小学五年级奥数题及答案解析(五篇)

作者&投稿:端平 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【 #小学奥数# 导语】解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅速解题。以下是 整理的《小学五年级奥数题及答案解析(五篇)》,希望帮助到您。

小学五年级奥数题及答案解析篇一

  油库里有6桶油,分别装着汽油、柴油和机油。油桶上只标明15公升、16公升、18公升、19公升、20公升和31公升,却没有注明是哪一种油。只知道柴油是机油的2倍,汽油只有一桶。请你分析一下,各个油桶里装的是什么油?

  【答案解析】

  根据“柴油是机油的2倍”这一条件可知,这两种油之和一定是3的倍数。而六桶油的和为15+16+18+19+20+31=119(公升),119除以3得到的余数为2,说明汽油量是3的倍数还多2公升。又知“汽油只有一桶”,在油桶上标明的六个数中,只有20是3的倍数多2的数,所以标明20公升这一桶装的是汽油。从而可求出机油量为(15+16+18+19+31)÷3=33(公升),柴油量为33×2=66(公升)

  通过观察可知,标明15公升与18公升的两桶装的是机油,标明16公升、19公升与31公升的三桶装的是柴油。

小学五年级奥数题及答案解析篇二

  甲、乙、丙三个桶内各装了一些油,先将甲桶内三分之一的油倒入乙桶,再将乙桶内五分之一的油倒入丙桶,这时三个桶内的油一样多,如果最初丙桶内有油48千克,那么最初甲桶内有油_____千克。乙桶内有油_____千克。

  【答案解析】

  甲桶里面应该有96千克,乙桶里有48千克。

  假设甲桶往乙桶倒过油之后乙桶的油是5份,那么它将五分之一给了丙桶,结果两桶一样多,说明丙桶原来有3份,那么三桶都一样的时候都是4份,可以知道,甲桶倒出去三分之一之后还有4份,那么原来就有6份,甲桶往乙桶倒过2份油之后乙桶的油是5份,说明原来乙桶也是3份,那么丙桶的3份相当于48千克,一份就是16千克,最初的甲桶里面应该有96千克,乙桶里有48千克。

小学五年级奥数题及答案解析篇三

  学校参加体操表演的学生人数在60~100之间。把这些同学按人数平均分成8人一组,或平均分成12人一组都正好分完。参加这次表演的同学至少有()人。
  【答案解析】
  考点:公因数和公倍数应用题。

  分析:按人数平均分成8人一组,或平均分成12人一组都正好分完,那么总人数就是8和12的公倍数,再根据总人数在60~100之间进行求解。

  解答:

  8=2×2×2;

  12=3×2×2;

  8和12的最小公倍数是:2×2×2×3=24;

  那么8和12的公倍数有:24,48,72,96,…

  由于总人数在60~100,所以总人数就是72人或者96人,最少是72人。

  答:参加这次表演的同学至少有72人。

  故答案为:72。

小学五年级奥数题及答案解析篇四

  某人去银行取款,第一次取了存款的一半多50元,第二次取了余下的一半少100元,这时他的存折卡上还剩1350元。问:他存折卡上原有多少钱?
  【答案解析】

  我们可以倒过来推,第二次取了余下一半少100元,可知"余下的一半多100元"是1350,从而"余下的一半"是1350-100=1250(元)

  余下的钱是:1250×2=2500(元)

  同样的道理,第一次去了余下一半多50元,可知"余下一半少50元"是2500,从而"余下一半"是2500+50=2550(元)

  存折卡上原有2550×2=5100(元) 

小学五年级奥数题及答案解析篇五

  一座长1500米的大桥,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全离开桥共用150秒,整列火车在桥上的时间为100秒。则火车的速度是_____米/秒,火车长____米。
  【答案解析】

  火车通过两个桥长的距离,用时(150+100)秒,所以火车的速度为

  (1500+1500)÷(150+100)=12(米/秒)

  火车长150×12-1500=300(米)




小学五年级数学奥数题三篇
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小学数学复杂计算题的奥数题及答案
五年级奥数题及答案:复杂计算题,希望对五年级的同学们有所帮助。复杂计算题:1、(873×477-198)÷(476×874+199)2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 3、297+293+289+…+209 复杂计算题答案:1、(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199 因...

小学五年级奥数行程问题的资料,急,在线等
分析:根据题意画图如下 当弟弟追上哥哥时,距学校800米。这800米是哥哥两次所行路程的和,一次是12分钟内行的路程,另一次是弟弟从出发到追上哥哥所用时间内(追及时间)哥哥行的路程。 解答:弟弟追上哥哥的时间(追及时间)(800-12×50)÷50=(800-600)÷50=200÷50=4(分)弟弟的速度 800÷4=200(米)答:...

五年级奥数,求答案!用最简单的方程解答,最好有讲解过程,谢了!_百度...
答:两家相距2196米.故答案为:2196.点评:此题考查了路程、速度与时间的关系的灵活应用,根据题干得出小明4分钟应行驶的路程,从而求出提高速度后相遇时,小明所用的时间,是解决本题的关键.希望能帮助你!~~~祝你学习进步,望采纳!~~~

奥数题,小学5年级题。请用算术方法解答,用方程解答就免了
如果是还没有学到分数与整体1关系的同学,可以用下面的思维方式来求解这个问题。先把奶糖和水果糖都扩大到原来的3倍。那么,奶糖3粒水果糖6粒这样分,当水果糖分完后奶糖还剩下5*3=15粒,如果奶糖3粒水果糖5粒这样分,当奶糖分完后,水果糖还剩下5*3=15粒。就也是说:奶糖3粒水果糖6粒这样分,...

求小学五年级的奥数题,要比较难的题,并把正确答案出来.
5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段?五年级试题三答案 1,因为10人2组都参加,所以只参加数学的5人,只参加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2个小组都不参加的17人 2,同理,数学...

那位大哥可以提供有关最大公约数和最大公倍数的小学奥数题及答案?
小学五年级奥数题:最大公约数与最小公倍数练习题之二 1)五年一班去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6个,如果减少一条船,正好每船坐9人,这个班有多少人?2)有一个电子表,每走9分钟这一次灯,每到整点响一次铃,中午12点整,电子表既响铃又灯,请问下一次既响铃又亮灯是...

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五年级奥数题(含答案和题目)十题!
答:鸡有28只,免有18只。 [总结]:先假设它们全是兔.于是根据鸡兔的总只数就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看相差多少.每差2只脚就说明有一只鸡;将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只鸡.我们称这种解题方法为假设法.概括起来,解鸡兔...

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靳胜济生: ⑴设再过X年老师的年龄是学生的3倍 40+X=3*(12+X) X=2 ⑵你题目少条件不???至少给我个慢车的速度啊~~如果有的话,应该这样: 设慢车行驶的时间为X 慢车的速度*X=80*(X+2) 求出X 慢车的速度*X=东、西两站的距离 ⑶设货车开出X小时后和客车相遇 64*X+56*X=272-(64/2) X=2 ⑷和⑶类似 设甲出发X分钟后和乙相遇 120*X+225*X=1980-(120*5) X=4 ⑸68*4.5+35*(4.5-0.5)=446 第2道题目,也许是本人无知~~如果理解错误,还请高人帮忙解答~~

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