小学四年级倍数应用题
四年级上数学倍数应用题
1. 两数之和为616，其中一个数的最后一位数字是0，如果把0去掉，就与另一个数相同，两个数各是多少？
2. 小明爸爸的工资是妈妈工资的2倍，他爸爸从工资中花了180元买了一辆自行车，正好是小明爸爸、妈妈工资总和的一半。小明爸爸每月工资是多少元？
3. 副食品商店的白糖千克数除以红糖千克数正好商3，白糖千克数加上红糖千克数再加上商得数是163，求白糖和红糖各多少千克？
4. 育新小学的短跳绳比长跳绳多120根，短跳绳的根数是长跳绳的3倍，求长、短跳绳各多少根？
5. 大小两个仓库共存粮食若干吨，已知大仓库存粮食比小仓库多496吨，又知大仓库的粮食是小仓库的3倍，求大小两个仓库各存粮食多少吨？
6. 甲仓所存大米是乙仓的3倍，从甲仓运走8500千克，从乙仓运走500千克后，两仓所剩大米千克数相等。求各仓原有大米多少千克？
7. 一个车间原有男工人数比女工人数多45人，如果调走男工5人，那么男工人数正好是女工人数的3倍，求原有男工多少人？
8. 两根同样长的电线，第一根用去46米，第二根用去19米，结果所剩的米数，第二根是第一根的4倍。两根电线原来各有多少米？
9. 甲乙两个数，如果甲数加上50，就等于乙数，如果乙数加上350，就等于甲数的3倍。甲乙两个数各是多少？
10. 胜利小学开展冬季体育比赛，参加跳绳的人数是踢毽子人数的4倍，比踢毽子的多72人。参加跳绳和踢毽子的各有多少人？
11. 生产队利用山坡种了一批核桃树和红果树，核桃树的.棵数是红果树的2倍多95棵，已知核桃树比红果树多1455棵。两种树各种了多少棵？
思考题：
1. 有一串黑白相间的珠子（如下图），第100个黑珠前面一共有多少个白珠？
2. 从成都到南京的快车，中途要停靠9个站，有几种不同的票价？
3. 9个人参加会议，如果每人都要和参加会议的人握一次手。问参加会议的人一共要握多少次手？
小学倍数的应用题
解：徒弟一天生产零件 128÷(3－1)＝64(个)，师傅一天生产零件 128＋64＝192(个)或64×3＝192(个)。答：徒弟、师傅一天分别生产零件64个和192个。例2、两根电线的长相差30米，长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米？分析与解答：这题的“差”＝30，倍数＝4，由差倍公...
四年级数学倍数应用题
1,某超市营业员人数在120至130人之间,男、女营业员人数的比是4比7,该超市有男女营业员各多少人?2,
小学数学倍数应用题今年爸爸的年龄是小明的六倍,再过4年,爸爸的年龄就...
小学数学倍数应用题：今年爸爸的年龄是小明的六倍，再过4年，爸爸的年龄就是小明的4倍，小明今年多少岁？解：设今年小明的年龄是x岁，则今年爸爸的年龄是6x岁，6x+4=4×（x+4），6x+4=4x+16，6x-4x=16-4，2x=12，x=6，6x=6×6=36，答：今年爸爸的年龄是36岁．...
几倍数÷倍数=1倍数的应用题
举例1：果园里有梨树300棵，是桃树的5倍。桃树有多少棵？分析：桃树=梨树÷5倍数 300÷5=60棵 答：桃树有60棵。举例2：果园里有梨树300棵，比桃树多5倍。桃树有多少棵？桃树=梨树÷（5+1）倍数 300÷（5+1）=50棵 答：桃树有50棵。被除数、除数、商、余数之间的关系 1、余数和除数的差的...
小学四年级倍数应用题
四年级上数学倍数应用题 1. 两数之和为616，其中一个数的最后一位数字是0，如果把0去掉，就与另一个数相同，两个数各是多少？2. 小明爸爸的工资是妈妈工资的2倍，他爸爸从工资中花了180元买了一辆自行车，正好是小明爸爸、妈妈工资总和的一半。小明爸爸每月工资是多少元？3. 副食品商店的白糖千克...
...谁的几倍是多少,这样的问题怎样才能给孩子讲清楚。 小学四年级...
和倍问题：已知两个数的和及它们之间的倍数 关系，求两个数各是多少的应用题，叫做和倍问题。解题关键：找准标准数（即1倍数）一般说来，题中说是“谁”的几倍，把谁就确定为标准数。求出倍数和之后，再求出标准的数量是多少。根据另一个数（也可能是几个数）与标准数的倍数关系，再去求另一个...
四年级倍数的应用题果园里有桃树300棵,是梨树棵的5倍,梨树有多少棵...
果园里有桃树300棵,是梨树棵的5倍,由题：300÷5=60棵 梨树有60棵
小学数学应用题之“和倍问题”(2)
解析：我们来分析下题，两个数相除商是9，余数是4。也就是 被除数÷除数=9……4 这句话我们能不能换种说法，比如说被除数是除数的9倍还多4？对，这句话是正确的，所以到此我们有没有看到倍数呀？是的，这也是一个和倍问题。当看到倍数时，我们首先想到的应该是画图。把图画出来，并把题中...
4年纪下求一倍数的应用题(要逆推)
1、故宫的面积与上海人民广场的面积之间存在着怎样的大小关系？（告知这是一句关键句，用来帮助我们建立正确的数量关系式）2、你们是怎样来理解这句关键句的？理解的角度：（1）把人民广场的面积作为标准，也就是一倍数；（2）等量关系式：故宫的面积=人民广场的面积×5＋2 二、探究各种数量关系的表示...
小学数学常见典型应用题——第3讲:和倍问题
分析 ： 从“四年级的学生人数比五年级的2倍少6人”中可以看出，把五年级人数看作1倍数，而四年级人数是五年级的2倍少6人。由此推出四年级人数再补6人后就是五年级的2倍，这样已知两个数的和与两个数的倍数关系，即可求出这两个数。解 ：五年级：（165＋6）÷（2＋1）＝171÷3 ＝57（...
伏武丁络： 原来师傅是徒弟的6倍,每人各加20个后,师傅是徒弟的4倍.这也就是说师傅现在做的个数比徒弟原来做的个数的4倍还多80,也可以说师傅原来做的个数比徒弟原来做的个数的4倍多60个.又因为师傅原来做的是徒弟原来做的6倍.可知徒弟原来做的2倍就是60个.即徒弟原来做30个.3+1=420*4-20=60(个)60/(6-4)=30(个)30*6=180(个) 原来:a 6a 现在:a+20 (a+20)*4=4a+80
芮城县15826103159： 四年级数学倍数应用题 - ？
伏武丁络： 1, 某超市营业员人数在120至130人之间,男、女营业员人数的比是4比7,该超市有男女营业员各多少人? 2,
芮城县15826103159： 小学四年级数学应用题校园里的杨树比柳树少25棵,松树比杨树找15棵,柳树的棵树正好是松树的2倍,杨树.柳树,松树歌有多少棵? - ？
伏武丁络：[答案] 设杨树为X 那么柳树就是X+25 松树就是X-15 柳树为松树的2倍 2(X-15) 列式为 X+25 =2(X-15) X+25=2X-30 25+30=2X-X =X(2-1) x=55 所以杨树有55棵,柳树有55+25=80棵,松树有(55-5)X2=40棵
芮城县15826103159： 小学四年级 数学 倍数关系的应用题 请详细解答,谢谢! (9 20:0:20) - ？
伏武丁络： 练习本用了:(21-4)÷(16+1)=1元 练习本:1÷1=1本 钢笔用了:21-1=20元 钢笔:20÷10=2支
芮城县15826103159： 小学因数和倍数的应用题五(1)班的5个小组帮助果农摘苹果.第一小组摘了26千克,第二小组摘了49千克,第三小组摘了38千克,第四小组摘了40千克,第... - ？
伏武丁络：[答案] 26+49+38+40+53=206千克 206+4=210可以被5整除 所以至少还应摘4千克
芮城县15826103159： 小学数学 倍数应用题 - ？
伏武丁络： 6-1=5(爸爸是强强的6倍,爸爸看做6份,强强就是一份,爸爸比强强多5份) 25÷5=5(岁)(爸爸比强强多5份,也就是多25岁,那一份是多少岁呢,就用25÷5啦,那一份就是5岁) 5*6=30(岁)(一份是5岁,爸爸有六份,就是30岁) 5*1=5(岁)(一份是5岁,强强有一份,就是5岁) 答:强强5岁,爸爸30岁.
芮城县15826103159： 小学四年级下册应用题1、甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是多少?2、送报员要把145份《新文化报》送到读者手中,他已经送了4幢楼,还剩下17份,... - ？
伏武丁络：[答案] 1、(99-15)÷3=28为乙数 2、(145-17)÷4=32份为平均数 3、200÷50-200÷100=2小时为节省时间 4、四年级二班的实验田面积=106÷2=53平方米 所以六年级二班的实验田面积=53*3=159平方米
芮城县15826103159： 求四年级数学和差、和倍、差倍的应用题 - ？
伏武丁络： 1、四年一班有学生56人,其中男生比女生多6人.你知道男、女生各多少人吗? 2、爷爷和小明的平均年龄是39岁,如果小明的年龄再加上56岁就和爷爷的年龄一样大了.小明和爷爷各多少岁? 3、育才小学录取一年级新生104人,分成甲、乙...
芮城县15826103159： 应用题.用x阳光小学参加科技组的人数五年级是四年级的1.5倍,已知五年级是51人,三四年级各参加多少人? - ？
伏武丁络：[答案] 设三年级为x (2x+4)1.5=51 x=15 四年级为: 15*2+4=34
芮城县15826103159： 四年级倍数问题 - ？
伏武丁络： 第一题有问题,卖出苹果是梨的3倍,卖出苹果1800千克,梨300千克. 都给我条件卖出的苹果是梨的3倍,又来一个 苹果卖了1800, 梨卖了300 这算什么啊第二题 甲粗仓是乙仓库的5倍,说明甲仓库比乙仓库多 4份乙仓库的量, 当甲仓库把比...
