GMAT数学一题,求清晰解题思路并分析本人的解法对错,？
with replacement表示each member may be chosen more than once,就是放回抽样,从口袋里取球,第一次取一个球,观察号码后放回袋中,搅匀后再取一个,抽第一个、抽第二个、抽第三个是相互独立的.
without replacement表示each member cannot be chosen more than once,就是不放回抽样,取第一个球不放回,第二个从剩下的球中再取.
显然,这道题中你错在把with replacement当成without replacement来理解了.
解题：
解法一：考虑每个球的奇偶性
3奇：1/2*1/2*1/2*=1/8
2偶1奇：把取三个小球看成,在3个空位中取1个空位放奇数球、剩下两个放偶数球,则概率就是C（3,1）*1/2*1/2*1/2=3/8
1/8+3/8=1/2
解法二：本题中,奇偶个数相同,随机抽取且是放回抽样,所以三个球的号码和为奇数,与三个球的号码和为偶数是等可能事件,所以是1/2,1,GMAT数学一题,求清晰解题思路并分析本人的解法对错,
A box contains 100 balls,numbered from 1 to 100.If three balls are selected at random and with replacement from the box,what is the probability that the sum of the three numbers on the balls selected from the box will be odd?
(A) 1/4
(B) 3/8
(C) 1/2
(D) 5/8
(E) 3/4
这题网上能搜到解答,但是我觉得不太正确.就算结果只有奇偶两种也有可能结果为奇的三数之和权重大于结果为偶的三数之和的权重.
我的解法是两种情况可以,1.三奇数.2.两偶一奇.
故：[C(50,3)+C(50,1)C(50,2)]/C(100,3)
麻烦帮我分析下,
advanced matmatics~~高等数学】这种泰勒展开,是怎么展开的?
记住基本的泰勒公式 f(x)=f(a)\/0!+f'(a)\/1! (x-a) +f''(a)\/2! (x-a)^2+…+fn(a)\/n! (x-a)^n+Rn(x)对于y=cosx，y'= -sinx，y''=-cosx，f(a)=1 展开即f(x)=x^0 -x^2\/2! +x^4\/4!……同理y=sinx y'=cosx，y''= -sinx，f(a)=0 展开即f(x)=x...
牛津MAT与STEP的区别?
剑桥大学 ：不要求，但因为大多数同学报了剑桥数学，肯定会搭配报IC数学，IC会看MAT\/STEP，所以建议学。牛津大学 ：数学、计算机相关专业必选 帝国理工大学 ：数学相关专业必选 华威大学 ：数学相关专业可选。题值 STEP：STEPⅠ：答题11选6道(8道纯数+1道力学+1道统计+1道力学或统计)，每题20分，...
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去英国读本科,是只要A-level就可以的吗?
2MAT数学入学考试 只有两个大学的要求MAT的成绩，就是牛津和帝国理工。牛津和帝国理工的所有和数学相关的专业都要求有MAT的成绩，牛津的两个计算机科学的相关专业也有要求。MAT的考试一般是在每年的11月进行。3STEP数学考试 STEP一般的考试时间是每年的6月。STEP数学考试主要是用于申请剑桥和华威的所有和...
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一小时有60分钟。所以，60m*50字\/m=300字
中国mat是什么考试
通过MAT考试，高校可以选拔到具备潜力的优秀人才，为管理类专业输送高质量的研究生。考试内容通常涵盖数学基础、逻辑推理、阅读理解以及写作能力等方面，考察内容较为综合，能够全面反映考生的能力水平。因此，对于希望进一步提升自身管理能力及专业知识的学子来说，通过MAT考试是迈向管理类专业研究生的重要一步。
郭侨瑞诺： 这道题的解题关键在于你对“with replacement＂的理解.with replacement表示each member may be chosen more than once,就是放回抽样,从口袋里取球,第一次取一个球,观察号码后放回袋中,搅匀后再取一个,抽第一个、抽第二个、抽...
横县17143684631： GMAT数学题求详解帮忙详解此题,找出答案并解释为什么,一道GM ？
郭侨瑞诺： 答: (10!/(10-5)!)/(10!/(10-4)!)=6!/5!=6:1 更直观一些, 就是5位的排列总数比4位排列的总数 每个字母用一次 10*9*8*7*6 10*9*8*7 两个相除就是6了 注意:code有顺序的
横县17143684631： 求一道Gmat数学题~谢谢 希望能解答详细过程 - ？
郭侨瑞诺： 求翻译! 1~99的和为99*(99+1)/2=4950 1~301的和为301*(301+1)/2=45451 100~301的和为45451-4950=40501 100~301 设偶数和为x 则奇数和为x+101 (共202个数,奇数和偶数各101个 奇数和比偶数和大101) x+(x+101)=40501 x=20200 即偶数和为20200 貌似你的答案有问题饿……
横县17143684631： 一道GMAT 数学题 求解答&解释!! - ？
郭侨瑞诺： 在一个游戏里面:一个容器里装着红,黄,绿,蓝色珠子,分别对应7,5,3,2分.从容器中移除珠子得到的分数是147000,求移走的红色珠子的次数.翻译成数学语言:147000=7的a次方*5的b次方*3的c次方*2的d次方.求a是多少.其实就是把147000分解成很多因子,看看跟7的关系,用147000除7看能除多少次,(147000=7的“平方”+3000)很显然是2次.
横县17143684631： 一道gmat数学题,没太弄明白,望高人指点,谢谢 - ？
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横县17143684631： 求一道GMAT数学题. - ？
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横县17143684631： 求学霸介绍介绍GMAT的数学数据充分题型,希望能分享一些解题思路与解题方法.？
郭侨瑞诺： GMAT考试数学部分非常的重要,在GMAT数学中有着很多的经典题型.这里介绍的数学数据充分题型就是数学中有代表性的题型,下面给GMAT入门的同学详细的分析一下: 1) 不只是YES是回答:数据充分性题目主要考察是否能够回答问题...
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横县17143684631： GMAT题目,求解答,解释 - ？
郭侨瑞诺： 主要就是你得弄明白2-height是什么意思2-height 题是GMAT数学部分常考的一个题型.因为题中会给出一个关于2-height的定义, 所以G友通常称之为2-height题. 举个例子吧,40=2*2*2*5,即2的三次方乘以5,3就是2-height 的值,再如12=2*2*...
