小学生写信的格式是怎么样的？

小学生正确的写信格式是怎样的~

书信就是把要说的话写下来，给指定的对象（亲戚、朋友等）看，因而，写书信语言要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。

书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。

一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。

小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。

二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。

问候语另起一行，空两格写。

三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。

四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。

写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。
（例 文）



小溪姐姐：

你好！

现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？

我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。

我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。

以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。

此致

敬礼



你的表弟：张钊

2002年11月29日

称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。

1、称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
2、问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
3、正文一般分为连接语、主体文、总括于三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
4、祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。
5、署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫作署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如"你的同学”、"你的好友”，"您的学生”等。


小学生写信祝福语：
1、送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你幸运十足，送你一条短信，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。
2、好好学习，天天向上，提升自我，父辈添光，高考在即，切莫慌张，调整心态，斗志高昂，祝福伴你，扬帆起航，信心满满，创造辉煌。
3、六月艳阳天，高考在眼前，恐慌虽生惧，信念更坚强;心态摆平稳，沉着应考题，心中有天地，考场自奋笔十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜题名日，蟾宫折桂时。
4、自信，是智慧的凝聚能力，是平日的努力，心态，是取胜的关键;祝福，是友谊的歌。高考已至，愿你旗开得胜，取得好成绩。
5、这一天，迈着坚定的步伐，考场一起厮杀;这一天，解答命运的密码，横扫千军万马;这一天，提着紧张的神经，细心做着检查高考日到，祝朋友一切安好。
6、一份努力造就一种能力，一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份尽力获取一定给力。一分精力俘获一堆能力，一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功，金榜题名。

小学生写信的格式是如下：

1、称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

2、问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

3、正文一般分为连接语、主体文、总括于三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

4、祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

5、署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫作署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如"你的同学”、"你的好友”，"您的学生”等。

写信格式分为六个部分第一称呼：写信时称呼顶格写在第一行，然后冒号写需要说的内容。 第二问候语：需要在称呼下独立一行，并且前面要空两格。 第三正文：正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。第四祝颂语：祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。第五署名：写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓。第六日期：发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

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洞头县19441155358： 小学生书信格式 - ？
邹通爱罗： 亲爱的xx: 你好!......(此处写问候语) (此处空两格)xxxxxxxxxxxxxxxx......................... .......................................... ........................................... .................................. 此致 敬礼! 你的xx:xxx x年x月x日 ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰...

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邹通爱罗： 亲爱的朋友: 您好! 我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友.我名叫龚明洁,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼...

洞头县19441155358： 小学生五年级:怎样用书信方式写一封信? - ？
邹通爱罗： 写信的格式: 给----的一封信(可要可不要) 尊敬的---(顶格写) (空二格)先向对方问好 正文 此致 敬礼(另起一行,要顶格写) 写信人署名 写信日期 以上就是一般书信的格式,实际运用时,也可稍作变化. 信封的格式: 收信人邮编 收信人...

洞头县19441155358： 小学书信格式范文 - ？
邹通爱罗： 例文①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.③正文.这是信的主体,...

洞头县19441155358： 小学生中文标准书信格式 - ？
邹通爱罗： 示例一篇【□=空格】:亲爱的老师: □□您好!□□【内容…… …… …… …… ……】祝 身体健康! □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日 (1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行...

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邹通爱罗： 尊敬的师: 你好! 我********* 此致 敬礼 学生 2008年8月8日

洞头县19441155358： 小学书信的正确格式是什么? - ？
邹通爱罗： 开头空两个

洞头县19441155358： 书信的格式是怎样的 - ？
邹通爱罗： 先在第一行的正中间写给谁谁谁的一封信,然后另起一行顶格写(亲爱的,敬爱的等等都行)的谁,加冒号,(就是收信的人名),另起一行,空两格,写问候,另起一行,空两格,写正文(正文可分多段)正文好了,另起一行,空两格,写个祝,或者愿,加冒号,再另起一行,顶格写祝愿什么,(记住,这个一定要加感叹号!),然后,另起一行,在最右边写你的名字,(也可以在名字前面加上“想念你的:”或者其他的,不过,可以不要这么麻烦)最后,另起一行,在名字的下面,写上写信日期,(为了美观,名字和日期对称写).啊,大功告成啦!

洞头县19441155358： 小学生认识自我书信作文 书信格式一定要正确!急希望你认真回答,不要为了完成任务如果你不会,给我一个非常正确正确(怎么空格,空几格)的书信作文... - ？
邹通爱罗：[答案] 如果是给老师的 亲爱的老师: (空两格)开始写正文,正文写完后另起一行写祝福语(前面也空两格),最后在右下角一行写你的名子,一行写日期