孩子的文明礼仪在家表现的优点与不足

家长对孩子在家学习情况反馈的意见怎么写?~

学生在家行为习惯表现
一直以来，孩子在家表现良好。
生活方面，能够孝敬父母，不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼，有良好的品德，非常有爱心。自立的能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，吃苦耐劳，可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期，但还是能够理解父母的良苦用心，关心父母。
学习方面，可以自觉学习，不需要父母的督促，能够独立思考，找到适合自己的学习方法。能够正确地使用电脑，不沉迷于网络游戏，能够按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。
德育方面，身体素质较好，能够参加各项体育锻炼，积极参加集体活动。与人交往热情大方，讲究分寸。待人很有礼貌，遵守社会公共秩序，注意环保。有自己正确的人生观和价值观。
总体来说，孩子的行为习惯还是比较优秀的。

扩展资料：
对子女在家表现的评语
1、同学在家表现良好。能按计划实现学习目标，空闲时间喜爱阅读各类书籍充实自己，有自己的兴趣爱好，与父母沟通良好，生活独立，身心健康，值得鼓励!
不足之处，在学习任务日益繁重的情况下，难免遇到各种困难，越是此时，越要注意培养自己的沟通能力，客观表述，平静分析，在学习进步的同时，使自己的沟通技巧也更上一层楼!
2、每天作业按时完成，不要家长督促，比较爱玩，但懂得适度，在家自理自立方面有很大的进步。
3、孩子在家表现很好，经常会帮父母做家务，主动做作业，还会做有一些有意义的事情。
4、孩子在里能够积极地完成老师布置的作业，不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。但与此同时，也还存在一些不足，如:老现要求的每天阅读课外书半小时等，都没能很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够。另外，看电视时间也太长。以上不足之处需及时改正。细心度不够，作业在家长检查下检查出许多小毛病，都是粗心、不认真导致。

家长的优点
就是关心自己的子女
不足是常常关心过头了

　　假期出去游玩，不懂得给长辈让座；寒假放假在家，常常对父母、老人发脾气……很多家长为这些出现在孩子身上的、司空见惯的“老毛病”犯愁。该怎样培养孩子的良好文明礼仪和行为习惯呢？日前，市区江滨小学针对这个状况，提出寒假“知书又达礼，争做文明少年”的活动。

　　据了解，江滨小学从2003年开始，以少先队为基地，在全校开展文明礼仪教育活动。刚开始，学校确立了主题“礼仪花香溢校园”，通过组织学生礼仪演讲、搜索礼仪小故事、看礼仪图片展、组织礼仪主题队会、创编童谣（口号）、开展知识竞赛、增设文明礼仪岗等活动向学生宣传礼仪，让学生实践礼仪。但是，说教的方式让学生缺少参与活动的热情；同时，活动只局限在学校内，没有把家庭的、社会的教育资源和力量整合进来。两年后，该校开展“文明争章”活动，组织全校学生开展少先队争“文明章”系列活动，分层授予“礼仪标兵”、“礼仪明星”等称号。

　　“与之前活动相比较，学生礼仪争章过程，积极性有了较大的提高，特别在‘保章’的环节，许多孩子面对得来又失去的奖章，有了丢失劳动果实的切身体会，也有了要夺回劳动果实的愿望与行动。”江滨小学校长吕华莹认为，学生文明礼仪的习得也是一个渐进的过程。此外，交往礼仪、公共场所礼仪章又该如何评定？这些都值得老师们思考。

　　据了解，目前江滨小学重新修订了“文明争章”内容，实施分层、分年级争章。其中，一年级有“礼貌用语章”、“绿领巾章”，二年级有“小主人章”、“小客人章”、“红领巾章”，三年级“行路章”“友爱章”，四年级有“孝敬章”、“公共礼仪章”，五年级有“社会服务章”、“文明交往章”，六年级有“民风民俗章”、“文明礼仪章”。比如，一年级从最基础的做起：升降国旗要严肃、庄重；苗苗团员行苗苗团礼；见到老师问声“老师好”等在不同场合恰当使用礼貌用语。

　　如今走进江滨小学校园，会看到可喜的一幕幕：早晨，国歌响起的时候，孩子们会停下手中的一切，停下进教室的脚步，面向国旗敬标准的队礼；集会时，同学们表现得有序、有礼；有老师来参观，孩子们会自觉地向老师问好，面对来访老师的提问，他们会大方地给予回答，上下楼梯时高年级的孩子会主动让小弟弟、小妹妹们先走……

　　孩子们的点滴进步，不光老师感受到了，爸爸妈妈也感受到了，连社区里的爷爷奶奶们也感受到了。为了让学生更多地了解文明礼仪，江滨小学还开展了“我身边的不文明行为”和“家庭礼仪”活动。在寒假里，组织学生开始“我和爸妈比一比”文明礼仪PK活动。少先队员把《青少年文明礼仪教育读本》带回家，与父母共同学习文明礼仪知识；和家长一起阅读一本有关文明礼仪知识的课外书，分享学习文明礼仪知识的快乐和感受；同时监督家中的不文明行为，共建文明和谐的快乐家庭。

　　此外，学校还在学生中开展“过年有厚礼”活动，鼓励孩子们了解中国民间最隆重的传统节日———春节所蕴含的丰富礼仪文化，并在走亲访友的过程中发现亲友文明礼仪、讲卫生等方面的不足。

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纳雍县15644722577： 三月文明礼貌月孩子在家的表现 - ？
潮武稚儿： 该学生在家表现很好,无论是寒暑假,还是每天在家,都能帮忙煮饭,洗碗,拖地,洗衣服,能坚持每天早起,按时完成作业,表现都比较自觉,对人有礼貌,知书达理,遵纪守法,做文明城市人,有责任心,有上进心,知错就改,跟邻 里孩子都相处很好.除了完成必须完成的作业外,还大量阅读课外书籍,有时还会和同学交流问题.能积极参加社会实践活动,例如“三月学雷锋”在东湖公园捡垃圾

纳雍县15644722577： 宝宝有礼貌会带来哪些好处 - ？
潮武稚儿： 1.促进幼儿独立性、自信心、尊重他人:一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明修养,这样的人,会被人尊重,受人欢迎,从心里学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业.而当孩子懂得尊...

纳雍县15644722577： 家长对孩子文明礼貌该怎样评语 - ？
潮武稚儿： 我感觉多鼓励吧!说出自己孩子作的不错的地方,作的欠缺的地方,也要用好的词语来形容,这样孩子会因为你的鼓励而好好去作的.

纳雍县15644722577： 求一段关于小孩子在家日常表现的话 - ？
潮武稚儿： 这个要2113根据自己孩子的情况写呀! 可以从以下几个方面写: 1、自理能力.是否会做自己的事情,5261包括:吃饭、穿衣、洗手等,是否会帮助爸爸妈妈做事. 2、作息时间.几点睡觉4102、几点起身,是否早睡早起. 3、文明礼仪方面.对待家里的老人是否有礼貌,客人1653来了能否主动招呼. 4、交往能力.和邻居小朋内友的关系,在公共场合是否能主动跟小朋友交往等容. 5、分享方面.是否愿意分享自己的食物,自己的玩具等.

纳雍县15644722577： 在家里应该注意什么文明礼貌? - ？
潮武稚儿： 包括个人的举止,以及对家人、对客人的.包括家其他房间之前,应该先敲门.尊重其他人的意见,至少要听得见不同意见,不要打断别人的话.对长辈,不可以顶撞.离开家之后,应向其他家庭成员说明,回来先打招呼.用餐时,请老人请入座.来客人时,礼貌待客、热情迎接,给客人上茶也是基本礼貌……

纳雍县15644722577： 如何看待孩子在幼儿园与在家行为表现的两面性 - ？
潮武稚儿： 幼儿之间有榜样作用,而且,每个孩子自尊心很强,同伴在一起,谁也不甘落后,尤其是当教师表扬某个幼儿时,就会激起其他孩子的表现欲望,在教师的正确引导、积极鼓励下,又有同伴的影响,孩子们在幼儿园表现的都很出色.在家里就不...

纳雍县15644722577： 如何培养一个文明有礼的孩子 - ？
潮武稚儿： 一、培养孩子言行举止文明得体的重要意义 良好的礼仪**惯不仅能给人生带来快乐,而且能够帮助一个人走向成功.从外表上看,礼貌是一种表现或交际形式,从本质上讲,礼貌反映着我们自己对他人的一种关爱之情.所以,真正的礼貌必然源...

纳雍县15644722577： 如何培养孩子文明的礼仪知识 - ？
潮武稚儿： 礼仪教育对孩子来说是必不可少的,孩子和大人一样,也应该有一定的礼仪.让孩子从小养成好的礼仪,对其成长是非常有益的,礼仪表者着一个人、一个国家的文明程度. 礼仪不是短时间内可以掌握得到的东西,它是通过父母的言传身教,...

纳雍县15644722577： 在家需要注意哪些文明礼貌 - ？
潮武稚儿： 文明礼貌:我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌.现在,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了公民自身文化修养的水平.《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》都明确...

纳雍县15644722577： 如何培养孩子良好的公共礼仪 - ？
潮武稚儿： 家长应注意培养孩子以下方面的文明礼仪; 1、仪表之礼:教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方. 2、餐饮之礼:教育引导未成年人在家庭日常就...