《哈利波特与密室》读后感

作者&投稿:隗熊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是我整理的《哈利波特与密室》读后感范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《哈利波特与密室》读后感1

  故事大概是这样的:哈利·波特的暑假过完了,新的一个学期开始了,哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法,但是刚到学校不久,怪事就发生了,学校中的几位学生被石化了,有一个学生被怪物掳走了,其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清楚这一切他们差一点丧了命,终于他们了解到了,原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师的关系处得很好,只有一位有着不同的观点,他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生(父母都是魔法师的学生),其他三位不同意,他就决定离开学校,但是他走之前在城堡里留下了一间密室,传说那里面有一只蛇怪,谁看见它的身体就会被石化,看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉拉·斯莱哲霖。这密室之门只有它的继承人才能打开,现在密室之门被打开了,也就是说萨拉拉·斯莱特里的继承人回来了,所以只有战胜蛇怪和他的继承人,学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪,打败了继承人——伏地魔。学校又恢复到了平静,哈利又平安地度过了一个学年。

  看完这本书后我对哈利·波特的勇敢感到佩服,我一定要在暑假里看完有关哈利·波特故事的书。

  《哈利波特与密室》读后感2

  最近,我读了英国女作家JK罗琳的《哈利·波特与密室》这本书,书中主要讲了:哈利在霍格沃茨魔法学校的第二个学年充满了新的苦恼和恐惧,包括一位极为自命不凡的新教授吉德罗·洛哈特;一个时常在女生盥洗室中出没的幽灵——“哭泣的桃金娘”;还有他并不想要的,来自罗恩·韦斯莱的小妹妹金妮的关注……

  我被书中的魔法世界深深地吸引住了,异常是哈利·波特英勇无畏、不怕危险,经历了种种困难,解开了一个又一个的谜团。其中令我印象最深刻的是霍格沃茨学校发生了怪事,学生接二连三被变成了石头,并且还出现了一个密室,最终哈利·波特凭借自我的智慧打开了密室,与蛇怪进行了搏斗。这条巨大的蛇怪将毒牙插进了哈利·波特的胳膊中。这时候,凤凰福克斯用自我尖锐的喙把蛇怪的眼睛给啄瞎了。就在蛇怪慌忙地找哈利·波特的时候,它一不细心把分院帽扫到了哈利·波特的手中,哈利·波特就对着分院帽许愿,期望分院帽能救救自我。突然,分院帽中出现了一把银剑,哈利·波特就用银剑斩断了蛇怪的毒牙,并结束了它的生命。然而,毒牙已深深陷进了哈利·波特的胳膊中。在这生死关头,福克斯用自我的眼泪救了哈利·波特,他们最终一齐战胜了汤姆里德尔。

  看完这本书,我发现哈利·波特是一个异常有智慧,并且异常细心的人。最让我佩服的是,哈利·波特无论在什么时候都能临危不乱,和同伴团结协作,战胜困难。

  这个故事告诉我们:遇到困难不要慌,要冷静,多动脑筋多想办法,有的事情靠一个人完成不了,要和大家一齐协作,共同完成。

  《哈利波特与密室》读后感3

  想要写好一部作品,人物的性格特点是关键,而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。

  《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影,只是用他15岁时的日记作为替身,勾画了一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。当时伏地魔叫里德尔,是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。后来他毕业了,结识了一些坏巫师,便摇身一变成了那个世界上最令人害怕的恶魔。

  伏地魔用他的日记法术使魔法学校的金妮打开了学校女厕所的门,并利用金妮打开了密室的门口,从此静心修炼……

  而哈利与伏地魔的确有些相似之处,比如他们同样聪明不凡,正因为如此,哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔,并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。

  罗恩是的好朋友,他长着一头红头发,脸上布满了雀斑。尽管这样,罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友们的决定。他贪玩,乐观,诚实,有着一个男孩子应有的一切特点。当朋友们要去寻找密室的入口时,他一口答应,可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里他却吓出了一泡尿,不过当他出来之后却又马上快乐起来……

  赫敏是一个坚持自己意见的女孩子,只要她觉得不对的事情,她便无论如何也不会去做。她有着一女孩应该有的一切特点,会把一切事情考虑得很周到。当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候,赫敏一听就识破了这个圈套,哈利我罗恩则被费尔奇逮了个正着,为学院白白地扣去了5分。

  通过阅读《哈利波特与密室》,我得到了一些重要的写作技巧,那就是一定要突出故事的主题,还要昼突出人物的性格特征,也只有这样才能尽可能地把一部作品,或者是一篇作文写好。

  《哈利波特与密室》读后感4

  最近我在阅读J·K罗琳小姐的《哈利波特与密室》。小说里主要讲了校园命案不断,而哈利波特一行人追寻密室下落的故事。其中让我印象深刻的人物有正义勇敢的哈利波特、足智多谋的'格兰杰赫敏,还有胆小如鼠的罗恩韦斯莱。他们仨是很好的好朋友,他们敢于冒险,不惧强敌,克服了种种难关。

  新学期即将开始,哈利在姑妈家如坐针毡,迫不及待想开学。一日深夜,罗恩开着飞车接走了被恶毒的姑妈一家囚禁在房间的哈利。在韦斯莱家度过了美好舒适的一段时间后,他与朋友们便回霍格沃茨上学了。

  迎接他们的是崭新的学期,却也注定是困难重重,危机四伏的学期:开学第一个晚上,他和罗恩因无法穿过934站台到达魔法车站而迟到;在魁地奇球赛上,他被失控的游走球死死追击;学校屡屡出现麻瓜学生被攻击石化事件,而他却总能听到来自密室诡异的蛇语;大家发现他会说蛇语,便误会他是邪恶的密室开启人……哪怕怀疑、脆弱、难过,他都没有被打败,而是决定追查出事情的真相,找出真正打开密室的凶手。终于,他通过自己的努力,用凤凰送来的剑杀死了密室里的毒蛇,击败了伏地魔,拯救了金妮、赫敏以及其他被石化的学生——霍格沃茨终于恢复了往日的安宁。

  读罢,我合上书页,如海浪般的思绪涌进心间,久久不能退潮。震撼我的不但是哈利波特在面对困难时不屈不挠的精神,还是他与朋友之间无条件的信任、忠诚,更是书中传递出来的对自由与平等的追求。

  海格安慰被马尔福羞辱为“泥巴种”的赫敏、罗恩赫敏选择相信被误会为“蛇佬腔”的哈利、哈利使被百般虐待的多比重获自由……

  这些事情无一不告诉我们决定人与人本质的不是出身,而是他们拥有的品质与他们的所作所为。

  我相信,正如邓布利多教授最后所说:“真正的自我,是我们自己的选择,这比我们所具有的能力更重要。”

  《哈利波特与密室》读后感5

  想要写好一部作品,人物的性格特点是关键,而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。

  《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影,只是用他15岁的日记作为替身,勾画一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。当时的伏地魔焦里德尔,是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。后来他毕业了,结识了一些坏巫师,便摇身一变成了那个世界最令人害怕的恶魔。伏地魔用他的日记法术是魔法学校的基尼打开了学校女厕所的门,并利用金妮打开了密室的门口,从此静心修炼……而哈利与伏地魔的确有些相似之处,比如他们同样聪明,正因如此,哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔,并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。罗恩是哈利的好朋友,他长着一头红头发,脸上布满了雀斑。

  尽管这样,罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友的决定。他贪玩,乐观,诚实,有着一个男孩子应有的特点。当朋友要去寻找密室的入口时,他一口答应,可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里,他却吓出一泡尿,过他出来之后却又马上高兴起来……赫敏是一个坚持自己意见的女孩子,只要她觉得不对的事情,她便无论如何也不会去做。她有着一个女孩子应该有的一切特点,会把一切事情考虑的很周到。

  当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候,赫敏一听就是破了这个圈套,哈利和罗恩则被费尔奇得了个正着,为学院白白地扣去了5分。通过阅读《哈利波特与密室》,我得到了一些重要的写作技巧,那就是一定要突出故事的主题,还要突出人物的性格特征,也只有这样才能尽可能的把一部作品,或者是一篇作文写好。




哈利波特与密室读后感感想多一点
读了这本书,让我懂得了做任何事情都要认真思考,坚持不懈,就能获得成功。我要象哈利·波特一样,在学习上也善于思考、不怕挫折,一定能够取得更大的进步!3)《哈利·波特与密室》读后感 想要写好一部作品,人物的性格特点是关键,而《哈利·波特与密室》在这方面就是最好的说明。《哈利·波特与密室...

读哈利波特与密室有感
读哈利波特与密室有感1 最近我在阅读J·K罗琳小姐的《哈利波特与密室》。小说里主要讲了校园命案不断,而哈利波特一行人追寻密室下落的故事。其中让我印象深刻的人物有正义勇敢的哈利波特、足智多谋的格兰杰赫敏,还有胆小如鼠的罗恩韦斯莱。他们仨是很好的好朋友,他们敢于冒险,不惧强敌,克服了种种难关。 新学期即将...

哈利波特与密室读后感2000字
刚开始一进学院,哈利波特便受到了热情的追捧令他很不适应,他那额头上的伤疤被人们看的像*样。那时候别人都很羡慕他的童年生活,以为他的童年生活是最好的。但只有真正了解他的人才知道,他的童年是最糟糕的。他有个爱欺负人的表哥和姨夫姨妈,他自己只有住在一个比衣柜还小的地方。但是,这一切都...

哈利波特与密室读后感
看了《哈利波特与密室》这本书,这几天,我的心久久不能平静,我被故事里那勇敢的小男孩吸引了,被故事的情节深深打动了。故事讲述了一个名叫哈利的小男孩,他的父母被伏地魔所害,哈利只能住在他的姨父家里,姨父的儿子经常欺负哈利,姨父夫妻也对哈利非常刻薄。哈利受尽凌辱,在那度过了漫长的十年。...

哈利波特与密室观后感
看完《哈利波特与魔法石》后,我又迫不及待的看起了《哈利波特与密室》,接着我就把这部电影看完了,看完后我感到哈利波特给了我困难面前前进的动力和勇气。《哈利波特与密室》讲的是在新的学期里,霍格沃兹魔法学校怪事不断:几位学生被石化了,有一个学生被怪物掳走了。为了弄清这一切哈利和罗恩...

《哈利波特与密室》
1月12日,我读了《哈利波特与密室》这一本 书,第一章,最糟糕的生日。好句:达利胖的屁股上的肉都从坐椅的两边挂 了下来。他咧嘴一笑,转身面对哈利。这样一句简单的话,对家中其他人产生了不 可思议的影响。达利吸一口冷气从椅子上栽 了下来,整个厨房都被震动了;德思礼太太 尖叫一声,迅速捂住...

哈利波特与魔法石读和哈利波特与密室读后感400字
这本书是英国女作家J K 罗琳写的,我很感谢她,她为我们广大读者塑造了一个平凡有不平凡的贴近我们生活的一个有血有肉的鲜活的形象,让我们在游历魔法世界的过程中,品尝人生百味,借哈利来圆我们读者的一个美梦!读《哈利波特与密室》有感 自从看完《哈利波特与魔法石》以后,我的心久久不能平静,于是我又立刻开始...

哈利波特与密室主要讲的是什么呢
哈利无意中发现了一本自己会思考的日记。接下来赫敏被石化,罗恩的妹妹金妮被蛇怪劫走。哈利用蛇语打开了通往密室的通道,进入了密室。发现了少年伏地魔正等着他的到来。《哈利波特与密室》是罗琳创作的长篇小说,是“哈利波特”系列的第二部。《哈利波特与密室》描写了邪恶巫师伏地魔以一种新的形式归来...

哈利波特与密室的主要内容
在学校里他仍旧那么有名,仍旧不受斯内普教授和其他斯莱特林们的欢迎,一切都跟上学期一样。但是很快奇怪的事情发生了:霍格沃茨的学生被石化了,没有人知道这是怎样一回事,而且哈利总能听到一种声音,一种好像从墙里面发出来的声音,他们在讲述一个关于密室的故事。据说这个密室只有斯莱特林的人才能打开...

《哈利波特与密室》的内容简介!
这本书继续讲述了哈利波特在霍格沃茨魔法学校的学习生活。哈利·波特在霍格沃茨魔法学校学习一年之后,暑假开始了。他在姨父姨妈家熬过痛苦的假期。正当他准备打点行装去学校时,小精灵多比前来发出警告:如果哈利返回霍格沃茨,灾难将会临头。但是,这一切仅仅是灾难的序曲。《哈利·波特与密室》(Harry Potter ...

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掌舒富尔:[答案] [《哈利·波特与密室》读后感]《哈利·波特与密室》充分表现了哈利·波特的智慧和勇气,才13岁的哈利·波特勇敢地向恐怖的"神秘人"--伏地魔挑战!魔法学校接连再三发生学生被石化的事件,哈利·波特经过仔细地调查和分...

邢台市13247691530: 哈利波特与密室的读后感 -
掌舒富尔:[答案] 嗯哼,女士们先生们,今天,我拜读了J.K罗琳女士的《哈利波特与密室》,本人万分欣喜,因为这是一部大作,一部真正的大作,就如同启示录中的话语一样,它像一道利剑,划破了我久受黑暗所封锁的心灵,给了我极大的震撼,作中的哈...

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掌舒富尔:[答案] 在这个暑假里,我看了《哈利·波特与密室》这本书.特别是在哈利·波特与伏地魔对战时真叫人惊心动魄.故事大概是这样的:哈利·波特的暑假过完了,新的一个学期开始了哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法,但是刚到学校不...

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邢台市13247691530: 哈利波特迷失的密室观后感450字 -
掌舒富尔: 书是全人类的营养品,不错!书在我们的生活中占据着不可替代的地位.我也看过许多书,科幻的书我也看过不少,其中我最喜欢的就是《哈利波特与密室》系列.前几天我又看了《哈利波特与密室》,现在我和大家分享一下读后的感受.这...

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掌舒富尔: 嗯哼,女士们先生们,今天,我拜读了J.K罗琳女士的《哈利波特与密室》,本人万分欣喜,因为这是一部大作,一部真正的大作,就如同启示录中的话语一样,它像一道利剑,划破了我久受黑暗所封锁的心灵,给了我极大的震撼,作中的哈利波特,这位年龄不大的同学,他就像一位真真的斗士,与黑暗真开殊死的拼搏,并最终以浩瀚如星空般的斗志战胜了来自于黑暗的王者——伏地魔,他的父母亲在他幼年的时候以自己的生命保护了尚在襁褓中的哈利,让这位以后的英雄在黑暗的侵蚀下幸免于难,并最终使他有了敢于向黑暗挑战的勇气,我以我最真诚的话语向这位英雄的父母亲发出最诚挚的敬意!!

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邢台市13247691530: 《哈利波特与密室》的英文感想是什么?文字不用太多,一段就可以了.急用! -
掌舒富尔:[答案] The film fully shows Harry Potter's wisdom and courage.Harry Potter who is only 13 bravely challenge terror "mysterious person" -- voldemort !When the event is repeatedly occured that students of the ...

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