初三半命题作文:路过____ 求大神帮忙,要自己写的哦,不要在网上找的,最好快一点,如果好的话会追

作者&投稿:程面 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求一篇《XX的拒绝》的半命题作文,字少点的三四百左右就够了。。求大神。明天就开学了,~

纠正一下,,是今天开学,,现在已经是十六号了

我跌倒之后
那天,我们一家三口从书城回家,爸爸自己骑着车子,妈妈骑车托着我。
由于我家楼下换新水管,所以小道上满是砖头,妈妈骑过那时,我因为没抱住妈妈,从车上猛地颠了下来,手压在了身子下,把手给崴了。我疼极了,右手的小拇指像折了一样,大腿上也像有无数只蚂蚁在咬着,不由得大哭起来。
妈妈听到我“哇哇”的哭声,连忙扔开车子,便向我跑来,一边问我:“怎么了,哪儿摔着了?”一边扶起我,推起车子,领着一瘸一拐的我走了起来。远处的爸爸问道:“怎么了?”爸爸看着哭哭啼啼的我又心疼又严肃地说:“别哭了,像个什么大男子汉样?!”说着,皱着眉头搬着车子上楼了。
在家里,妈妈“东奔西走”,是家里最忙的一个,不是给我抹药,就是把我平时最爱吃的零食“进谏”给我。一边忙还一边对我嘘寒问暖:“儿子,来,我给你抹药……别动,一会儿干了就好了。”看着东跑西跑、满头汗珠的妈妈,再看看皱着眉头、显得很不耐烦的爸爸,形成鲜明的对比,心里有了种种想法:原来,平时给我送东送西、关心至致的爸爸并不爱我,只有妈妈才关心我……妈妈“训”爸爸:“瞧你,儿子都摔成那样了,你……:”爸爸眼里流露出怜悯的目光,终于走了过来:“儿子,下回注意些……”粗糙的大手不停地抚摸着我。哼,想装相,没门,我心里想。平时高大的爸爸在我心里一文不值……
吃饭时,看着热气腾腾的饭菜,爸爸给我做了好多我爱吃的菜,还不停地给我挟菜,“儿子,多吃点这个,……这个好,吃了你的手就会好的快……”此时,我在想,爸爸其实对我挺好的,是不是我错怪爸爸了……


受伤之后
这事发生在上半年刚开学不久。我们正在上课, 雷老师讲课总是那么风趣,幽默,引人入胜。对面造操场放炮了,我没有向窗外看,也不知石头要飞多远,因为我们的教室离造操场工地大约有200米,完全可以安心上课的。但却出于意料,石头竟会飞进教室,并且会打在我的头上。我的眼睛睁不开了,也许肿起来,只听到老师和同学们急促的脚步声,听到老师带着紧张的口气说:“我们必须用最快的速度抬到医院去。否则,血流得太多,不好治。”我能想象出,当时我的伤势定会很严重,也是可怕的。我又如何对待这个现实呢?大声哭喊,把力全部哭完,让自己昏迷过去,永不醒来?还是振作精神面对现实呢?然而,以后又会怎样呢?神经?我不知道,我也不敢想下去。正在这时候,老师和同学的声音打断了我的思绪。“抬的速度很慢,还的轮流背快一点。”此时,我班热心的同学都伸出了关心的手,抢着背。一个轮着一个。个子大一点的同学都轮过了。最开始轮着的同学又想背了。这时,一直在我旁边的雷老师说:“还是让我背吧!”我当时想,怎能让老师来背呢?我的同学也不肯给崇敬的老师背。老师,不能让您来背我。可是,这些我却没说出口,也只好让老师来背了。我的个子较高,也较重。他们背起我来是多么的吃力。然而,老师和同学不怕我头上的血滴在他们干净的衣服上,一步一步地背,一个接一个,四位热心的同学和一位和蔼可亲的老师,终于把我背到了医院。当然,还有更多的老师和同学抢着背。到了医院,我可以感觉到,老师和同学都背得精疲离尽了。可我又能说些什么呢?眼泪忍不住流了出来。
经过这件事,我是多么地感激老师和同学。本来我在手术台上会哭喊,但我忍住了。是由于这些老师和同学的举动鼓励了我。是他们的崇高精神使我在手术台上熬了四个多小时的苦痛……
这件事已过去好久时间,但好象刚发生似的。我永远不会忘记这些老师和同学!

下课之后
下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。

可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵大笑,我知道我被背后的冷拳击中了……

我慢慢的回过头,此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方;我问:“你刚才在我后边做什么?”迟某某若无其事的说:“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎,因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方,唯独体育委员在我的一边,当时我一时火起,真想一脚将其打倒在地,可那样做是解了一时的心头之恨,不过是街头地痞流氓的做法,不可取,我忍住怒火,心想:这件事需要冷静处理,所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。

在办公室里我开门见山的问:“你在我后边做了什么动作?引的全班学生一阵哄笑,”“老师我什么也没有做,当时我只是在穿衣服,”迟某某回答。“男子汉敢作敢当,你是男子汉不是啊?当时我身边只有你一人,我确定你对我做了调戏性的动作,而且是一记重拳!要不大家不会发出那样的哄笑,你知道吗?当时我真想一拳加一脚将其打倒在地,可那样做是街头地痞流氓的做法,而且会让你一点面子也没有!说吧:我会给你承认错误的机会,同时我严肃的注视着他。”老师:“我错了,我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好,我不想说什么,只有个小要求,从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话,你走的时候看一看,明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。”

第二天,迟某某把看法交给了我,体会的开始这样写“老师我错了,我不应该调戏你,”“道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深;真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者,人尊之,重人者,人重之;爱人者,人爱之,宽人者,人宽之;容人者,人容之,信人者,人信之。”看了这几句话,我昨天晚上久久不能平静,使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一,最后谢谢老师给我留足了面子,谢谢老师送给我的几句话。

伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢,让我们给孩子改错的机会吧!因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。

考试之后
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

还没能来得及跟初二说声再见,就已经被推上了初三的战车;还没能享受够爸妈的“怀抱”,却已不得不独自奔向远行的驿站。我们,一群初三少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。
初三,我们多梦。
曾几何时,向往NBA球星,为了观赏NBA赛事,着迷到忘了吃饭时间;曾几何时,沉迷于日本漫画,即使“挑灯夜读”也在所不惜;曾几何时,为了自己的文章能发表,在“孤灯寒窗,青册黄卷”之前,度过了一个又一个不眠之夜;曾几何时,为了追求自己的梦想,付出了不懈艰苦的努力。初三的我们,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”,有了琼瑶三毛……初三的我们,每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭,另一个梦再生起。走进花季的灿烂,走入雨季的浪漫,初三的我们,花开一年又一年。
初三,我们潇洒。
初三的我们,高兴的时候,可以选择一个合适的场地,打一场篮球;可以安静地坐在图书馆看自己喜爱的书;可以来到星月山山顶,对天空大叫。伤心的时候,可以打开录音机,听一些强劲的音乐,舒缓一下心情;可以到一个宁静的地方,净化心灵;初三的我们,每天驰骋于400米操场,进行体能训练。我们不怕辛苦,不怕劳累,为了提高体育成绩,洒下了一身热汗。
初三,让人迷惑。
初三的我们,有了自己的秘密,有了心灵的驿动,最终却发觉那是一个遥远的梦,想走到却又永远走不到。初三的我们,一边听着班主任关于常规扣分情况的分析,一边却在脑子里想着今晚的作业;初三的我们,一面感叹现在的学生负担太重作业太多功课太累,一面却又不得为“中考状元”的目标背起沉甸甸的书包……初三的我们,一半清醒一半醉。
初三,催人奋进。
初三,是一个抢种的季节,是一个分秒必争的播种辛勤耕耘的季节。富翁痛苦丢失的钱包,会引起鄙夷的嘲笑;母亲痛苦失去的孩子,会引起深切的同情。如果我们长大后,出去找工作时才痛哭虚度的年华,该会受到怎样的对待呢?奋斗吧!莫让年华付流水……
哦,初三,多梦的季节,潇洒的季节,令人迷惑的季节,催人奋进的季节……

亲唉,,你老师知道不得气死

大半夜的…


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