作者由落花生领悟了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写一写。
花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,不怕风吹雨打的品质。而今天我要说的是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。
内容拓展：
一般人们只知道小草的生命力玩强,其实小草是很重要的.城市中,山村里,没有了小草的点缀它们还会美丽吗?就像花儿美,但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗?
我喜欢梅花，因为它不怕寒冷，不怕困难，越是最冷的时刻越是开得鲜艳。怒放枝头，凛冽芬芳，散发出阵阵清香。梅花的品格和精神更是值得我们学习。古往今来，多少文人墨客，折服于梅花那独特的精神，抒写出一篇篇咏梅赞梅的诗歌。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑最终由一块钢铁蜕变成一把宝剑，是一遍又一遍的在砂石上磨砺出来的，体现出了它自身的价值。梅花最终经历磨难，在寒冷的时刻绽放，成为人们最好的楷模。在我们学习的道路上，是特别需要这种顽强精神的。
蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体
我从蚂蚁身上领悟到了要团结。
我发现我们家园里的高墙下，有一个蚂蚁洞，我经常跑去观察它们的行动。
蚂蚁虽小可它们团结起来，能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫，头部有一对触角，这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时，它搬不动，于是它便使用触角碰同伴的触角，向同伴打招呼。这样，一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁，第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样，所有的蚂蚁都知道了，他们齐心协力把食物搬回家。
蚂蚁的勤劳、仙人掌的隐忍之类
蜡烛，燃烧自己照亮别人。
我从蜜蜂身上学会了要团结
落花生 这篇课文写---,告诉我们一个什么深刻的道理
落花生写了人要做有用的人，不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
作者由落花生领悟了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择...
我从蚂蚁身上领悟到了要团结。我发现我们家园里的高墙下，有一个蚂蚁洞，我经常跑去观察它们的行动。蚂蚁虽小可它们团结起来，能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫，头部有一对触角，这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时，它搬不动，于是它便使用触角碰...
落花生课后题小练笔,作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中...
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
许地山由落花生领悟到做人的道理,从身边事物中领悟到什么?
花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 方法: 17 落花生 一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。
落花生这一课作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到...
辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着...
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。 松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国 ，百花凋零，草木枯萎，惟有她...
作者由落花生领悟到了做人的道理,写从你身边的事物中领悟到了什么...
蜡烛象征着奉献精神。在黑暗中燃起，在光明中熄灭，它的一生都在为他人提供光明。即使是在现代社会，电灯普及的情况下，蜡烛依然在停电时发挥作用，为人们带来光明。它的存在不仅仅是为了照亮，更是一种精神的象征。蜡烛的一生虽短暂，但它的精神却是永恒的。它的燃烧，照亮了他人的道路，却牺牲了自己的...
小练笔 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边事物中领悟到了...
感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?选择...
领悟 回想过去的学习岁月，曾有胜利的辉煌，也有失败的苦楚。成绩的高低，情绪的起落，不断磨练和考验着我，也因为这样，我深深地领悟到：不论是学习，还是生活，成长的过程总是漫长而又短暂的，是曲折而又平坦的。漫长和曲折是因为磨难和痛苦，短暂和平坦是因为胜利和欢乐。至今，令我得益最深的，是...
落花生读后感
这是父辈的谆谆教诲,是一种传承,饱含父亲的殷切希望,时刻能警醒这自己要做有用的人。可以说,落花生和许地山先生是一体的,你中有我,我中有你,先生一生都在践行“做一个有用的人”。纵使时光如流,也依然掩盖不了先生的光辉。 《落花生》让我们从平凡无奇的花生中领悟到深刻的人生道理。这让我想到了很多平凡的...
伏颖奎先： 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,...
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写. - ？
伏颖奎先：[答案] 吃萝卜的启示——仿写《落花生》 大姑家的后院有块空地.有次我们去她家,姑姑说:“这地空着怪可惜的,你爸爸爱吃萝卜,就在这种点白萝卜吧.”我们全家都很高兴.于是,姑姑拿来种子,爸爸翻地,妈妈播种,我和姐姐浇水,不到一个小时,萝...
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写 作文 400字 - ？
伏颖奎先：[答案] 选择的东西多呀!身边同学交往中领悟到了,帮助他人快乐自己、以诚待人、等等
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写.有没有:作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物... - ？
伏颖奎先：[答案] 我有:领悟 回想过去的学习岁月,曾有胜利的辉煌,也有失败的苦楚.成绩的高低,情绪的起落,不断磨练和考验着我,也因为这样,我深深地领悟到:不论是学习,还是生活,成长的过程总是漫长而又短暂的,是曲折而又平坦的.漫长和...
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物领悟到了什么?250字以上. - ？
伏颖奎先：[答案] 菊花:傲霜斗雪,要坚强.梅花凌寒独自开学会要坚贞不屈,要隐忍坚强.
大宁县18794761322： 落花生小练笔要求:作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写.(急啊······明天就要交!!!) - ？
伏颖奎先：[答案] (梅花赞)我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅...
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写以小草或其他为主题500个字在今天有交上, - ？
伏颖奎先：[答案] 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着...
大宁县18794761322： 小学五年级《落花生》作者由落花生领悟到了什么做人的道理? - ？
伏颖奎先：[答案] 做人应像落花生一样踏踏实实,扎根于泥土中.切不可浮夸招摇,如桃李般只注重外在的美丽.
大宁县18794761322： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?是这选着一种事 - ？
伏颖奎先：[答案] 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着...
大宁县18794761322： 作文:作者从落花生中领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么试着选择一种事物写一写 - ？
伏颖奎先：[答案] 小事不一定平淡无奇.也许通过深思,会从中发现一些宝藏.灵感来源于生活,高尚来源于平凡.从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人.一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室.这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步....
