动步骤四个方面来设计? - ?
苏岭金怡:[答案] 一些集体游戏可以,这个有很多可以的 若是其他的方式,就要往团结合作才能成功上靠,只要刻意一点设计都能体现出来的,就要看你本来要有什么贴近班级,生活,附近的题材了
鄂伦春自治旗19784474748: 班级活动设计方案 案例 - ?
苏岭金怡: 八(2)班创建“平安班级”活动方案 班主任: 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划: 一、指导思想: 以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、...
鄂伦春自治旗19784474748: 制定一份爱心行动的班级活动计划 - ?
苏岭金怡:[答案] 也不知道你具体要什么格式,我先写一个吧活动主题:班级献爱心活动活动方式:到敬老院为孤寡老人们服务活动时间:周末上午或下午活动成员:班级同学具体安排:1、由老师组织起全班的同学先在指定地点集合.2、老师将同...
鄂伦春自治旗19784474748: 我想要一份有创意的大学班级活动策划书,谢谢大家! - ?
苏岭金怡: 班级活动策划书 一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动 二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力. 三、 活动主题:阳光心态快乐生活 四、 活动时间:2011年5月20日周五早9:00-...
鄂伦春自治旗19784474748: 求班级小型主题活动策划方案,请大家一起帮帮忙!!!谢谢 - ?
苏岭金怡: 举办一次“感恩父母,思索人生”的主题班会 策划书 一、 基本情况 班会主题:感恩父母,思索人生. 举办时间: 举办地点: 主 持 人: 邀请嘉宾:老师 二、 主要环节 第一环节: ①观看视频——《纱布妈妈》 ②书评——《妞妞》...