校园一物写作文
1. 写校园一角的作文
1.校园一角 秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。
走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧! 走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。
花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
但最值得一提的要数塑胶操场了。 我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。
你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们! 早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。
盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。 深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。
同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。 隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。
这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了! 无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生! 我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
2.校园一角 们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷。 我们的校园环境优雅,是学习的好地方。
学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。
同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。
此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。
如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士。 雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着。
站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境。 花园里盛开着五颜六色的花儿。
红色的玫瑰花,黄色的菊花,有称为“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火红的山茶花。还有一种叫“凤仙花”,它的用处可大啦!可以治疗烫伤,只要把它的花瓣熬成药,涂在伤口,就没事了。
百花齐放,散发出一阵阵清香,引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。地上长满了小草,毛茸茸的,就像铺了地毯似的…… 春天,校园里鸟语花香。
那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力。
一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。 夏天,到处都是烈日当头、骄阳似火。
可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴。
同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。 秋天,万花凋谢、落叶飘零。
一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽。
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。
一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。
冬天的校园令人流连忘返。 啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们没有理由不认真呀?3.校园一角 校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一 个“家”。
春天,校园里的柳树发芽了,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,那树叶是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐树像一位老。
2. 写校园一处景物的作文
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人. 迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园. 沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软.一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏. 草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看,就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物.一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来. 校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花,芬芳的茉莉花,娇美可爱的月季花,火红的枫树,妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的,白的,粉红的,蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态.我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语;一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子;骄傲的"长颈鹿"似乎在说:"我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;"大象"甩着长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望.我爱秋天的校园.。
3. 校园一角作文400
不起眼的一草一木却有这它如此的魅力,只要我们有一双会发现的眼睛,使它传到了校园里的每一个角落,让人向她投向羡慕的目光,在我们身边有着许许多多美丽的事物。
春天,亭亭玉立的站在那里,那树叶是多么的嫩,被他们给陶醉,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,它的舞姿是多么优美和端庄,是多么的嫩,让人感觉她是那么得坚强和与众不同。每当叶子飘落的时候,可能就是她的这份傲气,将我们深深地吸引住,被她的美姿所迷倒,才会让我们这么地被她给深深的吸引住。
冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,让大家一起来分享他们的快乐,就像到家了一样,那笑声是多么嘹亮。和蔼可亲地站在那里,守护着我们的校园,那么我们的社会是多么美丽与温暖。
在同学们嬉戏的曲桥上,其实校园就是我们另外的一 个“家”,那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来,让人看了是多么的温暖和亲切!,校园里的柳树发芽了校园是构成我们人生的一部分。梧桐树像一位老爷爷一样!,能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声。
4. 写校园一处景物的作文
校园里的一处景物 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。
在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。
但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。
难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。 它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。
百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。
我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。 我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
5. 校园的一角,作文400字写松竹林的
我的校园不仅历史悠久,而且景物也是很美丽的,有争奇斗艳的花儿,有粗壮的榕树,有翠绿的小草------这些花、树、草,在我印象中最深刻。
那美丽的花儿,色彩明丽,有红得如火的;有白得如雪的;还有那粉得如霞的;那美丽的花儿,香气扑鼻,千姿百态。有的含苞绽放;有的只伸出两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿。下课时,去闻那花朵儿,都会觉得心旷神怡,疲倦顿消。
那粗壮的榕树,春天长出新的嫩芽儿,夏天绿树成阴,我们坐在树旁看书,榕树帮我们遮挡太阳,让我们凉快。秋天大榕树掉着一片片黄叶,铺成了一小块金黄色的地毯,美极了。到了冬天,大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里,大榕树沙沙的响着。下雨时,大榕树在上面遮风挡雨,好像在说:小朋友,别怕,我帮你们遮挡风雨。
春天,小草弟弟从地下探出小脑袋。学校树的周围,花的身旁都有它的踪影。
校园里的这一处景物让校园更加美丽,我热爱它,赞美它。
6. 小学作文 校园一角怎么写
我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!
“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!
当上课的 *** 响起时,操场上恢复了宁静。它好像在静息,等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。
操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!
7. 关于校园一处景物的作文,800字
校园的一处景物
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景 *** 人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
8. 以校园某一物某一楼某一教室500字作文
我的教室我的教室我的教室在小学部教学楼,一楼右侧,二年级一班。
教室估计长五米,宽3米。有明亮的门窗和干净的桌椅。
教室的最前面是黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知黑板的右侧是去年刚安装的多媒体教学,它让我和同学们丰富了知识,开阔了视野。我们都很喜欢用它来学知识。
教室的后墙上挂着一幅画和三幅奖状。每次走进教室看到奖状,我的心里总是美滋滋的。
这毕竟是我和同学们努力奋斗的成果啊!你一抬头就会看见四盏灯管和两台吊扇有序的挂在房顶。那是给我们照明和夏天乘凉用的。
往下看看地面是灰灰的水泥地,地面不是很干净。不好意思让你见笑了,嘻嘻!这就是我们的教室,不是很大,不很豪华。
可是我们平时要在这里安静的上课,愉快的游戏。我喜欢我的教室。
那里有我和同学的学习生活,那也是知识的殿堂。我的校园 我们的旧学校已经拆了,但是她那可爱的模样已被我铭记在心中。
我很喜欢学校中的植物。我们的校园变得这么美,植物也有功劳呢!春天,紫藤爬满了围墙,为围墙披上外衣,生怕它着凉呢!夏天,高大挺拔的梧桐树,顶着烈日,茁壮生长。
美丽的朝鲜槐为我们张开笑脸。秋天,落叶飘零了,而逗人喜爱的菊花,正争奇斗艳,竞相开放。
冬天,雪花纷飞了,而喜鹊在高高的枝头叫醒春天。校园里总也有看不完的美景。
教学楼红砖蓝瓦,在植物的映衬下格外靓丽。多么让人怀念的学堂,多么让人难忘的课堂,美丽的教学楼多么让人怀念,多么让人留恋。
操场是我们的最爱,春天,我们举行隆重而热闹的运动会;夏天,我们躲在绿化带下乘凉;秋天,我们观赏美丽的秋菊;冬天,我们进行充满欢笑而激烈的打雪仗。我爱跑步,每当站在学校操场上的跑道上时,我就充满了信心,因为,我爱着跑道,爱着操场,爱着学校! 多么怀念旧的校园,多么留恋校园美景,多么想念课堂上,上课时的情景,我多么想从梦里再看看我的校园,哪怕是在幻觉中一闪而过。
9. 以校园某一物某一楼某一教室500字作文
我的教室我的教室我的教室在小学部教学楼,一楼右侧,二年级一班。教室估计长五米,宽3米。有明亮的门窗和干净的桌椅。教室的最前面是黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知黑板的右侧是去年刚安装的多媒体教学,它让我和同学们丰富了知识,开阔了视野。我们都很喜欢用它来学知识。教室的后墙上挂着一幅画和三幅奖状。每次走进教室看到奖状,我的心里总是美滋滋的。这毕竟是我和同学们努力奋斗的成果啊!你一抬头就会看见四盏灯管和两台吊扇有序的挂在房顶。那是给我们照明和夏天乘凉用的。往下看看地面是灰灰的水泥地,地面不是很干净。不好意思让你见笑了,嘻嘻!这就是我们的教室,不是很大,不很豪华。可是我们平时要在这里安静的上课,愉快的游戏。我喜欢我的教室。那里有我和同学的学习生活,那也是知识的殿堂。
我的校园 我们的旧学校已经拆了,但是她那可爱的模样已被我铭记在心中。 我很喜欢学校中的植物。我们的校园变得这么美,植物也有功劳呢!春天,紫藤爬满了围墙,为围墙披上外衣,生怕它着凉呢!夏天,高大挺拔的梧桐树,顶着烈日,茁壮生长。美丽的朝鲜槐为我们张开笑脸。秋天,落叶飘零了,而逗人喜爱的菊花,正争奇斗艳,竞相开放。冬天,雪花纷飞了,而喜鹊在高高的枝头叫醒春天。校园里总也有看不完的美景。 教学楼红砖蓝瓦,在植物的映衬下格外靓丽。多么让人怀念的学堂,多么让人难忘的课堂,美丽的教学楼多么让人怀念,多么让人留恋。 操场是我们的最爱,春天,我们举行隆重而热闹的运动会;夏天,我们躲在绿化带下乘凉;秋天,我们观赏美丽的秋菊;冬天,我们进行充满欢笑而激烈的打雪仗。我爱跑步,每当站在学校操场上的跑道上时,我就充满了信心,因为,我爱着跑道,爱着操场,爱着学校! 多么怀念旧的校园,多么留恋校园美景,多么想念课堂上,上课时的情景,我多么想从梦里再看看我的校园,哪怕是在幻觉中一闪而过。
10. 写校园里的植物作文
今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢! 到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。
在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。 我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”
芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。
还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。
我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢! 过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢。
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