四年级西湖作文

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　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的四年级西湖作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级西湖作文 篇1

　　五一长假，因为久闻瘦西湖的大名，我特地来到扬州。在扬州的瘦西湖的湖面上，我们坐着大船来观赏风景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看见在湖底嬉戏的鱼儿;瘦西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;瘦西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，镶嵌在扬州这块风水宝地上。

　　再看看岸上，路人们三三两两。一边走，一边欣赏风景。而有些人，则就坐在湖边的长椅上，看着随风飞舞的柳絮，在湖中自由自在地游戏的鸭子……仿佛人和景，已经融成了一幅完美的画。而此时此刻，无论你是坐在岸上欣赏风景，还是乘着一叶偏舟在观赏湖光，都那么有趣。时而望望蓝天，时而看看碧水。什么都不做，什么都不想，让你忘却一切烦恼。

　　这样的水，这样的人，这样的一景一物，再加上空中云雾迷蒙，岸上绿树红花，江上竹筏小舟。让人感觉仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”

四年级西湖作文 篇2

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”大诗人苏轼一稀释的美貌赞美杭州西湖，可知西湖景色迷人。因此暑假，我与爸爸妈妈慕名来到了西湖游览。

　　步入西湖，路两旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞，十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然从大圆盘中探出头来，迎接着远方游客的到来。

　　走了许久，便在路旁柳树下的小椅休息，湖面上出来凉爽的清风，让身心陶醉在这美好的氛围当中，那是一种无比的享受！人们在大饱眼福之余，不忘拿起手中的相机，记录下这秀丽的景色。

　　休息片刻后，又继续开始游览。我们来到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也称为“雷峰夕照”。我们买了门票就进去了。一眼望去，雷峰塔高大壮观。就被现代工艺的文化气息所吸引，塔内的每一层都展示着刻壁画，壁画的旁边有一台解述着这壁画意思的机器。走着走着，就到了塔顶层，站在塔顶往下看，整个西湖都尽收眼底，无处藏身。

　　夕阳西下，落日的余晖洒满西湖。我们就这些游览了一整天。我轻轻的挥手，告别西湖的美景，带走了美好的念想。

四年级西湖作文 篇3

　　杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢！

　　西湖原是个浅海湾，由于钱塘江以及周围群山的溪水带来的大量泥沙在湾口沉积下来，堤成一条沙堤，把大海与海湾分隔开来，形成湖泊。经过历代治理，成为了现在的西湖。

　　今年暑假，妈妈带我去西湖边玩。

　　一下车我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠！西湖的水真清啊，清的能看见水里的小鱼！湖边的柳树摇着长长的枝条。小船在云雾中若隐若现，慢慢地向远处划去，美丽极了！

　　三潭印月是著名的西湖十景之一。远远望去，三岛绿树成荫，鲜花朵朵，真是一幅五彩的画卷啊！

　　这季节，断桥最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢！荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开出了一两片花瓣儿；有的花瓣全开了；有的还是花骨朵，好像要马上破裂似的，就像一幅活的画。

　　天色渐渐暗了，我和妈妈依依不舍地离开了西湖。

　　西湖正如苏东坡所写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又如人们所说的“天下西湖三十六，其中最好是杭州”。

四年级西湖作文 篇4

　　“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”读到这首诗，我就会想起杭州的西湖，它一年四季美景如画。

　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。柳树在春风中舞动枝条，好像在跳优美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘，缓缓地绽开花瓣。湖面波光粼粼，倒映着青山绿水。

　　夏天，西湖里的荷花绽开了一朵朵美丽的笑脸，有的完全展开，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，还有的还是花骨朵，活像一个毛笔头。小鱼们有的在荷叶下乘凉，有的跃出水面，好像在迎接夏天的到来。

　　秋天，西湖边的`大树换上了新装，纷纷零落。有的飘到大地上，给大地铺上了一张彩色的地毯；有的飘到大地妈妈的脚下，给妈妈盖上了厚厚的棉被；有的飘到了湖面上，好像一艘艘小船停在水面上。美丽的菊花盛开了，红的似火，粉的如霞，白的像雪，五颜六色的菊花把西湖打扮得绚丽多彩。

　　冬天，西湖的雪景是最迷人的。下雪啦，树上、房子上积满了厚厚的雪，好像给西湖穿上了一件雪白的棉袄。地上的雪又松又软，踩上去咯吱咯吱响。人们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪景中拍照，想像留住这美好的一刻。

　　杭州的西湖真美呀，不愧为人间天堂！

四年级西湖作文 篇5

　　最近，我和父母再一次向西湖进发，因为上次时间太匆忙了好多景点都没看够。所以这一次我们决定多玩几天。为此我高兴了整整3天。我太想看见那西湖动人的景色了。

　　第四天一大早我们全家就起床了。然后我们以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出发了。

　　五个小时的车程。我们终于到西湖了。“哇，真是太美了。”天空是蓝湛湛的，草地是绿油油的。湖水清澈见底。湖上的荷花全部都盛开了十分美丽，那荷花在碧绿的荷叶衬托下显得更加美丽了红绿交织，现在我终于明白了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”所描写的壮观场面了。

　　到了傍晚我们一家又来到西湖看傍晚的美景，天一半是蓝色的一半是红色的。夕阳西下，夕阳倒映在水面上，湖水变得红通通的真是好看极了，我不由的赞叹道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

　　到了晚上，我们一家又来到了西湖。“哇，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，热闹非凡。我看见了一座小亭子，上面绕着一圈圈的灯光应在水面上很美丽。西湖的情景真令人美不胜收。

　　我还想在多看一会儿可是夜以深了我该回旅馆睡觉了。

四年级西湖作文 篇6

　　大家一定听说过扬州吧！那儿有一条湖，人称“瘦西湖”。那里风景如画，举世无双。

　　从南门进，眼前突然一亮，人山人海，我们迎着涌流挤入门内。只见到处都浸透在欢乐这中，有孩子们的淘气身影，有老人们的说笑声，还有青年人朗朗笑声 ……

　　一直向前走，只见有一个牌子，上面写着“参天古树”。我们望望牌子又抬头望望古树，只见它身体十分雄大，粗壮。它的枝干很多，叶子十分丰满，像一座巨大的宝塔，外层全部涂成了绿色；远看，却又像一位绿色的巨人。

　　走着走着，我们便来到了湖边，一棵棵柳树像害羞的小姑娘，低头对着水面照镜子，栏杆是白玉石雕成的，上面刻着十分美丽的图案。在不远处，我们便找了一个双人椅坐了下来。静静地、静静地，我们仿佛听见了柳树的呼吸声、湖水的欢笑声 …… 呼吸着新鲜的空气，欣赏着如此美丽的风景，望着那美丽的天空，听 着轻轻的微风声 …… 瘦西湖总是那样的美丽。

　　西湖虽比瘦西湖有名，但瘦西湖却比西湖有趣。

四年级西湖作文 篇7

　　骑一单车，畅游西子湖畔，数十美景，装点西子湖颜。

　　她，如小家碧玉，波澜不惊，清新秀丽；她，似大家闺秀，端庄高雅，华贵雍容。令人倾慕。

　　不知是情愫早生，亦或是前世有约。得见即相知，狂恋。她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧？笑，只是一抹浅笑，但却像弥久醇香的酒，沁人心脾。如轻柔和煦的风，暖人肺腑。我醉了，再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜，使人心驰神往，恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬，更增其风致。云端，一首悠远的旋律悄然奏响，她的眸子并不很清澈，却显空灵。正兀自发痴，方觉夕阳映红了她的脸颊，低下头，想转身离去，却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。

　　断桥残雪

　　白堤的尽头，一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初，似一条玉带，在西子湖的额上，为其增色不少。她冷静而寡言，默默凝望着西湖的眼眸与黛眉；她泰然而淡然；静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季，断或不断，她始终一言不发地矗立着，等待着。或觉她冷漠异常，毫无表情，但需细看细品，才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。

　　虽是夏末，断桥未断，但我认为，她的意美不渐短时。

　　曲院风荷

　　湖边的一隅，一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但娇艳却无可掩。她性格内向，若不深入走进她的内心，殊不知她心之宽广；她情感丰富，若不总体了解她的七情，绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽，亭台水榭，树木成荫，小桥错杂，湖广布，荷丛簇，境极幽。颇使人有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感。

　　虽近初秋，风荷已残，但我认为，她的风华不逊盛时。

　　猛然一惊，我不敢再追忆。不然，我实与西子湖难割舍，恨不得与她长相厮守。天色渐暗，我叹了口气，不忍再去望她，加紧了脚步离去。但才刚行出数米远，便不自觉回头一瞥，月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。

四年级西湖作文 篇8

　　人们常说“上有天堂，下游苏杭”，美丽的西湖是杭州人的骄傲。一年四季吸引着中外游客前来旅游观光，美景让他们流连忘返。

　　春天，是个万物更新、生机盎然的季节。看苏堤、白堤杨柳吐翠，听柳浪闻莺燕语莺歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山环绕，春风拂面。

　　夏天，是荷花盛开的季节。看曲院风荷中的荷花大部分都开了。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，好像马上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

　　秋天，是丹桂飘香的季节。去满栊桂雨赏桂，坐在桂花树下，一阵阵花香若隐若现，甜滋滋的。我们小伙伴们在秋高气爽的季节登高、玩耍，尽情欢乐。

　　冬天，看断桥残雪，杭州这时的雪景很美，到处白茫茫一片，好似披上了银装。灵峰探梅，梅花不畏风霜，寒风中傲立绽放，换来了人们对它的称赞。

　　西湖一年四季美不盛收，我爱美丽的西湖，我爱美丽的杭州！

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