人物特征描写作文600字

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1. 描写人物外貌特征的作文600字

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

2. 求描写人物特点的作文600字左右

每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。

那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。

却深深地留在我的脑海里。 因为他的牛奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了牛奶的。

其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。 冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。

但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送牛奶。 清晨，还是跟往常一样冷。

“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。

我随手拿过流奶瓶，哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的牛奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一瓶，不收费。”我接过牛奶，道了一声谢。

又是寒风呼啸的早晨，这位伯伯又来送奶，他小心翼翼地把牛奶递给我，当我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的，有一道道的口子，他的头发被冷风吹的微微颤动，我见他的嘴皮在颤抖，显然他非常冷，尽管还是笑着的。我问他：“天这么冷，您不带手套吗，要不我叫爸爸送你一双？”他边说边指着瓶子：“你看，这瓶子外有一层冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已经习惯了。”

他走时，我趁他没注意，把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里。 又一天清晨，“送牛奶啦！”我打来门，只见那双手带了一个黑色的手套，对方微笑着，当然我心里也在开心的笑。

3. 求描写人物特点的作文600字左右

每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。

那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。却深深地留在我的脑海里。

因为他的牛奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了牛奶的。其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。

冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送牛奶。

清晨，还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。我随手拿过流奶瓶，哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的牛奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一瓶，不收费。”我接过牛奶，道了一声谢。

又是寒风呼啸的早晨，这位伯伯又来送奶，他小心翼翼地把牛奶递给我，当我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的，有一道道的口子，他的头发被冷风吹的微微颤动，我见他的嘴皮在颤抖，显然他非常冷，尽管还是笑着的。我问他：“天这么冷，您不带手套吗，要不我叫爸爸送你一双？”他边说边指着瓶子：“你看，这瓶子外有一层冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已经习惯了。”他走时，我趁他没注意，把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里。

又一天清晨，“送牛奶啦！”我打来门，只见那双手带了一个黑色的手套，对方微笑着，当然我心里也在开心的笑。

4. 描写人物外貌特征的作文600字

我的妈妈是一名高三教师，中等身材，皮肤白白的，不十分漂亮，但端庄大方，她的穿衣打扮不时髦但很高雅。

但是因为长期操劳，眼角边已经开始有皱纹了。妈妈很疼爱我，从我记事起，妈妈总是把好吃的都留给我吃。

自己却舍不得吃。记得一次我闹着吃鱼。

妈妈便买了鱼，然后煮熟后真香啊！妈妈便一大块、一大块放进我的碗里，我也不忘给妈妈分点鱼，但妈妈却让我好好吃，以后长个健壮的好身体。那天我吃的很香。

妈妈很爱我，更重视我的学习。

妈妈总是在我学习有困难时帮助我解决它，并且鼓励我战胜困难。每当我遇到困难时，都会想起妈妈让我背诵的一段话：“每个人都是这个世界上独一无二的奇迹！每个人都能获得应有的成功！很多时候，你之所以老是失败，并不是你真的不行，而是你认为自己不行。”

这句话给了我很大的帮助。它会使我鼓足勇气战胜困难。

妈妈在我有错误时指出并让我改正；她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德我爱我的妈妈，我打心里佩她。妈妈非常孝敬父母。

有一次，爷爷生病了，住进了医院。这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理爷爷，忙里忙外的。

回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。

我爱我的妈妈。永远！永远。

5. 关于表现人物特点的作文600字

我的朋友甚多，但是能把心里话告诉彼此的却没几个。不过庆幸的是却有个知心的好朋友。

她深深的酒窝，让人第一眼看到她就觉得她很阳光，白里透红的脸蛋上镶嵌着一对水灵灵的眼睛。她刚转来的时候还有些胆怯的，当我坐到她身边，我问她名字的时候，她用微笑来告诉我，从我们就不再陌生了。

她还是个能干的女孩，我第一次和她扫厕所的时候，水满的时候，她第一时间把水拎起来，用力一冲把脏东西一而冲光。当第二桶满的时候，我刚要去提，她又抢去了。我叫她歇一会儿，但她总是微微一笑，笑的是那么美，那样阳光。打扫办公室时，她叠书的动作可真麻利，打扫完毕之后。我俩就一蹦一跳地在撒满阳光的小路上跑着回家。

她还是个乐于助人的人，每次只要是谁没带作文纸她就会把自己的作文纸给别人一张，只要是她有带水凡是谁口渴了没带水（当然是女生）她都会请别人喝个够。

她就是我的好朋友徐丽梅！

6. 写人物特点描写的作文500字

父母是棵树，为小树遮风挡雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拔开一片天空，欣喜的看着小树茁壮成长，这是一片无私的奉献，所以父母对我的爱是一种无私的爱。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块。。”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。“慈母手中线，游子身上衣。。”想必这首诗，我们也不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。

在我的生活中，母亲无时无刻不再关心着我。虽然从小到大，我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸，听到了她愤怒、斥责的声音，但我又不得不说，难道这不是在为我好吗？记得那次，我老师通过教育平台发给妈妈成绩，后来，妈妈知道我考得很差，回到家，我不敢跟妈妈提起考试成绩，可妈妈却无意中想起来了，这使我胆战心惊，果不其然，那天晚上，妈妈狠狠地批了我一顿，我哭得很厉害，看到这场景，妈妈很心疼，因为这是我长大以来第一次哭，她紧紧地抱着我不放，眼泪在她眼眶里打转，一不小心，妈妈还是没控制住自己的眼泪，一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上，我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了，这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。

第二天早上，我一起床，饭菜的香味就迎面扑来，隐隐约约，还听得见炒菜的声音，我跑进厨房，只见一个微老的影子在灯光下闪动，是妈妈，妈妈披着乱蓬蓬的头发，在灯光的照耀下，还看得见几根银白色的头发，妈妈那黄油布似的脸上还带着黑眼圈，眼睛里充满了血丝，脸上布满了皱纹。妈妈老了，时间带走了妈妈那美丽的容颜，光阴带走了我那美丽的妈妈，我感到无比的心痛，这时我想：“如果时间能停止该多好啊！让我再仔细看看我的母亲，让我永远陪伴在母亲身边。”

吃完饭后，我在为下一次考试再考不好，妈妈会不会再批我一顿呢？妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“好孩子，以前是我错了，考试的分数并不那么重要，重要的是学习是怎样学的，努力、坚持、奋斗才是最重要的，这些努力并不是在一次考试上就能体现出来，我相信你，你能做到的，拿出信心、勇气和行动来吧。”妈妈的话给我了极大的动力，这使我在以后的学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时，我不会感到悲观，而是继续努力，失败是成功之母，我记住了妈妈的话，结果并不那么重要，重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。一句话，一句鼓励，就是一份动力，妈妈的话给了我极大的鼓励，使我有了足够的勇气和信心，这将使我永远受用。

母爱是伟大的，母亲是伟大的，就像儿女失败时依靠的臂膀，天下的母亲都是一样的，试问，有谁的母亲不关心自己的儿女，作为儿女，我们也应该回报自己的母亲，现在，我们要靠实际行动和努力来谢谢自己的母亲。

这个行吗

7. 描写人物特点的作文600字,要神态,动作,心理,侧面等描写（最多

父亲，您在我心中永远是最伟大的情怀。

父亲，您用厚实的肩膀，挑起命途坎坷，岁月艰辛，迎着狂风，淋着暴雨，踽踽前行，任凭生命的狂风暴雨倾泻成澎湃的激流，越过沧海桑田，万丈长河刻下您额际那刀刻般伤痕累累的皱纹，可您，一生一身青衣，一顶蓝若蓝天的帽子，盖下白似白云的苍发，却掩盖不了您暮年的悲伤。现已垂垂老去的您，依旧用开满茧花的手，捏着那根生命的锄把，在红土地中挥舞，您是给每一抹温暖的尘泥送去亲切地问候。

您舍不得抽出哪怕一秒钟时间来静坐休息，您更不会像城市的老人拄着一根拐杖，或去广场闲逛，或到公园观赏，或到街上游玩。而您，性情喜好就是寄情山水。

父亲，您的求学生涯一直震撼着我的心灵。您只到小学二年级上学期，当您用背木板卖得的一元钱欣喜若狂去领回二年级下学期的教科书时，却被爷爷无情地逼回家中干劳动挣工分，之后，您背木板有卖到几块钱，却被爷爷借去花得精光，以后再也没还您，当您对我说起这个真实的故事时，您口中说自己辛辛苦苦背木板挣到的几块钱被爷爷骗走了，可您脸上却泛起了灿烂的笑容。

父亲，“百斤百里三元钱”的故事，我时刻铭记于心。那时您还很弱小，奶奶叫您跟着大伙去背粮挣工分，您就哭着死活都不肯去，因为那种苦头冥冥之中就会令人毛骨悚然。

奶奶在无可奈何之下，于是就哄您说：“宝宝，只要您跟着大伙去背粮，到了过年呀，妈妈一定买一件新衣服给您”。就这样，为那新衣服的梦，您半信半疑地跟着大伙疲奔到百里之外。

当然一同去的还有其他和您年龄差不多的孩子。但其他孩子可比您幸福多了。

背粮是早出晚归的活路，您背着几十斤粮食，拼尽小命地紧跟大伙的脚步，但疲奔几十里，您不仅大汗淋漓，而且饥渴交加。可是，您掉队了。

一同调队的还有其他的孩子，但其他孩子总比您幸福。轻风击落额际拇指尖头大小的汗珠，犹如鲜血般红的暮云沉落，天色蒙蒙，可路途还有几十里，前面，一阵匆忙的脚步给了您意外的惊喜，但赶来的都是其他孩子的妈妈，其他孩子的妈妈背起他们孩子的粮，跟着蒙蒙的小路匆匆而去。

您看得眼花缭乱的背影，又一次让您埋怨起自己的妈妈为什么总不来接自己一程了。在失落与恐惧中，您哭了，但当泪液刚浸出眼眶的瞬间，您及忙用手指拭去眼角的泪。

因为，您知道，为了能多挣点工分，此时此刻，爸爸和妈妈又何尝不是还在红土地中天一锄地一锄地挖着，您忐忑地走在夜色中，脚下的路模模糊糊，身体疲惫得像负重了千万斤，双脚发直。您再也走不动了，于是一 *** 坐下，头靠着背上的粮，不知不觉睡着了。

有时候一阵冷风，有时是一个梦把您惊醒，您慢慢地爬起来，背着几十斤粮，勉强地加快了脚步，到达另一个村的村口，一群狗疯狂地咆哮而来，您四手空空，束手无策中，只能放声大哭。不过还好，一位好心的老人突然出现，并捡起地上的石头赶走狗群，您才得以脱险。

但走了好几里路，您的身体还在不由自主地颤抖，等您抵达家中，已不知是什么时候了对着奶奶准备好的，一冰冷的饭菜，您累得一口也吃不下。您躺在奶奶的怀里，听着奶奶温暖的呵护进入梦乡。

父亲，能做您的儿子，在清贫中我感到无比的骄傲与自豪，村里其他和年纪上下的人，从不像您这样重视教育，所以，您拼命地供我们姊妹读书。您总是说，只要您供成功一个，那大的拉小的，一辈拉一辈，那自然就上去了。

但是，我哥我姐很不争气，他们才到中学便死活不去读书，哪怕您拾起火中烧得正旺的柴头便使劲的打，他们也异口同声说要回家，就不去读书。就这样，您的梦想破灭了，但您从来未放弃过您的奋斗目标——一定努力培养人才。

我是姐弟中最小的，如今，有幸得以上大学。直到现在，我才真正明白哥哥和姐姐当初弃学的原因，他们是因为不忍心让自己的父母那般劳累，所以选择弃学，一方面回家帮帮父母，另一方面则是减轻家庭的负担，我也曾认为他们的选择是愚蠢的，但现在我才深深体会到他们的良苦用心，他们的选择是伟大的。

虽然他们谁也没有说，但从他们对我一次次无私的相助中，我才明白他们把机会留给了我，也把希望寄托在我的身上，并竭尽全力地培养我。走至笔端，我又想起了父亲的一席话：“踏踏实实种一天地，欢欢喜喜收一粒庄稼；种庄稼这事马虎不得，您欺骗他一时，他就欺骗您一年；栽树不但要在松树柳树，还要大量载核桃树，松树大了可做房梁楼杆，柳树大了可改木板，核桃树大了结核桃卖钱……”每每闲时，我便静静回味父亲的话，从中感悟出一些人生道理：无论做什么事，都要踏实、认真、负责；无论什么问题，都要全方面，多角度的思考；无论对什么人，都要诚实、坦然、善良。

父亲，您虽然一生恪守红土地，可您却有钢铁般的精神，即便是狂风暴雨，江水滔滔，也永远磨灭不了您坚强的意志。父亲，前途是光明的，道路是曲折的。

我不是畏惧人生路上的风雨坎坷，清贫困苦，我一定不辜负您们对我的期望，披荆斩棘，迎刃而上。父亲，我要学习做一个像您一样伟大的人，为了梦想而永不停息地努力奋斗。

“大的拉小的，一代培养一代”，您的这个梦想已成为我的誓言，我坚信总有。

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山西省18626408897： 以《我的同学 - --》为题,写一篇描述人物特征的作文,不少于600字. - ？
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