婴儿的记忆盒会在三岁时被摔破重塑,记忆大扫除这一年经历了啥

作者&投稿:敛雷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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宝宝出生后,他们的记忆能力随着年龄的增长,而发生神奇的变化。

有研究表明,在宝宝刚出生后的第一年,他们的记忆力水平发展得相对缓慢,但在此之后的一年中,宝宝的 脑容量会明显增大,记忆力也随之飞速提升

按理说,宝宝的大脑越发地发育完全,他们的记忆水平会更加有突破,但是在实际生活中,家长们会发现,宝宝在 3岁的时候会出现明显的“记忆断层” ,此前的记忆在这一年里仿佛被施了魔法一般被遗忘。

那究竟是什么原因,导致宝宝们的 记忆盒子被摔破重塑 了呢?


同事囡囡妈打扫房间的时候,意外发现一年前带着女儿去旅行时拍的照片,囡囡妈看着这些照片很是感慨地对女儿说:“ 当时的你才2岁,带着你出去玩可真是让妈妈费了不少力 。你那时候可懒了,没走几步就要妈妈抱,出去玩了一圈,妈妈回来后胳膊疼了一个星期!”

囡囡妈说得很起劲儿,可是 女儿却是一脸懵

“妈妈,我那时候真的和你一起出去玩了吗?我怎么不记得了!”囡囡妈听到女儿这样说后很疑惑:“ 这才过去一年你就不记得了? 那你记不记得你吃了一个超级大的冰激凌?”说着囡囡妈还找到了,囡囡举着大冰激凌啃的照片。

可是虽然“证据确凿”,但是囡囡却仿佛出现了“记忆断层”,愣是不记得了, 看到女儿的反应后,囡囡妈有些失落

在和邻居宝妈聊天的时候,囡囡妈又说起了囡囡“记忆不见了”的事,囡囡妈感慨:“如果知道孩子长大后就不记得了,当时还不如把孩子放在家了!”

不过,这个想法却遭到了邻居宝妈的反对:“ 你这辛苦可真没有白费!孩子虽然可能会不记得,但是这都成了孩子成长的一部分。 在这个过程中,孩子感受到了父母的陪伴、出游的乐趣等等,往大了说,这可能都会影响到孩子的性格形成和人格发展。”

听到邻居宝妈这样说后,囡囡妈觉得心里舒服多了:“看来有机会还是得带孩子出去玩,管她记不记得,经历过就有收获!”

很多家长都会发现,宝宝在3岁左右的时候,会出现记忆“消失”的情况,明明早前还记得的事,长大了一点后反而记不得了,其实这种情况的发生和 孩子的记忆力发展 大有关系。

一、受到大脑发育变化影响

在宝宝出生后,他们的大脑发育仍然在不断地进行中,在这个过程中,神经突触发生了 新的突触代替旧的突触的变化 ,于是承载宝宝部分记忆的旧的突触被替换掉时,宝宝的记忆就会有所消失。

再加上掌管宝宝记忆的 海马体以及额前叶, 是在宝宝3岁左右的时候才发育成熟的,在此前宝宝的记忆虽有产生,但是却很难被长时间地存储起来。

二、受到语言能力发展的影响

在宝宝3岁左右时,他们对于词汇量的掌握以及语言表达能力,都有了突飞猛进的发展,而在此前宝宝的语言表达能力,大多是处于一种“婴儿语”的状态,当 记忆通过语言来进行存储的时候 ,“婴儿语”的载体作用显然是很有限的。

可见孩子到了3岁时,出现记忆消失是很正常的现象,家长们不必为此而过度担忧。那么既然孩子会对3岁前的事情有所遗忘,那是不是说,在孩子3岁前进行的早期教育是毫无用处的。

其实不然,在孩子的记忆中有一种记忆叫做 隐性记忆 ,虽然孩子不能够对其有所描述,但是由此习得的技能却会被孩子牢牢掌握。

1:适当做运动,带动脑发育

在孩子的大动作有所发展后,适当的运动可以让孩子的身体协调性有所增强,同时也会对于孩子的身体掌控能力有所帮助,灵活的四肢运动带给孩子 更加丰富的环境刺激 ,这对于孩子们的智力发展也会有所帮助。

2:多和孩子聊天,激发语言能力

在孩子的早期教育中,语言能力的培养是非常重要的,在孩子语言发展的敏感期,父母愿意拿出时间和精力来与孩子聊聊天,那么孩子的 语言学习环境会得到更好地丰富 ,孩子在对父母的表达模仿中,掌握到了更多语言学习的技能。

3:通过亲子 游戏 ,提高动手能力

孩子们通过手指来触摸世界、感受世界,爱动手的孩子们对于环境刺激的接受度更高。当父母们为孩子营造出更多的培养动手能力的条件和空间时,孩子们所获得的 教育引导将会是更加多元的

孩子得到记忆会被不同程度地遗忘,但是他们所经历的所获得的,却会永远存在于孩子的成长之中,就像孩子不记得上个星期吃的食物是什么,但是这些食物却滋养了孩子的身体一样,只有父母带着孩子多体验多尝试,孩子们的成长才会有更多的收获。




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