怎样才能让小朋友喜欢儿歌？

~ 我家附近有一个幼儿园。
每天早上活动播的音乐，与十五年前我初中隔壁的幼儿园没太大差别（我的生活圈是有多少幼儿园！）
虽然还没夸张到跟我自己读幼儿园时没什么差别，但「儿童歌曲佳作匮乏」的问题，很明显地存在着。
音乐对我们成年人来说，可能是一个比较抽象的审美活动，但对儿童来说，不太一样。
孩子对世界的认知，是一个复杂的过程。当孩子在唱一首歌、弹一首曲子，跳一支舞时，都是在通过这些艺术活动，体验和理解世界。
比如我初中时，隔壁那个幼儿园常放S.H.E的《波斯猫》（现在的幼儿园大概会换成《学猫叫》），老师们一定会设计一个「猫的舞蹈」，孩子们跟着一起模仿猫的动作，时静时动，这就是一个美育的过程，也是孩子认知世界的过程。
从生理科学来说，学前时期是大脑发育最快的时期。在这个时期，脑的外观形态和重量都处于变化之中，大脑皮层也正处于发育之中，需要很多新的信息刺激以开发智力。
如果孩子在这个阶段中，经常唱歌、跳舞、rap（不），右脑就会得到良好的发展，整个大脑也能健全发展。
说了这么多，我真正想表达的总结起来就是一句话：让孩子唱适合他们的好作品，是培养人才的重要方法！
恰好今天有个朋友在朋友圈分享了一首童谣《小小幸福花》，引起了我的关注。
在我小时候听的那些「儿童歌曲」中，大量都是西方现代流行的英文歌，但《小小幸福花》不同。作为中粮福临门葵花籽油“我爱唱童谣”第三季的主题曲，歌曲把「文化自信」与「国学热」的层面融入「童谣」，比「白话文儿歌」的熏陶还要更进一步。
与「国学」的主题相呼应，编曲中把中国古典的琵琶和笛子摆在更重要的地位。同时，作曲没有选择使用传统的五声音阶，而是依旧以现代流行音乐的体裁来写。副歌使用了「万能和弦」4536251的变体，西体中用，让这首歌听来既有中国风的神韵，又有现代的质感。同时，这首歌的不同声部、旋律以及节奏融合十分自然和谐，起伏悦耳，几个层次引人入胜，记忆点也不错，能让孩子有很好的代入感和共鸣感。
我喜欢听歌曲胜过纯音乐，因为我对语言与对音乐同样敏感。对音乐的敏感是经过大量对音乐的练习和工作中逐渐培养的；对语言的敏感则是「天生」的。
但我觉得的「天生」，未必代表就是「从娘胎里带出来的」，其中有一部分是幼儿时期听歌带来的训练。
一首好的歌曲，必然有上佳的文学性。孩子在学习唱歌的同时，也扩大了词汇量。音乐和语言的共性很强，都有节奏、句子，也都有高低、强弱、快慢、音色等变化因素。孩子多听歌唱歌，对提高孩子的口语表达能力极有帮助，这也是为一生的「口才」、甚至「语感」打基础，不可不察也！
而关于「歌曲」对于孩子「语感」的影响，正好也可以以“我爱唱童谣·咏经典”第三季的主题曲《小小幸福花》来做个示范。
《小小幸福花》由《胡小闹日记》的作者，著名儿童文学作家乐多多作词。《胡小闹日记》在三年中，销量达到惊人的一千万册，乐多多也被读者亲切地称为「正能量姐姐」。
这首《小小幸福花》也如她一贯的正能量，尤其今年的再编版融入了经典古诗歌，更加出彩。
全曲开门见山的两句「青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。」出自乐府《长歌行》。一派生机勃勃之景，也没有什么生僻字，正适合孩子咏唱。琵琶的声声弹拨与笛子的起伏悠扬，把孩子们的念诵之声映衬地可爱又典雅。
之后的主歌用了白话文儿歌的写法，「有太阳我才成长，有妈妈我才茁壮」，孩子对自然的感受、对亲情的认知，就这么一点一滴被建立起来。
「每天长高一点，就离太阳更近一点。每天健康一点，就离幸福更近一点」，这是乐多多姐姐对孩子们的教诲，更是对他们茁壮成长的祝福。一个成年女声的加入，与另一个童声形成呼应，一对和谐有爱的亲子画面跃然眼前，仿佛也看到自己的母亲与小时候的自己……
副歌结束后，继续引用《长歌行》中的三句「常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。」将立意拔高，告诉孩子们「时间可贵」的道理，合理地、易于孩子接受地教授一些相对抽象的道理，整个过程顺畅，且有立意高度。
最后一遍副歌，「母子」一边演唱着主旋律，孩子们一边读诵《长歌行》，当最后一句「让幸福敲响你的心门呐」唱毕，我心中不觉暖洋洋，连我这大叔都被治愈了，「正能量姐姐」果然名不虚传！
如果多一些像《小小幸福花》这样合适孩子咏唱的歌曲，相信他们的一生，会过得更加丰富多彩，且幸福。
希望孩子们都能唱着适合他们的好歌，快乐茁壮地长大吧！

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德清县18349527498： 我家宝贝18个月,想请问您怎样能让宝宝喜爱上儿歌? - ？
宗圣胆波立： 倾听是宝宝爱上音乐的不二法宝,家长平时在家里不妨为宝宝营造音乐环境,多播放些适合宝宝倾听和学唱的音乐和儿歌.还可以和孩子进行音乐类的小游戏,比如,播放新年好的小儿歌时,和宝宝一起跟着儿歌节奏做拜年等动作,提高宝宝对儿歌的认识和兴趣.

德清县18349527498： 怎样培养孩子对音乐的兴趣? - ？
宗圣胆波立： 孩子很小的时候就不要过于刻意的培养兴趣,培训班什么的完全没必要,而且太小他也不理解,可以先往那个方面引导,多听听歌曲,多鼓励他唱歌表演,多玩玩和歌曲有关的游戏,逐渐培养孩子对音乐的兴趣. 1. 幼儿园的孩子会特别喜欢敲打,已经有一定的对节奏的意识,可以买点敲敲打打的,可以发出悦耳声音的玩具. 2. 生活中经常放轻柔活泼的音乐给他听,潜移默化的灌输音乐的种子. 3. 和他一起模仿生活中的声音,如闹钟的铃声,汽车的喇叭声,小动物的叫声等. 4. 激发孩子自己对音乐的兴趣,玩些具有挑战的小游戏,给你推荐一款叫《叫叫儿歌派对》的应用小游戏,我女儿就特别喜欢,总跟我炫耀她又破纪录了!

德清县18349527498： 幼儿上课不喜欢跟着老师念儿歌,应该用什么办法激励他 - ？
宗圣胆波立： 儿歌的话要同时做身势动作才行,也就是可以在念儿歌的时候配上比较有趣的动作和表情,一定要生动活泼,小孩子很喜欢的.可以试一下~

德清县18349527498： 怎样培养小孩喜欢唱歌 - ？
宗圣胆波立： 先妈妈自己用嘴巴唱欢快一点的儿歌给孩子听,每天都多唱几遍,时间久了,他/她听习惯了,就会慢慢的喜欢上听歌啦!

德清县18349527498： 如何让小朋友喜欢唱歌 - ？
宗圣胆波立： 在歌唱教学时,首先要选择合适的歌唱教材.这些教材能最大限度地体现音乐作品所独特魅力与优势,即要选择寓意含蓄、结构优美、幽默风趣,能深受幼儿喜爱的作品,如《大鞋与小鞋》这首歌的歌词诙谐幽默“我穿爸爸的鞋,就象两只船,开在大大的海洋里”……幼儿初次接触这首歌时,就被它形象生动、富有韵味的歌词所吸引,产生学习欲望,带来事半功倍的效果.我还主张选用民间童谣和具有类似性质的优美歌曲,这些作品比较适合儿的年龄特点,贴近中国幼儿的生活,幼儿也爱听易学,而现代影视包括动画片音乐,虽然音乐制作精华,但形式过于激烈,类同,成人感性的成份较浓,掩盖了孩子们善良、天真的童性.

德清县18349527498： 问题出来了,怎样的儿歌才能吸引小班的孩子 - ？
宗圣胆波立： 一、问题提出的背景:小班孩子模仿性强,是语言教育的关键时期,语音意识明显的发展起来,但小班孩子不善于用语言表达自己的所思所想所做,他们更多的使用叠词、三字句、简...

德清县18349527498： 教孩子唱儿歌有什么窍门 - ？
宗圣胆波立： 儿童最早接触的文学样式就是儿歌.儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的,在我们的记忆中,妈妈曾对我们说起的儿歌还依稀记得吗?在宝宝小的时候,时常和他说儿歌,对宝宝实在是太重要了.首先...

德清县18349527498： 怎么对孩子进行音乐的培养、熏陶? - ？
宗圣胆波立： 在睡觉之前,听一些柔和、优美的音乐;吃饭时听一些舒畅、愉快的音乐;在哄宝宝睡觉的时候听一些安静、柔和的催眠曲;宝宝哭闹时听活泼、快乐的曲子.播放音乐时,不要开大音量,把它调到不影响生活作息为准,即使有些弱音听不到也没关系,家人和孩子可以专心做自己的事情,既可倾心欣赏,也可作生活背景,不在乎它是否存在.因为不论怎样,那优美的声波都在为人的大脑做舒缓而有节奏的“音乐体操”.

德清县18349527498： 如何让2岁的儿童对诗歌感兴趣? - ？
宗圣胆波立： 从你的问题可以看出你是一位很负责的父母,也是孩子最好的老师!言传身教很重要,你试着每天多给读一些古诗词,当你领着孩子看到什么事物时就临场发挥(碰到柳树时,你就可以吟诵:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……;碰到牛,你可说:牧童横牛背,歌声震林樾……)这样会收效很好.祝你宝宝健康聪明!

德清县18349527498： 怎么才能让3岁小朋友很听话地学唱歌? - ？
宗圣胆波立： 首先,可以从孩子比较感兴趣的事物入手.比如她喜欢小鸟的话,可以播放相关的影片、动画片,甚至是一只会唱歌的小鸟,都能让孩子对自己喜爱的事物有更直观的印象.其次,可以模仿动物的声音,让孩子模仿,与动物做好朋友,让她慢慢养成愿意为自己的好朋友唱歌的习惯.第三,可以让孩子与其它爱唱歌的同龄孩子一起,让她在他人的影响之下,激发出自己不愿服输的心理,自觉开口唱歌.最后,要给孩子适当的鼓励和奖赏.根据小孩子的心理特点,都是渴望得到赞美的,你要肯定地告诉孩子,她的声音真美.当她认真唱完一首歌,可以适当给些奖励,或者买给她想要的礼物,那么她对唱歌的兴趣会逐渐培养起来的.耐心加细心,以及用心,加油啦,相信你会成功帮助孩子爱上唱歌的.