足球里面提及到的区域防守是什么?

作者&投稿:嬴纨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
足球中 区域防守 是什么意思???~

密集防守
防守战术之一。球门前的30米区域常被称为“危险地带”。比赛中,双方为了稳固防守,往往组织相当多的人把守这一区域,形成密集状态,以加强保护,减少空隙,阻住对方的突破,称为密集防守战术

区域防守也叫联防,每人负责一块区域,防守中最强的防守方式,篮下防守强,篮板有保证,难突破,对于整体实力高于自己及个人能力突出的对手最佳。缺点是,个人意识要求极高,轮转换位要快,不然漏人现象及其严重。盯人防守也叫对位防守,只需看好自己的人,不管自己防守的人到哪里就跟到哪里,漏人现象少,比较适合新人、对方得分能力不是很突出的时候用。当对方个人能力较强时会造成突破进接面对空篮或漏人的现象。当对方进行档拆的时候需要个人意识好,不然也会造成漏人及突破的现象。

区域防守,每一队员根据位置划分一定的防守区域,比如后卫通常情况下主要活动在中后场,前锋主要活动在中前场一样,在划定的区域范围内,队员之间主要采用站位的防守方法,即“看守好自家的一亩三分地”的方式而区别于“盯人防守”。
区域防守中,整只球队在补位和压迫防守时都应将之牢记于心,以避免阵型中出现空档,让阵型保持稳定,从而能彻底的执行区域防守战术。球队整体和球员个人的站位和跑位均以球的运行为导向,在执行压迫式防守和空间压缩时对这一方针更加强调。但是在理论上来说,不以球为导向的区域防守也是可能的。此时虽然执行的是区域防守而非人盯人,但其整体阵型既不会往无球侧适当拉升保护,也不会往球的方向压迫紧逼,只是机械站位。这种打法仅见于早期区域防守的战术以及低水平比赛中。
区域防守是足球运动防守战术之一,是一种相对被动保守,由每一名队员负责一块特定区域的防守技巧。因此相对局限与被动,不能适应现代足球运动的发展需要,现在已很少采用。现在大多要采取区域防守与盯人防守结合,人随球动,及时补位,提前预判,前场展开积极逼抢的整体防守打法是现代足球防守的趋势。

区域联防
1、区域联防的概念和特点
区域联防是由进攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个人防守一定区域的基础上,随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形(也简称为球动人动,人随球动),重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定,分工明确,重点突出,有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制,各种联防都存在一定的薄弱区域,容易被对方在局部区域以多打少。

2、区域联防的分类
依据防守队员的站位形式,常把区域联防分为"2-1-2"联防、"2-3"联防、"3-2"联防、"1-3-1"联防及对位联防等几种。其中"2-1-2"联防是最基本的区域联防。

3、区域联防的基本要求
(1) 根据区域联防的形式和队员、对手的特点等合理分配防守区域,最大限度地发挥队员在各自防区的作用。
(2) 由攻转守时,除积极阻止对方的攻势外,应有组织地快速退守和及早落好防守位置。
(3) 每个队员必须认真负责各自的防守区域,积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动,并根据球的方位调整队形进行联合防守。
(4) 对有球队员应按盯人方法紧逼防守,其余防守队员应积极移动,调整队形进行协防或补防,作到人球兼顾。
(5) 对无球队员的穿插移动,要根据其离球的远近和队友的位置积极抢位、堵截和护送,并及时与队友呼应联系,不让对手向有威胁的区域移动或接球。远离球的防守队员应起指挥作用。
(6) 进攻队员投篮后,每个防守队员都应该积极堵位和抢位,有组织地争抢篮板球,并及时发动快攻。

4、区域联防的运用
(1) 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。
(2) 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时
(3) 本队犯规较多而为保存实力时。
(4) 对方不适应或有策略地改变防守战术时。
(5) 对方比分落后而急于求成时。
(6) 为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。

5、区域联防的教学训练
(1) 理论上明确该战术的基本特点和要求。
(2) 应以"2-1-2"联防为主要学习内容,基本掌握后再学习其它的变化。
(3) 重点掌握区域联防的基本队形、各队员的职责和各种情况下的配合方法。
(4) 先慢后快、先简单后复杂,逐渐提高联防的伸缩性和多变性。
(5) 在比赛中检验提高区域联防的质量。

防守时每个球员都有自己的防守区域,区域联防是由进攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。

就是每个人防守一段区域!

这些答案都是哪贴来的垃圾,还篮下。。。足球足球!!


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